鄭振祥，男，1965年出生，浙江省江山市人，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)級(jí)教師，任教科學(xué)學(xué)科，現(xiàn)任江山市城南中學(xué)副校長(zhǎng)。近幾年來(lái)所輔導(dǎo)的學(xué)生榮獲浙江省一等獎(jiǎng)10人次，二等獎(jiǎng)7人次，三等獎(jiǎng)5人次；榮獲衢州市一等獎(jiǎng)10人次，二等獎(jiǎng)7人次，三等獎(jiǎng)9人次。主持和執(zhí)筆的課題獲教育部級(jí)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，省、地市級(jí)一等獎(jiǎng)五項(xiàng)，二等獎(jiǎng)二項(xiàng)，三等獎(jiǎng)三項(xiàng)；近年來(lái)在《生物學(xué)教學(xué)》《南昌教育學(xué)學(xué)院學(xué)報(bào)》等刊物上發(fā)表論文二十余篇；先后榮獲教育部課題研究先進(jìn)工作者(課題主持人)；浙江省園丁獎(jiǎng)，浙江省優(yōu)秀指導(dǎo)教師；衢州市第三、四、五屆名師，衢州市十佳青年教師，衢州市教育科研先進(jìn)工作者；江山市教壇新秀，江山市第一批學(xué)科帶頭人，江山市教育教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

教育不是管束人，而是發(fā)展人；不是死守教室，而是走進(jìn)生活；不是灌輸知識(shí)，而是學(xué)會(huì)創(chuàng)造；不是記住別人的思考，而是產(chǎn)生自己的思考和感悟。體驗(yàn)才是真正的學(xué)習(xí)、深刻的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的核心，是開發(fā)悟性的途徑，也是素質(zhì)教育的特征。