早年經(jīng)歷
做師生幸福人生的創(chuàng)造者。這是楊玉菊當(dāng)校長的信條。2001年6月,組織上決定由她來組建博山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),面對教師現(xiàn)湊、校舍破舊而不足、資金匱乏、學(xué)生素質(zhì)差等困難,楊玉菊下定決心:一定要把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦好,使博山父老鄉(xiāng)親的孩子多一所能夠創(chuàng)造幸福人生的好高中。
工作成績
努力改善辦學(xué)條件
楊玉菊不辜負(fù)廣大父老鄉(xiāng)親的重托,扎根博山教育,化難題為動(dòng)力,把呼聲變贊聲,在博山教育戰(zhàn)線上默默履行著自己的職責(zé),靜靜奉獻(xiàn)著自己的汗水和心血。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作期間,面對建校短、人心散的局面,她克服重重困難,千方百計(jì)籌措資金,建起新的綜合教學(xué)大樓,為每位任課教師配備了奔騰Ⅳ、液晶顯示器電腦,建起了微機(jī)室、語音室、多媒體室、大型電子閱覽室,學(xué)校舞蹈室、鋼琴房、畫室、書法教室、高檔次理化生實(shí)驗(yàn)室一應(yīng)俱全,為師生創(chuàng)造了極為良好的學(xué)習(xí)條件。
極力提高教學(xué)水平
楊玉菊說,把學(xué)生培養(yǎng)成人成才,就是實(shí)現(xiàn)"三個(gè)代表"的最好體現(xiàn)。她帶領(lǐng)學(xué)校教職工緊緊抓住"提高課堂教學(xué)效率"這個(gè)牛鼻子,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,狠抓學(xué)生理想教育、自信心教育,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有了飛躍性的發(fā)展,高考升學(xué)人數(shù)連年翻番,在社會(huì)上贏得了廣泛贊譽(yù)。從原先的生源差(全區(qū)本科上線人數(shù)只有十余人),到現(xiàn)在的高考錄取人數(shù)突破400人大關(guān),成為全市提高幅度最大的學(xué)校,甚至有的學(xué)生放棄原先的重點(diǎn)高中轉(zhuǎn)學(xué)來到這里上學(xué)……
在扎實(shí)做好學(xué)校教育教學(xué)工作的同時(shí),她對博山教育現(xiàn)狀、存在的問題、發(fā)展的方向還認(rèn)真進(jìn)行深入的調(diào)查研究,在各種場合,利用不同的渠道為博山教育鼓與呼。幾年來,她先后就教育課程改革、提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)素質(zhì)教育、改善教師福利待遇特別是居住條件等向有關(guān)部門提出了一系列意見和建議,提出了"博山區(qū)高中段教育與發(fā)展存在問題、趨向與對策",受到了區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并在全市教育工作會(huì)議上作典型發(fā)言。
始終堅(jiān)持廉潔自律
"廉潔沒有底線,自律不能封頂"。多年來,楊玉菊堅(jiān)持不為金錢所動(dòng),不為人情所系,不為私利所累。為了節(jié)約有限的資金,她和學(xué)校建設(shè)投標(biāo)單位、供應(yīng)商反復(fù)談判,力爭把價(jià)格壓到最低。有些工程承包商、材料供應(yīng)商想法設(shè)法請她吃飯、給她送禮,都被她嚴(yán)詞拒絕。有時(shí)候到北京、上海等地開會(huì),凌晨四、五點(diǎn)鐘到家,不到七點(diǎn)又按時(shí)出現(xiàn)在辦公室辦公。許多過去的朋友見到她的時(shí)候都非常吃驚,說她在這實(shí)驗(yàn)中學(xué)的幾年內(nèi)老了許多、瘦了許多。但她總是笑一笑說:既然我選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué),選擇了這份事業(yè),我就要豁上命去干。
所獲榮譽(yù)
走過的是路,樹起的是碑,她就是憑著這樣一種精神,一種信念,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建了"省級(jí)規(guī)范化學(xué)校",獲得了"市級(jí)文明單位"和"市教學(xué)工作先進(jìn)單位"等50多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 2005年5月楊玉菊同志光榮地被評(píng)為全國勞動(dòng)模范,在人民大會(huì)堂受到胡錦濤書記、溫總理等國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。面對掌聲和榮譽(yù),她卻是這樣說的:做人就要做個(gè)大寫的人。被評(píng)為全國勞模,是我的光榮,更是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮。我要更加努力地工作,不辜負(fù)博山人民對我的支持和期望,更好的履行人民代表的神圣職責(zé),為博山人民辦好教育,把實(shí)驗(yàn)中學(xué)的工作做得更好。