2006至2007學(xué)年度第二學(xué)期被評為教學(xué)“五認(rèn)真”過硬選手。

2006年第二屆中小學(xué)班主任技能比武區(qū)二等獎

2006年《如何上好一堂數(shù)學(xué)課》獲第七屆新世紀(jì)杯教育科研論文評選三等獎

2007年《淺談小學(xué)班級管理》在全國第十六屆中小學(xué)班集體建設(shè)理論研討會上獲二等獎

2007年《提高班主任專業(yè)素養(yǎng) 加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作——教育的藝術(shù)》 獲天津市第六屆德育學(xué)術(shù)年會參評獎

2007年 校學(xué)術(shù)論壇獲三等獎

2007年 校青年教師說課比賽獲二等獎

2007年教育案例《知錯就改就是好老師》獲區(qū)級二等獎

2007年教育案例《從根本上關(guān)心學(xué)生》獲區(qū)級三等獎

2008年《讓數(shù)學(xué)回歸生活》在第二十屆論文年會上獲區(qū)級三等獎

2008年《成為班級管理的智者》在全國第十七屆中小學(xué)班集體建設(shè)理論研討會上獲三等獎

2008年教育案例《用寬容取代批評》獲區(qū)級二等獎

2008年執(zhí)教數(shù)學(xué)區(qū)級研究課《一個因數(shù)中間是0的乘法》

2008年 �！白哌M(jìn)書香，滋養(yǎng)心靈，綻放生命”讀書演講比三中獲二等獎

2008年 在校學(xué)生作文大賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎

2009年6月 青年教師說課大賽中獲二等獎

2009年教育案例《一個插班生笑容的背后》獲區(qū)級二等獎

2009年被評為校骨干教師

2009年《淺談班集體建設(shè)》在第七屆德育學(xué)術(shù)年會獲三等獎

2009年被評為區(qū)級師德先進(jìn)個人

2009年第六屆全國小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化課堂教學(xué)錄像課評比中執(zhí)教的《可能性》獲市級一等獎

2009年《多彩樹——學(xué)生心靈的家園》在區(qū)中小學(xué)生班集體建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會上進(jìn)行交流

2009年第四屆青年教師學(xué)術(shù)論壇獲區(qū)二等獎

2009年第二屆天津市小學(xué)語文教師教學(xué)基本功競賽中獲二等獎

2009年在“好書伴我成長”中小學(xué)生讀書系列活動中獲優(yōu)秀區(qū)輔導(dǎo)教師獎

2009年天津市普教系統(tǒng)青年教師師德演講選拔賽中獲三等獎

2010年在校說教材大賽中獲二等獎

2010年4月被評為區(qū)優(yōu)秀青年教師

2010年5月被評為區(qū)小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)先進(jìn)教師

2010年《數(shù)學(xué)課堂因“角色扮演”而精彩》在天津市基礎(chǔ)教育2010“教育創(chuàng)新”論文評選中獲市級三等獎

2010年《放飛理想 追求卓越》在區(qū)中小學(xué)生班集體建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會上進(jìn)行交流

2010年4月在區(qū)班主任培訓(xùn)中做班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹

2010年所帶班級四年二班被評為區(qū)級良好學(xué)習(xí)習(xí)慣達(dá)標(biāo)班級

2010年在區(qū)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)交流會上代表班主任作經(jīng)驗(yàn)介紹