盛躍東，男，教授，1987年英語語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)，1999年多倫多大學(xué)留學(xué)回國，現(xiàn)任浙江大學(xué)外語學(xué)院外語教學(xué)研究所副所長。

主要研究方向為外語教學(xué)、社會語言學(xué)和語義學(xué)。

近年來在國內(nèi)一級和二級核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的主要論文有：《網(wǎng)絡(luò)皮欽語的區(qū)別性特征》、《形體動作語探微》、《試析英漢寒暄語的差異》、《性語匯探微》、《英漢喻體的民族審美取向》、《英漢姓的語義取向》、《情景聽力理解測試的科學(xué)性、實用性和可行性》、《以學(xué)生為中心的大學(xué)英語課堂教學(xué)》、《研究生英語詞匯教學(xué)的新策略》、《研究生英語多媒體教學(xué)中存在的問題及其對策》、《教授參與本科教育的理性思考》、《解構(gòu)多倫多大學(xué)教學(xué)評估體系中的學(xué)生評述表》、《霍桑作品中的人名特點》、《迷惘中的求索——從〈邊界線〉看勞倫斯的心理走向》等。擔任了十一五國家級規(guī)劃系列教材《當代高職高專英語》的總主編，此外還主編或副主編了《新編大學(xué)英語實用學(xué)習(xí)詞典》、《新世紀英語教程（初級本第一冊）》、《新世紀英語教程自學(xué)指導(dǎo)（初級本第一冊）》、《大學(xué)英語四級新題型應(yīng)試必備》、《大學(xué)英語六級新題型應(yīng)試必備》、《新世紀英語教程（中級本第一冊）》、《新世紀英語教程自學(xué)指導(dǎo)（中級本第一冊）》、《新世紀英語教程（�？�.語法）》和《新世紀英語教程（專升本.語法）》、《體驗英語（第五冊）》、《體驗英語自學(xué)指導(dǎo)（第二冊）》等，并參與編寫了《大學(xué)英語四級強化教程（學(xué)生用書）》、《大學(xué)英語四級強化教程（教師用書）》、《大學(xué)英語四、六級學(xué)習(xí)詞典》、《新編大學(xué)英語學(xué)生輔導(dǎo)用書（第一冊）》、《Readers（第三冊）》和《感悟中國—中國文化英語閱讀教程》等。已完成的主要項目有“大學(xué)英語情景口語考試”。目前作為項目負責人正承擔著“語言衰亡的社會動因”科研項目。