基本內(nèi)容
9月5日,十一高體育館,剛剛拿到2012年全國(guó)中學(xué)生女排聯(lián)賽冠軍的小花們正在主教練趙成九的帶領(lǐng)下?lián)]汗如雨,擊打著排球。而廣州恒大女排的觸角卻悄悄伸向了這支學(xué)生軍——身高1.88米的二傳手樊響被“鐵榔頭”朗平相中,同時(shí)開出了豐厚的加盟條件:直接升入一隊(duì),確保大學(xué)本碩連讀,外加退役后在廣東安置工作。一個(gè)星期后,樊響南下廣州,正式加盟廣州恒大女排。
點(diǎn)燃火種:
承載吉林排球復(fù)興希望
從2004年雅典奧運(yùn)會(huì)到2008年北京奧運(yùn)會(huì),再到2012年倫敦奧運(yùn)會(huì),中國(guó)女排一批老將被徹底榨干,成績(jī)也回到了2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)的8強(qiáng)。在這個(gè)輪回中,中國(guó)女排后繼乏人的現(xiàn)實(shí)更加嚴(yán)峻,而帥位也如燙手山芋,無人愿接。
繁華落盡更思春。中國(guó)女排成績(jī)滑坡,國(guó)人不滿意,但如果知道國(guó)內(nèi)排球運(yùn)動(dòng)的普及程度還不如泰國(guó)時(shí),不知球迷作何感想。“我們?nèi)ト毡窘涣鲿r(shí),發(fā)現(xiàn)日本的排球普及率很高,小學(xué)、初中、高中、大學(xué)都有自己的排球隊(duì),人才培養(yǎng)體系非常完備。而我們的近鄰泰國(guó)的排球普及率也高于我們!壁w成九說。
數(shù)據(jù)顯示,國(guó)內(nèi)從事排球?qū)I(yè)訓(xùn)練的女運(yùn)動(dòng)員僅千余人,從事業(yè)余訓(xùn)練的不足2000人。不過,在這3000余人中,十一高女排的比例非常小,但卻承載著吉林排球復(fù)興的希望。
2002年,長(zhǎng)春十一高中成立了男女排球隊(duì),目標(biāo)就是奪得省內(nèi)高中排球賽冠軍,走向全國(guó)。不過,在這之前,我省中學(xué)生男排冠軍寶座一直由吉林市毓文中學(xué)把持,女排冠軍則被延吉市二中壟斷,剛剛起步的十一高排球隊(duì)只能摸索著前進(jìn)。
十年磨一劍,這支學(xué)生軍打破傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)的壟斷,連續(xù)十年獲得吉林省中學(xué)生排球賽冠軍;2007年和2009年,女排和男排分別獲得全國(guó)中學(xué)生排球聯(lián)賽季軍;2009年和2011年兩次代表吉林省參加全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),其中女排獲得第六名(吉林省中學(xué)生參加此項(xiàng)賽會(huì)的球類項(xiàng)目最好成績(jī));2012年女排又將全國(guó)中學(xué)生排球聯(lián)賽冠軍收入囊中。
經(jīng)過10年的打拼,十一高排球碩果累累,不僅球隊(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)喜人,而且大部分球員被中國(guó)人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、吉林大學(xué)、天津理工大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、北京航天航空大學(xué),以及多所體育院校瘋搶一空。此外,史沛鑫、楊萬慈、李博文、周禹同分別被八一、江蘇、遼寧等專業(yè)隊(duì)要走。
打下了良好的基礎(chǔ),十一高排球也點(diǎn)燃了吉林排球復(fù)興的火種——,吉林省體育局田徑自行車球類運(yùn)動(dòng)管理中心正在與十一高協(xié)商,該校女排代表吉林省參加2017年第13屆全運(yùn)會(huì)的事宜。
十年磨劍:
又出了一個(gè)劉曉宇
1986年,吉林省排球隊(duì)解散。排球運(yùn)動(dòng)自此與吉林省絕緣26年,這期間也遠(yuǎn)離了六屆全運(yùn)會(huì)。受此影響,長(zhǎng)春市第45中學(xué)、第48中學(xué)和第52中學(xué),自2004年起相繼解散了自己的排球隊(duì)。沒有龍頭,也沒有梯隊(duì)苗子可選,為何十一高還要發(fā)展排球呢?
這里不得不提一下趙成九。作為從十一高走出去的學(xué)生,趙成九作為吉林體院排球隊(duì)的主力奪得了2002年省運(yùn)會(huì)大學(xué)組冠軍。大學(xué)畢業(yè)后,趙成九帶著自己的排球夢(mèng)想回到了母校,開始組建排球隊(duì)。經(jīng)過10年的發(fā)展,十一高排球隊(duì)不斷壯大,除了高中3個(gè)年齡段外,還包括初中3個(gè)年齡段的小隊(duì)球員,而當(dāng)年他帶過的3名弟子也在大學(xué)畢業(yè)后選擇回歸母校,輔佐自己。
與體校面臨的招生難一樣,趙成九最初組建排球隊(duì)時(shí)也遇到了這個(gè)困難。不過,為了招到好球員,讓學(xué)生有好的發(fā)展前景,讓家長(zhǎng)沒有后顧之憂,學(xué)校方面采取了多種招生辦法。十年磨劍,苦盡甘來;叵氤闪⑴徘蜿(duì)之初,趙成九道出了招生難的困難。我把招生歸為三種類型,一是“推薦型”——去全國(guó)體校招生,二是“直招型”——去初中和小學(xué)招苗子,三是“偶遇型”——在大街上看孩子是不是打排球的料!
