個人簡介
姓名：潘貫
性別：男
生年：1907年5月29日
卒年：1974年9月2日
國籍：中國
籍貫：臺灣臺南州臺南市
身份：中央研究院院士
出世與學(xué)歷
日治臺灣臺南州臺南市出身，臺南第二公學(xué)校、臺南州立第二中學(xué)校卒業(yè)。
臺灣總督府臺北高等學(xué)校得業(yè)士（1930年）
臺北帝國大學(xué)理農(nóng)學(xué)部化學(xué)科理學(xué)士（1933年）
日本仙臺東北大學(xué)理學(xué)博士（1955年）。
經(jīng)歷
臺灣總督府臺南高等工業(yè)學(xué)�；瘜W(xué)講師、教授。
國立臺灣大學(xué)理學(xué)院化學(xué)系教授。
國立臺灣大學(xué)理學(xué)院院長。
中央研究院院士（1958年）。
詩人化學(xué)家―潘貫教授百年
內(nèi)容簡介
化學(xué)系故教授潘貫先生為中央研究院首位臺籍院士,長期鉆研物理化學(xué)與分析化學(xué),沛然有成;投身科學(xué)教育,誨人不倦.潘貫教授逝世廿五周年時,其子女不僅為興建化學(xué)系新大樓捐款,后又將其手稿文物捐贈予本校圖書館永久典藏,以潘教授為學(xué)念茲在茲之精神為典范,期為后代學(xué)子之惕勵.
今年適逢潘教授百歲冥誕,化學(xué)系與圖書館共同籌辦紀(jì)念活動,除於化學(xué)系舉辦紀(jì)念研討會外,并在圖書館舉辦「詩人化學(xué)家―潘貫教授百年文物展」,以資紀(jì)念.本次百年文物展內(nèi)容簡介如后
生平
潘貫教授,字凌云,年5月29日生於臺南.幼時在家塾研讀漢文,直至十三歲始接受學(xué)校教育.大學(xué)就讀於臺北帝國大學(xué),為日治時期少數(shù)研習(xí)化學(xué)之臺灣青年.潘教授畢生致力於拉曼光譜,電化學(xué),放射化學(xué)與分析化學(xué)之研究,并關(guān)心科學(xué)教育之發(fā)展;擔(dān)任臺灣大學(xué)化學(xué)系教授將近卅年,年更膺選為中央研究院院士.潘教授亦能為詩,多年來常以詩明志.夫人林雪治女士,畢業(yè)於臺南高等女校,持家有成;育有兩子兩女,按次為永興,淑慧,文慧與永昭.年9月2日潘教授病逝臺北,享年68歲.
歷程
潘父子聯(lián)公為前清武科秀才,日治時期執(zhí)醫(yī)為業(yè).因不愿其子受異族教育,故潘貫教授習(xí)讀漢文,至十三歲時才送至臺南長老教會中學(xué)附屬小學(xué)接受新式教育,后相繼就讀於臺南州立第二公學(xué)校,臺南州立第二中學(xué),以「為興宗國求科學(xué)」為志而進(jìn)入臺北高等學(xué)校理科,臺北帝國大學(xué)理農(nóng)學(xué)院化學(xué)科.
潘教授於臺北帝大時期即追隨松野吉松教授,大學(xué)畢業(yè)后又進(jìn)入同校大學(xué)院(即現(xiàn)今之研究所)得文部省獎學(xué)金進(jìn)行拉曼光譜之研究.日治時期臺籍青年多受箝制,就讀大學(xué)之人已在少數(shù),能進(jìn)入大學(xué)院者更屈指可數(shù),顯見潘教授之優(yōu)異.惟松野教授因病退休返日而其博士論文審查遭受延宕,與臺灣首位理學(xué)博士之銜失之交臂.
價值
潘貫教授在臺北帝大求學(xué)期間,受到印度物理學(xué)家拉曼(Venkata Raman)獲得諾貝爾物理學(xué)獎影響,致力於有機化合物之拉曼光譜研究.終日埋首研究室中,從合成各種化合物,到裝置光源,拍攝照片,皆其一人為之,年自制發(fā)光器成功,曾有詩云:「世人地獄我天堂,暗室雙重紫外光」.年之學(xué)士畢業(yè)論文即是以拉曼效應(yīng)為題;年至年間發(fā)表的八篇論文中,七篇是與指導(dǎo)教授松野先生并列作者外,有一篇僅為潘教授一人具名,備日后申請博士學(xué)位之用,亦可見其貢獻(xiàn).論文中報告了多種有機化合物特定官能基之拉曼光譜數(shù)據(jù),并試圖藉此解決一些化學(xué)結(jié)構(gòu)上的問題,對早期的有機化合物光譜研究有相當(dāng)價值.
潘貫教授離開臺北帝大之后,初執(zhí)教於臺南高等工業(yè)學(xué)校(國立成功大學(xué)前身)電氣化學(xué)科,普受學(xué)生歡迎,對臺籍學(xué)生照顧尤多.并曾發(fā)表關(guān)子嶺溫泉成分的研究論文一篇.
未改「為興宗國求科學(xué)」之初衷,專注於研究與教學(xué),認(rèn)真培養(yǎng)年輕一代學(xué)子,中央研究院院士李遠(yuǎn)哲先生,林圣賢先生均出其門下.在臺大任教近三十年,平日除課務(wù)外,終日埋首實驗室從事研究,孜孜不倦.其治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)之態(tài)度及關(guān)愛學(xué)生之情誼,許多受惠學(xué)生至今感念不已.
