人物經(jīng)歷
2007年 出任湖南省大學(xué)生書法聯(lián)合會(huì)常務(wù)理事，參與第一屆湖南省大學(xué)生書法作品展籌備組織工作，參與出版《首屆湖南省大學(xué)生書法作品集》。
2008年 出任湖南省大學(xué)生書法聯(lián)合會(huì)副秘書長，主持籌辦第二屆湖南省大學(xué)生書法作品展，主持出版《第二屆湖南省大學(xué)生書法作品集》，并在長沙各高校舉行巡回展覽。
2007年～2011年 出任湖南省書法家協(xié)會(huì)官方網(wǎng)站《湖南書法網(wǎng)》論壇版主，參與籌劃首屆、二屆、三屆湖南書法網(wǎng)絡(luò)展；參與出版《第三屆湖南書法網(wǎng)絡(luò)展作品集》。
2008年～2011年 多次參與湖南省文聯(lián)與湖南省書法家協(xié)會(huì)資料管理、電腦維護(hù)以及診斷網(wǎng)絡(luò)故障等工作。
2009年 出任湖南省大學(xué)生書法聯(lián)合會(huì)秘書長，參與第三屆湖南省大學(xué)生書法作品展籌備組織工作，參與出版《第三屆湖南省大學(xué)生書法作品集》；聯(lián)合會(huì)先后在常德、衡陽、湘潭、株洲、婁底、岳陽、邵陽、益陽等地舉行巡回展、書法交流活動(dòng)；在衡陽的巡回展活動(dòng)——得到衡陽市副市長謝宏志、衡陽市書協(xié)主席林樂倫等領(lǐng)導(dǎo)、以及各地區(qū)書協(xié)的大力支持。
2009年 加入湖南省書法家協(xié)會(huì)。
2010年 參與第四屆湖南省大學(xué)生書法作品展籌備組織工作，參與出版《第四屆湖南省大學(xué)生書法作品集》，組織策劃u2018中國移動(dòng)u2019杯湖南省大學(xué)生書法聯(lián)合會(huì)歷屆會(huì)員聯(lián)誼會(huì)，并且在長沙各高校舉行巡回展覽。
2007年～2010年 多次參與組織湖南省書法家協(xié)會(huì)活動(dòng)、參與籌劃第六屆湖南省書法展、第四屆湖南省新人新作展、百名將軍頌湘江書法展等；工作多次受到老領(lǐng)導(dǎo)文選德、老書法家李立、顏家龍以及湖南省文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)羅成炎、何滿宗表揚(yáng)。
2009年03月12日～2010年12月 在湖南師范大學(xué)文學(xué)院開設(shè)國學(xué)訓(xùn)練營漢韻書法班，弘揚(yáng)國學(xué)，傳播經(jīng)典！
2009年07月 在湖南郴州宜章創(chuàng)辦“章波書畫藝術(shù)培訓(xùn)中心”，以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，打造書法湘軍”為宗旨，繼承和發(fā)揚(yáng)中國書畫藝術(shù)。
2012年05月 成立長沙大棟作教育咨詢有限公司，簡(jiǎn)稱：大棟作教育、大棟作，總部于長沙。以“弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文化，發(fā)展藝術(shù)教育，提升個(gè)人品位，提高國民素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”為宗旨；以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)富五車的學(xué)人，陶冶謙虛禮讓的紳士淑女，打造有內(nèi)涵有氣質(zhì)的新一代青年，為現(xiàn)代文明注入一股富有生命力的藝術(shù)力量”為辦學(xué)理念；致力于中國藝術(shù)高端培訓(xùn)第一品牌，旨在為社會(huì)培養(yǎng)大量的有作為的棟梁之才！
2014年5月21日 正式升級(jí)更名：東方星書法。
2009年，東方星誕生，專注書法教育領(lǐng)域，創(chuàng)始人吳章波精心創(chuàng)辦——集書法高考/書法基礎(chǔ)教育/書法師資培訓(xùn)、創(chuàng)作、參賽于一體，以“傳承民族藝術(shù)，弘揚(yáng)中華文化”為宗旨，致力于中國書法藝術(shù)的教學(xué)與實(shí)踐、傳播與交流，努力使東方星書法成為一個(gè)具有國際視野的中國書法藝術(shù)教育品牌。
