成長(zhǎng)經(jīng)歷
在苦水里泡大
42歲（2005年）的任志峰1963年8月出生在四川南部縣石泉鄉(xiāng)一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。任志峰共有兄妹7人，家中生活捉襟見肘，光是一日三餐都讓父母頭疼�；蛟S因?yàn)樨毟F，任志峰比別的孩子懂事得更早，學(xué)習(xí)也比別的孩子刻苦，從小學(xué)到初中，他的成績(jī)一直名列全年級(jí)第一名。
1977年，14歲的任志峰初中畢業(yè)后報(bào)考了師范學(xué)校。因?yàn)閭�(gè)小體弱、沒有“師表”，面試時(shí)，他被無情地淘汰了。此時(shí)的任志峰面臨著兩種選擇：一是復(fù)習(xí)一年，去考中專學(xué)校，二是讀三年高中再考大學(xué)。盡管他的理想一直想當(dāng)一名科學(xué)家，讓父母鄉(xiāng)親們科學(xué)種田過上好日子，但是想到父母籌集學(xué)費(fèi)的艱難，權(quán)衡再三后，任志峰還是決定考中專。
當(dāng)年9月，任志峰懷著復(fù)雜的心情開始復(fù)習(xí)。以前的班主任老師得知情況后，不忍心自己品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生失去上大學(xué)的機(jī)會(huì)，于是約上另一名老師來到任志峰家中，極力給他父母做工作：“志峰這孩子學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，上高中考大學(xué)絕對(duì)沒有問題�？梢哉f，他是我們教書這么多年來遇到的最優(yōu)秀的學(xué)生。希望你們能尊重我們的意見。經(jīng)濟(jì)上有困難，我們一起想辦法，好嗎？”任志峰很感激，深知老師很關(guān)愛自己，可他不忍心年邁體弱的父母再多操勞，于是一口回絕了：“上中專我一樣可以深造�。 薄拔覀兿嘈拍隳苌钤�。志峰，你不是說過長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家嗎？如果你的視野有限，你的知識(shí)面必然受到限制，那今后你不就成了空想家？再說咱們?nèi)烁F志不能短啊，認(rèn)準(zhǔn)了的目標(biāo)就要朝著它奮斗，千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)困難而改變了自己的初衷！”兩位老師恨不得立即就能做通思想工作。任志峰向來沉默寡言的父親聽后感動(dòng)了，當(dāng)即表態(tài)：“再苦再累，我們認(rèn)了，兩位老師放心，我們一定讓孩子安心上學(xué)�！�
1977年國(guó)慶節(jié)后，任志峰走進(jìn)了南部縣大橋中學(xué)上高中。從那以后，大橋中學(xué)里，每天晚上都有一個(gè)學(xué)生熄燈鈴響過后依然還在埋頭苦讀；每天早上，別人還在夢(mèng)中時(shí)，那個(gè)學(xué)生又悄悄起爬起床，走進(jìn)教室……
任志峰上高中后，南部縣爆發(fā)了百年難遇的干旱災(zāi)情。由于干旱嚴(yán)重，很多人家的稻谷連續(xù)幾年顆粒無收，任志峰自己家也不例外。由于沒有稻谷，任志峰一日三餐都要吃難以下咽的玉米干飯。有時(shí)就連這個(gè)也吃不飽，還要餓著肚子聽課，晚上餓得實(shí)在難以入眠了，任志峰就悄悄起床看書……
由于干旱，學(xué)校的生活用水受到了影響，學(xué)校不得不嚴(yán)格限制用水。任志峰為此一兩個(gè)月也難得洗一次臉、洗一次腳，甚至連飯盒都不常洗；也是因?yàn)楦珊担沃痉宓母改笧榱嘶I集他的學(xué)費(fèi)，每天半夜三更便要到離家很遠(yuǎn)的深井里打水，然后一瓢一瓢舀起來挑回家澆灌蔬菜，再將賣蔬菜的錢一分一分地積攢起來，作為任志峰的學(xué)費(fèi)……
念高中的三年時(shí)間里，任志峰從來沒有穿過一件新衣服，從來沒有真正意義上吃過一頓飽飯，甚至從來沒有吃過一次豬肉，生活的清苦常人很難想像。盡管在那樣的艱苦環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活，任志峰立志成才的愿望卻從來沒有動(dòng)搖過。因?yàn)樵诰裆希兴母改�、師友，一直伴著他，激�?lì)著他刻苦學(xué)習(xí)。
