人物簡歷
姓名：王文忠
性別:：男
職稱： 研究員
學(xué)歷： 博士
教育經(jīng)歷：
1988年畢業(yè)于北京師范大學(xué)心理系，獲學(xué)士學(xué)位。
1991年畢業(yè)于中國科學(xué)院心理研究所，發(fā)展與教育心理專業(yè)，獲碩士學(xué)位。1994--1997：在中國科學(xué)院心理研究所在職攻讀博士，獲博士學(xué)位。
1991--至今，在中國科學(xué)院心理研究所發(fā)展與教育研究室工作。
1997年被聘為副研究員。
研究領(lǐng)域：
兒童社會性發(fā)展，家庭教育，心理輔導(dǎo)。
承擔(dān)項目
1.家庭環(huán)境對幼兒認(rèn)知發(fā)展的影響，國家自然科學(xué)基金青年基金項目，1995-1997。
2.幼兒分類、命名、推理能力的發(fā)展研究，國家自然科學(xué)基金項目，1998-2000。
3.學(xué)生心理健康輔導(dǎo)的研究及實踐，橫向課題，1998-2001。
主要著作
1.Alice Cheng Lai, Zhi-xue Zhang, Wen-zhong Wang, Maternal Child-rearing Practices in Hong
Kong and Beijing Chinese Famlies: A Comparative Study. International Journal of Psychology,
2000, 35(1), 60-66.
2.王文忠：學(xué)生成就動機(jī)的目標(biāo)系統(tǒng)。心理科學(xué)，1996，Vol.19，No.4:207-210。
3.方富熹，方格，王文忠: 7歲兒童對友誼關(guān)系的認(rèn)知及其發(fā)展。心理學(xué)報，1996(1)：1－8。
4.王文忠，時勘，孫健，超常學(xué)生成就動機(jī)模型的比較研究。心理發(fā)展與教育，1996，Vol.12，
No.1:1-7。
5.方富熹，王文忠，D.M.Keats: 北京兒童對獎賞公平性的社會認(rèn)知發(fā)展。楊國樞主編，中國人的人際心態(tài)，234-263，1996年，桂冠圖書公司。
6.王文忠，方富熹，方格： 兒童邏輯關(guān)系認(rèn)知發(fā)展的實驗研究。心理學(xué)報，Vol.27(1):46-53。
7.時勘，王文忠，孫健，Maehr，M.: 學(xué)生適應(yīng)性動機(jī)模型的初步研究。心理發(fā)展與教育，1995，Vol.11， No.2:8-13。