東方星書法旗下的東方星書法高考教育中心同東方星一起誕生，總部位于長沙后湖國際藝術(shù)區(qū)，是中國著名書法藝術(shù)教育權(quán)威品牌。東方星書法高考是一家專業(yè)服務(wù)于想以書法考大學(xué)、入名校及書法深造等廣大學(xué)子，集書法高考、藝考文化、志愿填報(bào)于一體的書法髙考教育中心；現(xiàn)為全國書法考級(jí)授權(quán)考級(jí)點(diǎn)、湖南省書法教育示范培訓(xùn)基地、長沙高端書法高考精英培訓(xùn)基地、湖南省書法高考專業(yè)聯(lián)合會(huì)官方授權(quán)培訓(xùn)中心。
主要作品
梅
寶劍鋒從磨礪出
梅花香自苦寒來
鍥而不舍金石可鏤
鍥而舍之
朽木不折
鍥而不舍
金石可鏤
順其自然
遵循事物本身的客觀規(guī)律
順其自然
上善若水
上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡（wù），故幾于道。
海納百川
海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。
榮譽(yù)
◆ 紀(jì)念歐陽詢誕辰1450周年全國書畫大賽 金獎(jiǎng)
◆ 慶祝香港回歸10周年全國書畫大賽 金獎(jiǎng)
◆ 紀(jì)念草圣懷素誕辰1270周年全國書畫大賽 金獎(jiǎng)
成就
◆全國首批行業(yè)優(yōu)秀人才模范勛章
◆ 全國優(yōu)秀書法指導(dǎo)老師
書法展覽
志同道合
為了弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)——書法藝術(shù)，慶祝新中國成立60周年，營造積極向上的校園文化藝術(shù)氛圍，2009年6月5日，湖南省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員湖南師范大學(xué)學(xué)子吳章波書法展——“志同道合”在湖南師范大學(xué)文學(xué)院開展。著名楚詞家、文學(xué)家、文化學(xué)研究者、文學(xué)院教授顏新宇，文學(xué)院黨委書記吳旭坦，副書記梁勇到場(chǎng)祝賀并觀看展出。湖南省大學(xué)生書法聯(lián)合會(huì)成員及來自全省各地的數(shù)百名書法藝術(shù)愛好者共同交流了書法藝術(shù)。
顏新宇將個(gè)人書法作品在現(xiàn)場(chǎng)展出，并指導(dǎo)書法的技巧和布局。吳章波贈(zèng)送“高山仰止，景行行止”八個(gè)隸書大字給吳旭坦，表達(dá)了對(duì)吳書記的敬仰之情。
此次書法展共展出的80余幅書法作品是吳章波經(jīng)過一年構(gòu)思、精心創(chuàng)作完成的，作品涉及楷書、行書、隸書、篆書等字體。展出作品中的真、草、隸、篆、行草、行書、楷書等作品豐富多彩，造詣深厚，是當(dāng)代大學(xué)生書法作品中的精華和力作。作品既風(fēng)格各異，又根植傳統(tǒng)；不僅取法高古，而且充滿現(xiàn)代意識(shí)。雄渾剛健、遒勁挺秀、神采飄逸的藝術(shù)風(fēng)格深深感染了到現(xiàn)場(chǎng)觀看的每一位觀眾。
其中最引人矚目的是漢韻活動(dòng)主題標(biāo)語展，“行笄禮，知成人”、“奧運(yùn)風(fēng)，漢韻弘”、“漢服風(fēng)，傳統(tǒng)韻”、“傳奇屈原，魅力端午”、“繽紛社團(tuán)，炫舞師大”、“中秋韻，華夏魂”、“以山為骨，以水為魂，以文為韻，以教為本”、“行繁體大賽，識(shí)華夏字海”“國學(xué)訓(xùn)練營”“感恩成人，明禮及笄”“百團(tuán)競(jìng)春，社彩繽紛”，他把服章之美、禮儀之大、文賦之盛、國學(xué)之風(fēng)融入書法之中，清新飄逸，剛勁有力的作品不僅紀(jì)錄了漢韻學(xué)社一步步成長的足跡，更加體現(xiàn)了作為社團(tuán)創(chuàng)始人之一的吳章波對(duì)漢韻學(xué)社的濃濃深情。