“偶遇型”招生是一種不拘一格的方式,最典型的就是樊響。2008年,趙成九去雙陽(yáng)參加一個(gè)活動(dòng)時(shí),活動(dòng)的位置離雙陽(yáng)晨宇希望中學(xué)很近。出于職業(yè)的敏感性,趙成九走進(jìn)學(xué)校想找找好苗子,而高出同齡人一頭的樊響一下子吸引了他,“那時(shí),她只有13歲,身高達(dá)到了1.73米,即便沒有基礎(chǔ),如果好好調(diào)教,一定能夠成才!
經(jīng)過與雙陽(yáng)晨宇希望中學(xué)校長(zhǎng)和家長(zhǎng)的積極溝通,樊響來到了十一高中女排。4年的訓(xùn)練,樊響在趙成九的調(diào)教下,從一個(gè)毫無排球基礎(chǔ)的小姑娘變成了一只眾多職業(yè)隊(duì)爭(zhēng)搶的金鳳凰!胺懯侨珖(guó)高中階段女排球員身高最高的二傳手,她的特點(diǎn)是左手打球,具有二次扣球的優(yōu)勢(shì)。”趙成九說。
從高中聯(lián)賽跳級(jí)升入一線職業(yè)隊(duì),而且升入的是名帥朗平麾下的廣州恒大女排,作為啟蒙教練,趙成九內(nèi)心非常高興,畢竟,這是他10年心血換來的果實(shí)。不過,他臉上也流露出了不舍之情,“樊響是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),她去恒大可以為我們的小隊(duì)員起到榜樣力量,但也消弱了我們的實(shí)力,球隊(duì)參加全國(guó)比賽時(shí)成績(jī)會(huì)有起伏。但我想,如果持之以恒,我們還會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)樊響來!
積淀深厚:
像工程一樣建設(shè)學(xué)校體育
作為長(zhǎng)春傳統(tǒng)的“四大校”,市民看中十一高的是其名列前茅外的升學(xué)率,但近幾年,籃球和排球也成為學(xué)校的金字招牌,而足球方面也結(jié)出了碩果——李大強(qiáng)和孔翔宇兩名高中生成為長(zhǎng)春風(fēng)云足球隊(duì)的主力球員,他們將征戰(zhàn)本月底打響的新賽季全國(guó)室內(nèi)5人制足球聯(lián)賽。
連續(xù)兩屆全國(guó)高中男籃聯(lián)賽冠軍、一次全國(guó)中學(xué)生排球聯(lián)賽的冠軍,以及足球、田徑方面涌現(xiàn)出的人才,十一高所倡導(dǎo)的體育理念成為一個(gè)富有價(jià)值的思考。
“新形勢(shì)下,社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求要求我們?cè)诮逃砟、教育管理、教育目?biāo)等方面要有前瞻意識(shí),促使我們?cè)谟藶楸、?chuàng)新發(fā)展之間找到最佳結(jié)合點(diǎn),審時(shí)度勢(shì),順勢(shì)而上。前幾年,我們的籃球是全國(guó)冠軍,但并不代表我們不重視籃球,我們的想法是依托十一高的體育俱樂部,把學(xué)校體育當(dāng)成一個(gè)工程來建設(shè),使之健康、可持續(xù)發(fā)展,讓每一支球隊(duì)保持在全國(guó)一流水平上!备毙iL(zhǎng)王國(guó)良說。
重點(diǎn)高中辦運(yùn)動(dòng)隊(duì),一方面體現(xiàn)了體育回歸教育的思路,一方面也可以彌補(bǔ)體校招生難的瓶頸。畢竟,作為曾經(jīng)的“香餑餑”,體校面臨的困境,已凸顯中國(guó)體育發(fā)展中的結(jié)構(gòu)性問題。
作為一個(gè)在基層從教30多年的老體育,體育中心主任肖亞濱說:“很多國(guó)家,都是從普通中學(xué)培養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)員,淡化金牌效應(yīng),淡化單一的體育發(fā)展模式。作為省內(nèi)知名、國(guó)內(nèi)有一定影響力的示范性高中、全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)學(xué)校,我們培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的前提,首先是學(xué)生,其次才是運(yùn)動(dòng)員,確保培養(yǎng)出來的都是全面發(fā)展的人才。”
教練和教師,都姓“教”,本來就是一家人?梢患胰艘搽y免有矛盾,如何把體育和文化擰成一股繩,十一高校長(zhǎng)朱杰給出了這樣一個(gè)答案:“體育發(fā)展是特色,文化教育是生命。在這里既能練好運(yùn)動(dòng)技能,又能做好文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力,培養(yǎng)學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人才是最應(yīng)該做的!
在長(zhǎng)春十一高中的歷史上,“足籃排”三大球均取得過佳績(jī)——從20年前的獲得全市“春城杯”高中組足球冠軍,到2005年和2006年的兩屆全國(guó)高中男籃聯(lián)賽冠軍,再到2012年的全國(guó)中學(xué)生女排聯(lián)賽冠軍,長(zhǎng)春十一高中走出了一條體育回歸學(xué)校的新思路。