應(yīng)該說是“因禍得�！保@些挫折和磨難，為任志峰后來克服科研中一個(gè)又一個(gè)困難，攻破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
被聘為美國(guó)終身教授
1980年高考，17歲的任志峰以優(yōu)異的成績(jī)考入了四川工業(yè)學(xué)院機(jī)械系。接到錄取通知書那天，當(dāng)他看清自己的專業(yè)是機(jī)械鑄造后，一度心灰意冷到了極點(diǎn)。他想，機(jī)械鑄造與小鎮(zhèn)上的鐵匠打鐵有多少區(qū)別呢？這與自己的理想簡(jiǎn)直是天壤之別。任志峰很想放棄讀大學(xué)，再?gòu)?fù)習(xí)一年，爭(zhēng)取來年再考名牌大學(xué)，但想到自己家的經(jīng)濟(jì)狀況，他又猶豫了。要父母再操勞一年，他實(shí)在于心不忍。恰好在這時(shí)，班主任老師來了，得知他的想法后立即鼓勵(lì)他，上大學(xué)后只要自己努力，心中的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。
老師的鼓勵(lì)讓他再次看到了希望。然而，當(dāng)他滿懷豪情踏進(jìn)大學(xué)校園后，他發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境與自己想像的“象牙塔”有很大區(qū)別，他再次覺得前途渺茫，有了得過且過的想法。盡管沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，可第一學(xué)期期末考試，他的成績(jī)卻還排在了全班第三名，這令他有點(diǎn)飄飄然。
一天，任志峰從報(bào)上偶然看到一則消息，說一個(gè)身世與他差不多的農(nóng)村孩子考上了研究生。他深為震撼，暗想別人也是條件差，卻不放棄追求，自己為什么就不能那樣做呢？那天晚上，任志峰失眠了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，他忽然發(fā)現(xiàn)寢室里還有人在悄悄看書，他感到非常驚訝，假意下床上廁所，才看清那位同學(xué)原來是在為考研做準(zhǔn)備。于是，第二天，他帶著省吃儉用的錢，買回了考研的書籍。
1984年大學(xué)畢業(yè)后，任志峰考入了華中工學(xué)院攻讀鑄造專業(yè)碩士研究生。他把科研方向定位在處于科研前沿的金屬凝固理論。從四川工業(yè)學(xué)院到華中工學(xué)院，任志峰的眼界開闊了許多，一些新的理念迅速在他腦海中形成。他知道，自己距離自己的奮斗目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，堅(jiān)持下去一定能成功……
通過3年的刻苦學(xué)習(xí)、勤奮研究，任志峰最終如期獲得了碩士學(xué)位。隨后，他又把目光瞄準(zhǔn)了科學(xué)技術(shù)方面的最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)——中國(guó)科學(xué)院。1987年，任志峰如愿考入了中科院物理研究所攻讀博士學(xué)位。進(jìn)入中科院物理研究所后，他專門從事超導(dǎo)物理研究。為了早日取得科研成果，任志峰潛心研究超導(dǎo)物理，1990年，他終于取得了超導(dǎo)物理研究方面的博士學(xué)位。
就在自己取得博士學(xué)位的同時(shí)，任志峰開始寫信與國(guó)外一些大學(xué)進(jìn)行聯(lián)系，表明自己留學(xué)深造的愿望。他先后3次寄出了上百封信，都如同泥牛入海。好在，努力的人終會(huì)得到幸運(yùn)，最后，美國(guó)紐約州立大學(xué)從太平洋彼岸給他伸出了熱情的手。
1990年5月，任志峰到了美國(guó)紐約州立大學(xué)博士后流動(dòng)站，從事研究工作。初到美國(guó)，當(dāng)他表明自己要從事超導(dǎo)研究的愿望后，一位高鼻子藍(lán)眼睛的美國(guó)教授冷冷地告訴他，只有笨蛋才會(huì)去做超導(dǎo)研究。并且，那位教授還當(dāng)著眾人的面告訴任志峰，搞超導(dǎo)研究，要想在美國(guó)拿到教授職位永遠(yuǎn)不可能。面對(duì)挑戰(zhàn)，任志峰咬緊了牙關(guān)，他把中學(xué)時(shí)代的拼勁拿出來，天天扎根實(shí)驗(yàn)室……