展出結(jié)束后，書法作品全部贈(zèng)送給到場(chǎng)觀看展覽的觀眾。
四載風(fēng)華筆墨留香
2011年6月22日，湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)生吳章波畢業(yè)書法展在長沙錦繡瀟湘舉行。展覽獲湖南省省委原副書記文選德，湖南省政府副秘書長姜儒振，湖南省文聯(lián)副主席、書法協(xié)會(huì)主席何滿宗等題詞勉勵(lì)，收到省內(nèi)書法名家作品12幅，25所高校的書法愛好者的44幅作品也在現(xiàn)場(chǎng)展出。吳章波個(gè)人展出不同字體、風(fēng)格各異的21幅作品。
展覽現(xiàn)場(chǎng)，播放了中國書法申遺宣傳片，中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、殘疾青年書法家雷聲響現(xiàn)場(chǎng)用腳握筆，揮毫寫下此次書法展主題“四載風(fēng)華·筆墨留香”，用行動(dòng)詮釋書法精神，贏得省內(nèi)外高校數(shù)百名書法愛好者的熱烈掌聲。
展出的吳章波個(gè)人作品是他這2007-2011年來精心構(gòu)思創(chuàng)作的，作品既根植傳統(tǒng)，又充滿現(xiàn)代意識(shí)，雄渾剛健、遒勁挺秀、神采飄逸的藝術(shù)風(fēng)格深深感染了觀看書法展的每一位�！皡钦虏ㄅe辦個(gè)人畢業(yè)書法展需要巨大的勇氣和非凡的毅力，得到這么多書法名家的支持和鼓勵(lì)也是我們每一位大學(xué)生書法愛好者的榮耀和堅(jiān)持的動(dòng)力！”湖南交通工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生、衡陽市書法家協(xié)會(huì)大學(xué)生書法委員會(huì)主任吳益德觀看展出后對(duì)記者說。
書法展由湖南師大省十佳社團(tuán)漢韻學(xué)社協(xié)辦�！皩⑵綍r(shí)創(chuàng)作積累的作品在畢業(yè)之際集中展出，不僅是對(duì)自我的一種鼓勵(lì)和鞭策，也是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活一個(gè)很好的總結(jié)和提升！”湖南省書法協(xié)會(huì)會(huì)員、漢韻學(xué)社書法藝術(shù)班授課老師吳章波如是評(píng)價(jià)。漢韻學(xué)社以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為宗旨，吳章波在漢韻工作近四年，一直為傳播和弘揚(yáng)書法藝術(shù)而不懈努力。他四處拜師，一有空就到全省各地觀摩書法展，廣交書法界朋友，研習(xí)書法藝術(shù)。正是在這種執(zhí)著中，吳章波的書法藝術(shù)日趨成熟，所獲榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)：在紀(jì)念歐陽詢誕辰1450周年全國書畫大賽中榮獲金獎(jiǎng)；在“為祖國驕傲·慶祝香港回歸10周年”全國書畫大賽中榮獲金獎(jiǎng)；在紀(jì)念草圣懷素誕辰1270周年全國書畫大賽中榮獲金獎(jiǎng)。其作品多次入展湖南省大學(xué)生書法篆刻作品展、湖南省大學(xué)生書法篆刻網(wǎng)絡(luò)作品展以及書法篆刻新人新作展……正是這些積淀才有了“四載風(fēng)華·筆墨留香”畢業(yè)書法展。
人文理念
對(duì)于藝術(shù)工作者來講，創(chuàng)作的靈感源于深厚的文化底蘊(yùn)、扎實(shí)的藝術(shù)功底以及身臨其境的取景于自然。
一個(gè)藝術(shù)工作者不但要獲取知識(shí)，練習(xí)技法；同時(shí)也要往返于自然界，零距離感受自然、觀察自然、聆聽自然。
只有從觸覺、視覺、聽覺多方位了解自然。才能夠運(yùn)用藝術(shù)的語言恰如其分的表達(dá)彼此的心聲。
