桑多爾·費(fèi)倫齊 [Sándor Ferenczi 1873.07.07－1933.05.22]，匈牙利心理學(xué)家，早期精神分析的代表人物之一。出生于匈牙利密什科爾茨（Miskolc），逝于匈牙利布達(dá)佩斯。

1894 年在維也納大學(xué)獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，之后作為內(nèi)科醫(yī)生服役于軍隊(duì)。服役期滿后，開始神經(jīng)病學(xué)方面的私人開業(yè)。1908 年 2 月，他拜訪弗洛伊德，不久成為 S.弗洛伊德的信徒，并一直保持師徒與父子般的關(guān)系近 20 年。1909 年，他隨同弗洛伊德等人一起訪問了美國(guó)的克拉克大學(xué)。1913 年創(chuàng)建匈牙利精神分析學(xué)會(huì)。1919 年受聘于布達(dá)佩斯大學(xué)任精神分析教授。

費(fèi)倫齊的《現(xiàn)實(shí)感的發(fā)展階段》是一篇經(jīng)典的精神分析論文，首刊于 1913 年，因此在作出貢獻(xiàn)與涉及自我的形成方面有期其優(yōu)先權(quán)。他認(rèn)為，由于認(rèn)識(shí)了自然力量而引起的對(duì)兒童夸大狂的替代構(gòu)成了自我發(fā)展的主要內(nèi)容。為此，他把自我發(fā)展分為三個(gè)階段：

神奇幻覺的全能論。在費(fèi)倫齊看來，夸大狂的一個(gè)方面，或者說夸大狂存在的主要特征，是一種全能的感受。當(dāng)胎兒的需要不斷得到滿足時(shí)，胚胎時(shí)期是一個(gè)無條件的全能時(shí)期。緊接著，在出生之后，隨之而來的是一個(gè)神奇幻覺的全能時(shí)期。

神奇幻覺的泛靈論。當(dāng)孩子懂得哭泣和其他表示需要的表情能帶來滿足時(shí)，他進(jìn)入一個(gè)靠姿勢(shì)來表達(dá)的全能時(shí)期。當(dāng)孩子第一次學(xué)會(huì)把自我與非我加以區(qū)分時(shí)，他設(shè)法在每一件客體中找出他自己的器官和它們的活動(dòng)，這是一個(gè)泛靈時(shí)期。

神奇的詞語(yǔ)和想法。最后，說話開始于象征性姿勢(shì)，但很快就具有特殊意義。它加速了有意識(shí)的思考和延緩動(dòng)力釋放的能力。由于這時(shí)兒童的愿望還不多且又簡(jiǎn)單，他周圍的人很快就能猜出并急于使之實(shí)現(xiàn)。兒童終于相信，是想法和詞語(yǔ)給他的愿望帶來滿足。這就是神奇的詞語(yǔ)和想法時(shí)期。這個(gè)時(shí)期是迷信、魔力和某些宗教崇拜的基礎(chǔ)，也是那些著了迷的父母尋求歸宿的時(shí)期。

他和弗洛伊德在專業(yè)上和私人關(guān)系上極為親密，后來在探索改進(jìn)治療技術(shù)的各種新途徑時(shí)，開始背離經(jīng)典的精神分析方法，如提出為矯正神經(jīng)癥癥狀并無必要讓患者追憶某些創(chuàng)傷性事件，并強(qiáng)調(diào)讓治療師建立一種充滿愛心和容忍的氣氛。他和弗洛伊德的關(guān)系也因此逐漸疏遠(yuǎn)。

費(fèi)倫齊與蘭克（Otto Rank）合作撰寫了《精神分析的發(fā)展》一書，對(duì)生物學(xué)和精神分析之間的關(guān)系甚感興趣，并在其作為治療家的生涯中發(fā)展了弗洛伊德的觀點(diǎn)。弗洛伊德精神分析運(yùn)動(dòng)的發(fā)展首先仰賴權(quán)威性，但是費(fèi)倫齊與蘭克兩人卻直接或間接地挑戰(zhàn)了精神分析的權(quán)力結(jié)構(gòu)及其中的妄想性格，這導(dǎo)致了和弗洛伊德的分裂。費(fèi)倫齊作為正統(tǒng)的精神分析圈子內(nèi)的成員，他堅(jiān)持傳統(tǒng)的精神分析和 C.榮格的激進(jìn)觀點(diǎn)。

精神分析的發(fā)展：與 O.蘭克合著，1924

精神分析技術(shù)的靈活性：1928