任志峰知道，他的留學(xué)簽證時(shí)間為三年，如果三年期滿后，他在科研方面沒有建樹的話，他將無條件地返回中科院。然而，時(shí)間很快便到了第三年，當(dāng)任志峰在超導(dǎo)方面的研究已經(jīng)進(jìn)入最后的攻堅(jiān)階段時(shí)，他的簽證眼看就要到期了，這時(shí)他非常的著急。
然而，天無絕人之路。終于，簽證還未到期，他撰寫的超導(dǎo)論文在美國(guó)權(quán)威的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。紐約大學(xué)布法羅分校的王瑞駿教授對(duì)他的論文很感興趣，為了幫助任志峰繼續(xù)研究，王教授特意建立了超導(dǎo)研究實(shí)驗(yàn)室并聘請(qǐng)任志峰為研究教授。功到自然成，一年以后，任志峰研究的碳納米管技術(shù)、納米凈水技術(shù)在美國(guó)引起了轟動(dòng)：這種600攝氏度高溫下培植在玻璃上的碳納米管，只有頭發(fā)的萬分之一那么細(xì)，但它的硬度卻超過了鋼鐵，它的應(yīng)用前景不可估量。
直到這時(shí)，曾經(jīng)預(yù)言他不可能獲得美國(guó)大學(xué)教授職位的那位美國(guó)教授，也驚訝地改口稱任志峰是奇才，簡(jiǎn)直不可思議！
1999年6月，任志峰以波士頓學(xué)院納米實(shí)驗(yàn)室首席科學(xué)家的身份，被聘為美國(guó)終身教授。
魂系家鄉(xiāng)
隨后，任志峰擁有了美國(guó)國(guó)籍。國(guó)籍雖然變了，但是他對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的那份情意卻始終沒有改變。他時(shí)時(shí)關(guān)注著祖國(guó)的變化，常常給兩個(gè)孩子講解中國(guó)歷史，讓他們學(xué)習(xí)中文，以便將來能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。每年的中秋、春節(jié)、國(guó)慶等重大節(jié)日，任志峰夫婦都要給遠(yuǎn)在國(guó)內(nèi)的師友打電話問好，寄來明信片或節(jié)日禮物。
在美國(guó)，工作之余，任志峰喜歡和夫人何瑞蘋在自家的后院里種蔬菜，他最愛種的菜是黃瓜。因?yàn)辄S瓜是他小時(shí)候充饑的美食，大干旱那些年，任志峰的父親就是靠著賣黃瓜掙來的錢給他湊齊學(xué)費(fèi)的，正是因?yàn)橛辛四切S瓜，他才一次又一次避開了失學(xué)的危險(xiǎn)。在美國(guó)生活和工作多年，任志峰始終沒有忘記自己是中國(guó)農(nóng)民的兒子，他的生活非常地節(jié)儉。
2001年，任志峰的母校四川南部縣大橋中學(xué)舉行校慶，當(dāng)時(shí)他正在攻克納米研究中的一項(xiàng)難題沒有時(shí)間回校，但當(dāng)他聽說后，立即給母校發(fā)來賀電并寄來2000美元。
2003年7月，闊別家鄉(xiāng)多年的任志峰不遠(yuǎn)萬里回到祖國(guó)，探望父親的病情�？吹嚼霞曳旄驳氐淖兓沃痉甯吲d極了。但是，在走訪師友后，任志峰發(fā)現(xiàn)母校的外語(yǔ)師資力量比較薄弱，母校學(xué)子的英語(yǔ)口語(yǔ)不盡人意時(shí)，他卻顯得憂心忡忡起來。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，開闊家鄉(xiāng)學(xué)子的眼界，任志峰返回美國(guó)后，極力說服一些美國(guó)朋友到大橋中學(xué)來支教。
在任志峰的努力下，2004年3月19日，4名美國(guó)教師在他夫人何瑞蘋的帶領(lǐng)下越洋來到了大橋中學(xué)。美國(guó)教師的到來打破了山村的寧?kù)o，同時(shí)也給這所普通中學(xué)帶來了新的希望，新的生機(jī)。
這些來自美國(guó)的教師每天除了上7節(jié)課，還要利用晚上的時(shí)間為學(xué)校的老師補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。他們的熱情與友好很快贏得了師生們的尊重和愛戴。