外界評(píng)價(jià)
勤奮+堅(jiān)持+領(lǐng)悟+創(chuàng)新=成功
“成功就是不斷地征服自己，征服世界所帶來的快感，財(cái)富只是順帶的結(jié)果之一。”
——吳章波
個(gè)人簡(jiǎn)介：他畢業(yè)于湖南師范大學(xué)數(shù)計(jì)院2007級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè),于2009-2010年榮獲“全國首批行業(yè)優(yōu)秀人才模范勛章”,曾獲紀(jì)念歐陽詢誕辰1450周年全國書畫大賽金獎(jiǎng)，紀(jì)念草圣懷素誕辰1270周年全國書畫大賽金獎(jiǎng)，湖南師范大學(xué)第四屆“蘭亭杯”書法大賽一等獎(jiǎng)。他于2009年出任第三屆湖南省大學(xué)生書法聯(lián)合會(huì)秘書長，成為湖南省書法協(xié)會(huì)第一個(gè)大學(xué)生會(huì)員。他曾是湖南師范大學(xué)漢韻學(xué)社的創(chuàng)始人之一并擔(dān)任宣傳理事，于2009年3月—2010年12月，在湖南師范大學(xué)文學(xué)院共開設(shè)三期漢韻書法班。他所創(chuàng)辦的公司被評(píng)為2012年度大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀企業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后，他辭去在國家郵政系統(tǒng)的穩(wěn)定工作，現(xiàn)為湖南省書法協(xié)會(huì)會(huì)員、大棟作教育創(chuàng)辦人、東方星書法教育集團(tuán)創(chuàng)始人、CEO。
他就是青年書法家吳章波，作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，他如何開創(chuàng)自己的創(chuàng)業(yè)之道？
成長基礎(chǔ)
家庭熏陶、從小習(xí)字、堅(jiān)持不懈！
吳章波，出生于湖南省郴州市宜章縣的一個(gè)普通家庭，也是一個(gè)書香門第。其父曾經(jīng)考上湖南師大卻放棄了上大學(xué)，吳章波選擇就讀于湖南師范大學(xué)，父母的情結(jié)是一個(gè)很重要的原因。吳章波的成長自小受到父親的嚴(yán)格要求。父親喜歡寫字，寫得一手好字，父親很早就開始給吳章波尋找良師，從小學(xué)四五年級(jí)開始，宜章縣書法協(xié)會(huì)的一位書法良師開始教授吳章波專門學(xué)習(xí)寫字。吳章波從剛拿起筆的那一刻起，就喜歡上了寫字，從此，吳章波與書法藝術(shù)結(jié)下了一份珍貴的緣分。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，很多東西無法堅(jiān)持，就容易被遺忘。吳章波談到：“我們小時(shí)候?qū)W了很多的知識(shí)，即使基礎(chǔ)打得好，現(xiàn)在我們長大了，很多東西也已經(jīng)不記得了，就是因?yàn)槲覀儾荒軌蛞恢眻?jiān)持。我和我哥一起去學(xué)寫字，從小學(xué)入學(xué)到高中畢業(yè)，幾乎是日復(fù)一日地每天練字。其實(shí)，人們?cè)谛〉臅r(shí)候都能夠接觸到書法，記得我們小時(shí)候在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校發(fā)了書法教材，安排了寫字課，包括現(xiàn)在的小孩子都有接觸到書法，但是很難堅(jiān)持�！�
“至于如何堅(jiān)持，當(dāng)然也是一個(gè)非常艱苦的過程。特別是在小升初、初升高、高中升大學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)任務(wù)增加，學(xué)習(xí)時(shí)間非常的緊張，但仍然要堅(jiān)持練字。在升學(xué)的時(shí)候練字也有一個(gè)好處，我已經(jīng)把書法當(dāng)做緊張學(xué)習(xí)節(jié)奏中的一個(gè)樂趣，在與書法的用心交流中，書法也能夠讓我安靜下來。老師從小就教我站著寫字，身體不能移動(dòng)，舞動(dòng)的只是自己的手腕，寫字的力道自然來自手腕�！�
