教育背景
1992.9-1996.7哈爾濱工業(yè)大學(xué)外語(yǔ)系科技英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(本科)
1994.9-1996.7哈爾濱工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)(輔修)
2000.9-2003.7南京大學(xué)社會(huì)學(xué)系(碩士,方向:社會(huì)問(wèn)題及其控制,導(dǎo)師:童星教授)
2003.9-2006.7南京大學(xué)社會(huì)學(xué)系(博士,方向:社會(huì)學(xué)研究方法,導(dǎo)師:風(fēng)笑天教授)
工作經(jīng)歷
1996.8-2000.8 南京市鼓樓醫(yī)院院長(zhǎng)辦公室、外事辦公室(秘書(shū)、翻譯)
2006.8-至今東南大學(xué)人文學(xué)院社會(huì)學(xué)系(副系主任)
教學(xué)情況
研究生課程:社會(huì)學(xué)研究設(shè)計(jì)、社會(huì)政策分析
本科生課程:社會(huì)學(xué)研究方法、社會(huì)學(xué)原著選讀、文化研究導(dǎo)論
通識(shí)教育課程:當(dāng)代中國(guó)研究
曾經(jīng)講授課程:傳播學(xué)、社區(qū)社會(huì)工作、科學(xué)社會(huì)主義
學(xué)術(shù)興趣:社會(huì)學(xué)研究方法、社會(huì)政策(醫(yī)療、性別)、組織社會(huì)學(xué)、社會(huì)網(wǎng)分析、文化與傳媒
獲獎(jiǎng)情況
東南大學(xué)第17屆青年教師授課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)(2009)
如皋市人民政府獎(jiǎng)教金(2009)
東南大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員(2010)
第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽江蘇省一等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師(2011)
社會(huì)職務(wù):中國(guó)紅十字會(huì)會(huì)員、香港孔教學(xué)院終身會(huì)員、中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)社會(huì)網(wǎng)研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員、東南大學(xué)校辯論隊(duì)教練組成員
學(xué)術(shù)活動(dòng)
1.第二屆社會(huì)網(wǎng)與關(guān)系管理研討會(huì)暨中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)社會(huì)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成立大會(huì),哈爾濱工程大學(xué),2007年1月17-21日
2.中日韓社會(huì)福利國(guó)際研討會(huì),南京大學(xué),2007年3月28-31日
3.集體行為與社會(huì)運(yùn)動(dòng)研究課程班,中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)理論與方法研究中心,2007年7月20-8月3日
4.社會(huì)進(jìn)步與知識(shí)分子的責(zé)任學(xué)術(shù)研討會(huì),南京大學(xué)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)與公共危機(jī)管理研究中心,2007年8月25-26日
5.第三屆社會(huì)網(wǎng)及關(guān)系管理研討會(huì):社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與企業(yè)成長(zhǎng),南京理工大學(xué),2007年11月16-19日
6.江蘇安徽片MSW研討會(huì)暨江蘇安徽片社會(huì)工作中心成立大會(huì),中國(guó)社會(huì)工作教育協(xié)會(huì),南京:2010年5月22日
7.中國(guó)人民大學(xué)出版社“十二五公共管理類(lèi)國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材”建設(shè)研討會(huì),南京:2010年5月27日
8.中國(guó)社會(huì)狀況綜合調(diào)查(CSS)、中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查(CGSS)培訓(xùn)班,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué),北京:2011年6月20-26日
9.協(xié)商民主與民意調(diào)查講座班,斯坦福大學(xué)協(xié)商民主研究中心,南京:2011年7月2-6日
科研項(xiàng)目
1.勞動(dòng)過(guò)程中的性別沖突與職業(yè)女性的社會(huì)適應(yīng)研究,2011年國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目,15+7.5萬(wàn)
2.南京市公立醫(yī)院管辦分開(kāi)運(yùn)行機(jī)制研究,2011年南京市軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目,5萬(wàn)
3.民營(yíng)企業(yè)群體性事件發(fā)展邏輯與治理機(jī)制研究,2010年?yáng)|南大學(xué)國(guó)家社科基金預(yù)研項(xiàng)目,0.5萬(wàn)
4.新時(shí)期勞資沖突的發(fā)展邏輯與化解機(jī)制研究,2009年?yáng)|南大學(xué)國(guó)家社科基金預(yù)研項(xiàng)目,0.5萬(wàn)
5.職場(chǎng)性別沖突與女性職業(yè)隔離機(jī)制研究,2009年教育部人文社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目,5萬(wàn)
6.江蘇農(nóng)村u2018兩后生u2019就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題研究,2009年江蘇省社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目,2+1萬(wàn)
7.轉(zhuǎn)型期職業(yè)女性性別隔離與社會(huì)支持研究,2007年江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)指導(dǎo)項(xiàng)目,0.5萬(wàn)
8.從個(gè)體行動(dòng)邁向集體行動(dòng):地位受損群體回應(yīng)行動(dòng)發(fā)展邏輯研究,2006年?yáng)|南大學(xué)新進(jìn)博士科研啟動(dòng)項(xiàng)目,0.6萬(wàn)
主持教改項(xiàng)目:
1.“社會(huì)調(diào)查方法文科平臺(tái)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施”,2010年?yáng)|南大學(xué)教改研究項(xiàng)目,0.5萬(wàn)
2.“當(dāng)代中國(guó)研究”,2010年?yáng)|南大學(xué)通識(shí)課程建設(shè)項(xiàng)目,0.5萬(wàn)
主要著譯作
《定性研究方法手冊(cè)》(萬(wàn)卷方法叢書(shū)),重慶大學(xué)出版社2007年版(合譯)
(Handbook of Qualitative Research, Norman K Denzin, SAGE Publications, 2000, 2nd edition)
主要論文
1.我國(guó)醫(yī)療保障制度改革再探,《學(xué)術(shù)論壇》,2002年第4期
2.斷裂與傳承——對(duì)高校合并與擴(kuò)建的文化社會(huì)學(xué)思考,《社會(huì)》,2003年第1期,CSSCI
3.高校合并與擴(kuò)建現(xiàn)象的文化社會(huì)學(xué)思考,《江蘇高教》,2003年第2期,CSSCI
4.成本倒推——一種新型醫(yī)療保障資金籌集模式,《中國(guó)社會(huì)保障》,2003年第10期
5.困惑與希望——青年護(hù)士群體社會(huì)支持的個(gè)案研究,《青年研究》,2004年第9期,CSSCI
6.社區(qū)建設(shè)視野下的社會(huì)工作與社會(huì)支持,《天府新論》,2004年第6期
7.社會(huì)轉(zhuǎn)型、職業(yè)女性與社會(huì)支持,《思想戰(zhàn)線》(云南大學(xué)學(xué)報(bào)),2005年第2期,教育部高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)名刊工程、CSSCI