教學特色：

比其他科班出身的歷史老師更為獨特的是，宋炳辰熟諳歷史學、經(jīng)濟學、國學，善于運用比較史觀，從古今中外紛繁的史實中尋覓聯(lián)系、厘清異同，同時成功的自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷又為其增添了一抹傳奇色彩�；氐饺�尺講堂，學生通過宋老師看到的不是一時一事一理，而是融通歷史、地理、政治與文學的“大文科”思維模式。有學生形容他的風格是“時而詼諧幽默、時而縱橫捭闔、時而嚴絲縝密、時而縱情聲色”。

自娛詩作：

自嘲戲作

昨日將還鄉(xiāng)，臨行友踐酒。觥籌三巡過，饕餮一豚肘。

無奈炎夏長，店黑肉已臭。悲摧不自知，一路腹如吼。

歸寢北堂上，清風入我牖（yǒu）。涕淚映月輝，一夜七解手。

桐君哀犬遇，我境不如狗！

憶江南三首

江南愛，最愛是山陰。細雨倉橋尋訪勝，烏篷東湖踏莎行。能不愛山陰？

江南哀，吊古在武林。岳墓張祠亡國淚，鑒女煥卿思漢心。扼腕對汗青！

江南憶，最憶是長興。一顰一笑何曾忘，片言詞組總牽情。何年再相逢？！