在困難的生活環(huán)境中一直堅(jiān)持，更能顯示一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志，預(yù)示一個(gè)人的發(fā)展?jié)摿�。吳章波自小生活在農(nóng)村，生活上一直受到父母節(jié)儉生活作風(fēng)的影響，從小學(xué)會(huì)了攢錢。父親在吳章波還在上小學(xué)的時(shí)候就給章波開通了銀行賬戶，小學(xué)畢業(yè)之前，吳章波已經(jīng)默默無聞地?cái)�下了2700多塊錢。而每年春節(jié)接到的紅包，吳章波都自覺地交給了爸媽。所以，這些錢是吳章波在生活中一點(diǎn)一滴積攢而來的，是他通過每天放學(xué)后拾破爛、賺稿費(fèi)得來的。即使在艱辛的生活環(huán)境中，吳章波仍然堅(jiān)持練字�！鞍肆愫竽且淮苡卸嗫喽嗬郏揖陀卸嗫喽嗬�！”吳章波感慨道。
剛開始寫字的時(shí)候，自然每天要臨摹字帖�！爱�(dāng)別人還在睡覺的時(shí)候，我會(huì)早點(diǎn)起來寫字，當(dāng)別人已經(jīng)上床睡覺的時(shí)候，我會(huì)晚睡半個(gè)小時(shí)，仍然練字。每次寫字，身體總是站著不動(dòng)，天熱的時(shí)候身體會(huì)流汗，汗珠滴到紙上，把字都給融化了。天冷的時(shí)候，身體也會(huì)出汗。因?yàn)橛沂忠恢甭对谕膺厡懽郑斓臅r(shí)候就會(huì)長出不少凍瘡。”
人的成長之路，有得也有失。堅(jiān)持會(huì)讓自己在某方面得到成長，自然也會(huì)讓自己失去不少東西。吳章波的成長之路與書法為伴，書法是他中小學(xué)生活時(shí)代的重要內(nèi)容。“在上大學(xué)以前，我的生活非常的單調(diào)，沒有很多的朋友可以交流，沒有童年的歡樂，沒有童年的自由。除了做功課以外，其余的生活內(nèi)容都是寫字。唯一的快樂只記得上高中的時(shí)候，騎自行車去上學(xué)，在路上，我的內(nèi)心充滿了爆發(fā)力。當(dāng)然，我很感謝自己的堅(jiān)持，沒有一直堅(jiān)持，我的書法不可能練到現(xiàn)在的水平。”
大學(xué)蛻變
用心領(lǐng)悟、書法會(huì)友、市場(chǎng)淘金！
一個(gè)人的成長僅僅依靠自己堅(jiān)持不懈的努力，會(huì)造就一個(gè)人的成功，甚至?xí)炀鸵粋�(gè)人的性格，然而，要達(dá)到更高的水平，還需要一個(gè)人不斷地思考，不斷地領(lǐng)悟，這就考驗(yàn)著一個(gè)人在某一方面的天賦。
當(dāng)學(xué)習(xí)達(dá)到一定水平的時(shí)候，就會(huì)遇到學(xué)習(xí)層次上的瓶頸。經(jīng)過十幾年的書法磨練，吳章波開始不斷地思考如何讓自己取得更大突破，如何去領(lǐng)悟書法藝術(shù)�！拔椰F(xiàn)在也不是每天都拿起筆練字，書法用不著每天都去練，但我會(huì)經(jīng)常去用心領(lǐng)悟書法，看一個(gè)字，看一本字帖，這樣也會(huì)進(jìn)步。古代有的人會(huì)對(duì)著一個(gè)碑帖看三天三夜，就是這樣的一個(gè)道理。書法不僅僅是一個(gè)寫字的工具，寫字使用硬筆就足夠了，書法更多的是一門藝術(shù)�！�
進(jìn)入湖南師范大學(xué)，吳章波改變了上大學(xué)以前單調(diào)的學(xué)習(xí)生活方式。他同一群青春激揚(yáng)的伙伴創(chuàng)建漢韻學(xué)社，并擔(dān)任學(xué)社宣傳理事一職，連續(xù)開辦三期書法藝術(shù)班，與莘莘學(xué)子一起學(xué)習(xí)書法，一起分享書法的魅力。如今，漢韻學(xué)社的創(chuàng)建者們?nèi)匀槐３置芮薪涣�，或感懷那段在漢韻學(xué)社的日子，或暢談創(chuàng)業(yè)之道，他們之中有的已成為了吳章波的創(chuàng)業(yè)伙伴。