潘教授曾短期擔(dān)任理學(xué)院院長,謙沖自牧,鉅細(xì)靡遺,使院務(wù)大有進(jìn)展.兼任化學(xué)系系主任期間,更是竭盡心力,推展系務(wù),建造理化大樓及同位素館(今年已拆除重建)厥功至偉.
潘教授熱心科學(xué)教育,民國35年曾在《新生報》發(fā)表「臺灣科學(xué)的前途」,民國44-45年曾為中國自然科學(xué)促進(jìn)會編輯委員會主任委員,為《科學(xué)教育》雜志前后撰文十余篇介紹科學(xué)新知與國外研究機構(gòu)現(xiàn)狀.
民國50年,潘教授曾受邀參加陽明山會談,針對科學(xué)教育問題提出務(wù)實建言.
除早年的拉曼光譜研究外,潘貫教授任教臺灣大學(xué)期間,積極從事電化學(xué)與分析化學(xué)研究.民國44年受中華教育文化基金會資助,由臺大選派赴美國加州大學(xué),進(jìn)行氧化銀電極之熱力學(xué)研究外,足跡亦遍至英,法,德,瑞士等地,進(jìn)行各大學(xué)化學(xué)教育與研究之考察.后期進(jìn)行錯化合物之物理化學(xué)研究,測定或計算多種常數(shù)及數(shù)值,在熱力學(xué)研究方面頗有貢獻(xiàn),并受國內(nèi)外專家之囑目.
迄辭世為止,潘教授出版有《定性化學(xué)分析》,《理論化學(xué)》二教科書,并發(fā)表相關(guān)論文六十篇,對化學(xué)研究者提供寶貴研究資料及科學(xué)新知識,貢獻(xiàn)匪淺.
民國三,四十年代,民生困頓,然潘教授拒絕外界兼職工作,除學(xué)術(shù)研究以外,別無旁騖,專心致力研究,克服國內(nèi)研究設(shè)備及器材之困難,自行純化試劑,設(shè)計儀器,促進(jìn)國內(nèi)科學(xué)之發(fā)展與進(jìn)步.給予學(xué)生極佳之經(jīng)驗,其門弟子蔣樹基先生於四十余年后,將其在美國化學(xué)工業(yè)界之成就歸功於潘教授之教誨,可見一斑.
潘貫教授獲日本東北大學(xué)頒給理學(xué)博士之榮銜.
民國47年4月潘教授榮膺中央研究院第二屆院士,該次選舉為國民政府遷臺后之首次院士選舉,潘教授為第一位當(dāng)選院士之臺籍人士.
民國40年起歷屆高等考試均受聘為典試委員,并先后擔(dān)任教育部學(xué)術(shù)審議委員會委員,國家科學(xué)委員會委員,原子能委員會委員等職,均與其學(xué)術(shù)報國之夙愿相符.
民國45年國立清華大學(xué)於新竹復(fù)校,首即成立原子科學(xué)研究所,潘教授兼任教授與研究員,主持放射化學(xué)研究之發(fā)展,為該校之建設(shè)貢獻(xiàn)心力.
潘貫教授幼承庭訓(xùn),心系祖國,痛惡日人之統(tǒng)治,習(xí)漢文至十三歲始入小學(xué).后仍勤讀不懈,自十四歲初作以后,常以詩紓懷,從詩中可見其熱愛宗邦之情懷.潘教授提到「詩者心之聲也」,受殖民其自由不可得,惟藉舊詩隱影潛行.晚年將自己作品選擇部分集結(jié)為《凌云詩集》(未刊本),依著作時期分作寒窗集(-年),孤鴻集(-年),光復(fù)集(-年)與秋濤集(年-),可視為潘教授一生心情之寫照.
〈寒窗集〉所述時期,跨越潘教授自中學(xué)至研究所之學(xué)生時期,多為游歷之作,惟寄寓意於景色之中,表達(dá)受異族統(tǒng)治之困頓心情.年潘教授離開學(xué)校,亦為盧溝橋事變?nèi)毡鹃_啟戰(zhàn)端之時,藉〈孤鴻集〉表達(dá)對戰(zhàn)爭之無奈,憐惜百姓所受戰(zhàn)亂之苦.〈光復(fù)集〉則書寫抗戰(zhàn)勝利回歸祖國之興奮心情.〈秋濤集〉作品不多,零星有偶感,贈友,病中紓懷等等.其詩作向少示人,民國39年底傅斯年校長遽然謝世,潘教授曾賦詩三首以為悼念,為芳鄰哲學(xué)系方東美教授得知,讀其詩后大為贊賞,贈詩一首,其末句即為「詩史長留海嶠春」.今得潘教授男女公子同意,將潘教授自選詩及晚年幾首未完稿匯印成集,分贈各界,以為本次特展紀(jì)念.
熱心科學(xué)教育的潘貫教授
有關(guān)著作
民國35年()
「臺灣科學(xué)教育的前途」,《新生報》35年9月22日
民國44年()
「第IV族稀有元素化學(xué)」,《科學(xué)教育》第1卷第1期,頁6-8
「化學(xué)實驗室火災(zāi)及爆炸的發(fā)生和預(yù)防」,《科學(xué)教育》第1卷第1期,頁18-20
「日本原子能研究計劃」,《科學(xué)教育》第1卷第1期,頁32-33
「人造新元素的核反應(yīng)及化學(xué)反應(yīng)」,《科學(xué)教育》第1卷第2期,頁11-19
民國45年()
「美國加州大學(xué)化學(xué)院」,《科學(xué)教育》第2卷第3期,頁50-54
