個人簡介
鄭資約(1901— 1981)字勵儉,衡水縣鄭家河沿村人,系著名教育家鄭際唐之子。大學(xué)畢業(yè)后,赴日本東京教育大學(xué)地埋研究所深造。獲碩士學(xué)位后,赴美國入威斯康新大學(xué)研究所,歸國后,先后在北平及東北大學(xué)執(zhí)教。歷任中國地理學(xué)會理事長及國內(nèi)外大學(xué)地理系主任及教授。
鄭資約接收南海諸島
二次世界大戰(zhàn)后,國民政府依照「開羅宣言」及「波茨坦宣言」的內(nèi)容,遣派內(nèi)政部及廣東省接收專員,隨同四艘軍艦,前往接收被日軍侵占的南沙群島和西沙群島。國民黨海軍上校林遵(林則徐的侄孫),受令為南沙艦隊指揮官,其職責(zé)在護駕接收人員團隊平安抵達太平島,完成接收工作。實際接收工作的主要人物包括國民政府內(nèi)政部及廣東省政府的接收專門委員。
1946年12月,鄭資約被委任為內(nèi)政部接收南沙群島專員,隨同接收艦隊開赴南沙群島,完成了南海諸島的實地測量工作。隨后,內(nèi)政部方域司印制了《南海諸島位置圖》,完成了南海諸島最新命名,使西沙、南沙群島主權(quán)范圍具體化,成為近代以來中國宣誓、確認南海主權(quán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。此次展覽收藏的珍貴文獻資料包括內(nèi)政部方域司制的曬圖、鄭資約教授自繪的南海諸島圖原稿、西沙群島全圖、鄭和群礁等。這些文獻資料以其原始性與記錄性,具有無可辯駁的客觀性與可靠性,是修補南海問題證據(jù)鏈中薄弱問題的關(guān)鍵,意義重大,彌足珍貴。
1946年12月9日,我國接收團隊駛往南沙群島的最大島嶼——黃嶼,將其改名“太平島”,在島上豎立國疆石碑。在太平島西端國疆石碑旁,舉行了升旗典禮儀式,太平艦在海面鳴炮,慶祝國土收復(fù),并拍照留念。中央接收專員鄭資約測量繪制了南海諸島位置圖。
1947年,鄭資約在其《南海諸島地理志略》一書中對此曾有精辟論述,“某地原野肥美,田連阡陌,經(jīng)濟的價值誠高矣,然未必具有地位的重要。反之,荒山小島其物產(chǎn)無足言也,然其地位之重要,往往一國之安危,一戰(zhàn)之勝敗系之!编嵸Y約在國民政府接收南海諸島之時,告誡國人“應(yīng)趁機繼續(xù)建議,力求發(fā)展,一以興本國利源,一以免外人覬覦也。” 素有“第二個波斯灣”之稱的南中國海則被賦予了中國能源未來的希望之地——被列為國家十大油氣戰(zhàn)略選區(qū)之一。