此外，他以書法會(huì)友，到各處拜訪書法名家。同湖南省各高校的書法青年、書法協(xié)會(huì)相互往來，拜見湖南省書法協(xié)會(huì)許多書法名師，同他們相互學(xué)習(xí)交流。吳章波感言，“我覺得書法是一門開放的藝術(shù)，需要相互的交流，相互的學(xué)習(xí)才能夠進(jìn)步�，F(xiàn)在我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)之路也應(yīng)如此，需要開放門戶，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)之間需要相互的學(xué)習(xí)�！睍烙呀o吳章波帶來不少生活樂趣，也有助于他在創(chuàng)業(yè)之路上的成功。
由于在書法界表現(xiàn)活躍，他被任命為湖南省大學(xué)生書法聯(lián)合會(huì)秘書長。吳章波在書法界結(jié)交了不少好友，他們?cè)诖髮W(xué)期間到省內(nèi)外各地積極開展書法巡回展覽，還多次組織開辦書法藝術(shù)班。雖然這時(shí)候都是免費(fèi)教他人學(xué)習(xí)寫字，但是，這為吳章波如今的正式創(chuàng)業(yè)積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)。他熟悉了書法創(chuàng)業(yè)的門道，書法界的朋友之中，有些人后來成為了他的創(chuàng)業(yè)伙伴，在大棟作教育集團(tuán)擔(dān)任書法教師，有的甚至是地區(qū)分校的校長�！叭瞬荒茏x死書，在大學(xué)里要積極參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用大學(xué)時(shí)間融入到社會(huì)里去。當(dāng)然讀書是非常重要的，知識(shí)更需要靈活的運(yùn)用，如果大學(xué)僅僅是讀書，那么就會(huì)失去很多在大學(xué)校園里學(xué)不到的知識(shí)，我在大學(xué)期間從事了四年的免費(fèi)服務(wù)行業(yè)�！�
“第一桶金是很重要的，創(chuàng)業(yè)需要啟動(dòng)資金，如果一點(diǎn)資金也沒有，還談什么創(chuàng)業(yè)呢？”談到自己創(chuàng)業(yè)的第一桶金，吳章波有著輝煌的業(yè)績。2011年，就在快要大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，吳章波抓住了當(dāng)時(shí)中國銀行淘寶卡剛剛進(jìn)入社會(huì)市場(chǎng)的機(jī)遇，擔(dān)任該淘寶卡在湖南師范大學(xué)校區(qū)的營銷總代理，因?yàn)槿嗣}廣泛，他進(jìn)一步負(fù)責(zé)了湖南地區(qū)的淘寶卡營銷。據(jù)當(dāng)時(shí)的營銷數(shù)據(jù)顯示，幾乎整個(gè)湖南地區(qū)的淘寶卡營銷份額都被他所帶領(lǐng)的營銷團(tuán)隊(duì)占領(lǐng)了。當(dāng)時(shí)吳章波帶領(lǐng)由三百多人組成的營銷團(tuán)隊(duì)，以湖南師大金融協(xié)會(huì)為主力，成功銷售8500余張?zhí)詫毧�，�?chuàng)造了該卡中國團(tuán)隊(duì)銷售量排名第一的成績，團(tuán)隊(duì)盈利16萬元，吳章波因此賺到了自己的第一桶金，5萬余元。
成功創(chuàng)業(yè)
理清思路、開拓創(chuàng)新、勇往直前！