任志峰還關(guān)心老家的建設(shè)。2004年7月，當(dāng)他獲知石泉鄉(xiāng)那條碎石路因資金不到位而久未建好時(shí)，他立即捐出了16萬元，把這條路修成了平整寬大的水泥路。這條路按照任志峰的意愿，取名為“寸草心路”，他想表達(dá)的是，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹谌沃痉宸驄D的努力下，隨后又有幾名美國(guó)教師準(zhǔn)備到大橋中學(xué)開展義務(wù)支教活動(dòng)。2005年4月19日，這些熱心的異國(guó)教師在任志峰夫婦的帶領(lǐng)下不遠(yuǎn)萬里到了四川南部縣大橋中學(xué)。大橋中學(xué)的師生們見又來了這么多支教的異國(guó)老師，激動(dòng)得熱淚盈眶……
任志峰在美國(guó)拼搏了15年，可他至今還鄉(xiāng)音未改，依然保持著當(dāng)年的那種樸素。
任志峰告訴筆者，他的人生經(jīng)歷充滿了曲折，他忍受了常人難以承受的清貧，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，最關(guān)鍵在于，他從來沒有放棄奮斗目標(biāo)，他從來都堅(jiān)信別人能辦到的自己也能辦到。他為了激勵(lì)自己，特意在自己家中懸掛了“永不放棄”這句話，并創(chuàng)作了一幅漫畫：一只鷹叼著一只青蛙意欲將其吞下，青蛙卻用前腳死死捏住鷹的脖子，給對(duì)方以致命的還擊。任志峰把這比做是一個(gè)人面對(duì)困難的心態(tài)。他解釋說，困難和挑戰(zhàn)對(duì)每個(gè)人都存在，只不過概率不一樣，如果屈服于困難，那么結(jié)果就如同漫畫中的青蛙被鷹吞食一樣，如果不向困難低頭，那么青蛙也有勝機(jī)�！耙粋�(gè)社會(huì)不可能人人都當(dāng)教授和科學(xué)家，但是一個(gè)人如果確定了適合自己的奮斗目標(biāo)，那么就要千方百計(jì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，否則人生的精彩就會(huì)因歲月流逝而湮沒不顯�！比沃痉逭f，他回報(bào)母校和家鄉(xiāng)所做的努力只能算作一點(diǎn)小小的心意，猶如杯水車薪。他希望通過這種方式帶動(dòng)更多的人支持教育事業(yè)，回報(bào)社會(huì)。
研究領(lǐng)域
主要研究領(lǐng)域?yàn)榧{米碳管等納米材料；儲(chǔ)能材料；功能陶瓷的制備；場(chǎng)發(fā)射和平板顯示材料制備等,其研究的碳納米管技術(shù)、納米凈水技術(shù)在美國(guó)引起轟動(dòng)。目前已獲得上千萬美圓的風(fēng)險(xiǎn)投資，轉(zhuǎn)化其在納米材料領(lǐng)域的研究成果。發(fā)表研究論文180余篇，包括Science 2篇，Nature 3篇；Nature methods 1篇；Nature Nanotechnology 1篇。研究工作被引用3000余次，其中作為第一作者發(fā)表在Science 282, 1105(1998)上的關(guān)于大面積碳納米管陣列制備一文已經(jīng)被單篇引用1000余次，是1995-2005年材料科學(xué)被引用次數(shù)前1%的研究員。任志鋒教授已獲得專利25項(xiàng)，從1996年至今，負(fù)責(zé)研究了美國(guó)能源部、國(guó)防部等資助的項(xiàng)目36項(xiàng)，參與組織國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，國(guó)際會(huì)議邀請(qǐng)報(bào)告等30余次，擔(dān)任包括Nature Nanotechnology, Nano letter, Adv. Mater. APL、JAP等十余個(gè)國(guó)際科學(xué)刊物審稿人。由于其在納米材料科學(xué)領(lǐng)域取得的優(yōu)異成績(jī)。1999年，任志鋒以波士頓學(xué)院納米實(shí)驗(yàn)室首席科學(xué)家的身份，被聘為美國(guó)終身教授， 2004年當(dāng)選為美國(guó)物理學(xué)會(huì)的Fellow，2005年當(dāng)選為美國(guó)科學(xué)促進(jìn)Fellow。