吳章波在談創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，永遠(yuǎn)離不開談書法，在他身上也表現(xiàn)出書法家的特殊氣質(zhì)。他說，“我創(chuàng)業(yè)并不是僅僅為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)大棟作教育集團(tuán)并不僅僅是為了賺錢，更希望通過書法弘揚(yáng)民族文化。書法是一門藝術(shù)，而不屬于金錢。大棟作教育集團(tuán)收取的書法培訓(xùn)費(fèi)用很一般。人不能為了工作而找工作，而要找到自己適合的工作，否則，你的工作成績也不會(huì)出色�！�
古人有一句話，叫做“字如其人�！眳钦虏ǖ淖�，也展現(xiàn)他的為人�！耙晕夷壳暗乃伎�，練字需要個(gè)人的勤奮、堅(jiān)持、領(lǐng)悟和創(chuàng)新�！眳钦虏ㄔ谡剟�(chuàng)業(yè)之道的時(shí)候，也圍繞這幾個(gè)字來談。吳章波坦言:“創(chuàng)業(yè)當(dāng)然是件非常艱辛冒險(xiǎn)的事情，當(dāng)初我從國家郵政系統(tǒng)辭職出來而轉(zhuǎn)向創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，父母一直表示強(qiáng)烈反對(duì)，為此，我跟家里人反復(fù)爭(zhēng)吵了好幾次。天下父母都希望兒女有一份穩(wěn)定的工作，有一個(gè)能夠看得見的未來，父母并不奢望自己的兒女能干一番驚天動(dòng)地的大事。我也不想讓自己的父母擔(dān)心，不想給家里增加負(fù)擔(dān)，創(chuàng)業(yè)至今，我從未向家里拿一分錢。創(chuàng)業(yè)一路都很艱辛，現(xiàn)在也很艱辛，特別是遇到資金周轉(zhuǎn)困難的時(shí)候。從做海報(bào)、發(fā)傳單、搬桌子到自主招生，許多事情都需要親力親為，而且要沖在最前面，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起抗戰(zhàn)。總之，如果你想真正地創(chuàng)業(yè)，就不要怕吃苦�！�
“君子必有堅(jiān)韌不拔之志，才有堅(jiān)韌不拔之力，努力是沒有極限的，無限的努力將成就令本人都為之震驚的偉業(yè)。創(chuàng)業(yè)者必須做好準(zhǔn)備去承受其他任何人所無法承受的挑戰(zhàn)，打破內(nèi)心的既有觀念。只有那些清楚自己的人生目標(biāo)，對(duì)未知領(lǐng)域充滿好奇，并愿意接受挑戰(zhàn)的人才適合創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)苦難并不僅僅是錢的問題，更主要的是心靈的折磨，因?yàn)槟阋鎸?duì)一個(gè)可怕的事實(shí)：創(chuàng)業(yè)失敗是必然的，創(chuàng)業(yè)成功是極其偶然的。所以你要時(shí)刻以此提醒自己。因此，創(chuàng)業(yè)需要智商、情商和膽商，用智商去選擇一個(gè)合適的項(xiàng)目，用情商去建立一個(gè)核心團(tuán)隊(duì)，用膽商去體味創(chuàng)業(yè)的滋味�！�
大棟作教育集團(tuán)發(fā)展順利。大二的時(shí)候，吳章波在郴州市創(chuàng)辦了第一個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)——章波書畫藝術(shù)培訓(xùn)中心。2012年，他正式注冊(cè)成立長沙大棟作教育咨詢有限公司，2012年，獲得長沙市創(chuàng)業(yè)富民專項(xiàng)扶持資金5萬元。大棟作教育集團(tuán)已成一定規(guī)模，除了位于長沙市的公司總部外，在郴州市的宜章、貴陽，永州，邵陽市的邵東，衡陽市、衡東等地一共開辦12家培訓(xùn)點(diǎn)。
在正常的運(yùn)營下，大棟作教育集團(tuán)遇到了發(fā)展的瓶頸。“為了實(shí)現(xiàn)新的突破，我們需要理清思路，進(jìn)行資源整合。創(chuàng)業(yè)需要學(xué)會(huì)資源整合，這不同于人與人之間的相互利用，利用完全是利益的問題。資源整合是讓每個(gè)人發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，比如朋友張某具備一定的書法水平，處于失業(yè)的狀態(tài)，我們大棟作教育集團(tuán)剛好需要在張某所處的位置進(jìn)行市場(chǎng)拓展，張某對(duì)當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)又比較熟悉，這樣我們就可以讓張某負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)拓展工作，還能解決張某的就業(yè)問題，這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的資源整合。資源整合非常重要，一個(gè)人單打獨(dú)斗是很難創(chuàng)業(yè)成功的�！�
吳章波特別強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)業(yè)者要重視創(chuàng)業(yè)思路的提升�！八悸穼�(duì)創(chuàng)業(yè)非常關(guān)鍵，創(chuàng)業(yè)之前不能把問題想得太過簡(jiǎn)單，創(chuàng)業(yè)本身也不是一件簡(jiǎn)單的事情，想好了才能創(chuàng)業(yè)，如果思路不清晰，那么創(chuàng)業(yè)就是一件非常冒險(xiǎn)的事情�！眳钦虏ㄟ�提醒，“大學(xué)生不要急于創(chuàng)業(yè)，而是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)，為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備，檢驗(yàn)自己是不是創(chuàng)業(yè)的料。創(chuàng)業(yè)的過程猶如寫一部獨(dú)特、曲折、離奇、璀璨的人生長篇小說，所以他才會(huì)有如此的魅力，能吸引地球上那些最聰明的、最能干的、最異想天開的、最頑固的年輕人們?nèi)ッ半U(xiǎn)嘗試�！�
書法藝術(shù)不會(huì)停留，大棟作教育集團(tuán)的發(fā)展也需要進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，提高培訓(xùn)水平�！皶ㄅ嘤�(xùn)要求做得高端才能提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，我們接下來會(huì)計(jì)劃把書法培訓(xùn)做得更具特色，我們可以向考研、考公務(wù)員等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。此外，我們還會(huì)考慮重新注冊(cè)一家公司，運(yùn)營一些新種類的教育培訓(xùn)項(xiàng)目�！�
為了提升創(chuàng)業(yè)水平和進(jìn)行創(chuàng)業(yè)拓展，創(chuàng)業(yè)資金的周轉(zhuǎn)會(huì)經(jīng)常遇到困難。“目前做創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品研發(fā)的話，比如字帖的編選、場(chǎng)地的裝修、設(shè)備的配置，我們的資金還能夠支持。如果投資新的培訓(xùn)項(xiàng)目的話，資金周轉(zhuǎn)估計(jì)就會(huì)遇到困難。總之，書法會(huì)繼續(xù)作為我的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，以圖挖掘向其他行業(yè)發(fā)展，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，出一己之力幫助他人�！�
談到自己對(duì)未來的人生職業(yè)規(guī)劃，吳章波表示“書法是我的人生愛好，創(chuàng)業(yè)之路無論怎樣艱辛，我都會(huì)一直堅(jiān)持下去。人生要一步一步地接近目標(biāo)，而不能一步登天。創(chuàng)業(yè)不是一種簡(jiǎn)單的形式，更是一種心態(tài)�！�
