人物簡介
2003年2月到山東大學外語學院做國內訪問學者，同年9月開始在山東大學外語學院攻讀英語語言文學專業(yè)博士學位，自工作以來，先后擔任了《綜合英語》、《語音》、《交際會話》、《高級閱讀》、《口譯》和《詞匯學》等課程的教學。于2003年獲得了校級教學改革成果獎一等獎和二等獎。
科研成果
教材編寫
《英語》（二十一世紀中等職業(yè)教育系列實驗教材），西南師范大學出版社1999年8月出版，參編第一冊。
《英文寫作》（教育部師范教育司組織編寫中學教師進修高等師范本科專升本教材），劉家榮主編，高等教育出版社2001年11月出版，參編第八章。
《英語應用文寫作》（普通高中課程標準實驗教科書選修教材），楊曉鈺主編，重慶大學出版社2005年6月出版，參編。
《英語應用文寫作》（普通高中課程標準實驗教科書選修教材）教師用書，楊曉鈺主編，重慶大學出版社2006年8月出版，參編。
《綜合英語》（第一冊）（全人教育英語專業(yè)本科教材系列），文旭總主編/王永梅、唐瑞梁主編，中國人民大學出版社，2015年8月出版，參編；ISBN978-7-300-21732-1
《綜合英語》（第一冊）教師用書（全人教育英語專業(yè)本科教材系列），文旭總主編/王永梅、唐瑞梁主編，中國人民大學出版社，2015年8月出版，參編；ISBN978-7-300-21733-8
《新編英語詞匯學教程》（全人教育英語專業(yè)本科教材系列），文旭總主編/文旭、楊坤主編，中國人民大學出版社，2015年10月出版，第一副主編；ISBN978-7-300-21865-6
《高級英語》（第二冊）（全人教育英語專業(yè)本科教材系列），文旭總主編/杜世洪、申勁松主編，中國人民大學出版社，2016年1月出版，第二副主編；ISBN978-7-300-22422-0
?教研項目
2017年4月18日，獲準立項。主持廣東外貿外語大學韓禮德-韓茹凱語言學國際基金子項目“哲學英語研究”，批準號：HHIFOND2107011714，經費8萬元，2020年12月31日之前完成。
2016年11月21日，獲準立項。主持重慶市社會規(guī)劃項目一般項目“英漢包裝名詞的功能類型學研究”，批準號：2016YBYY079，經費2.0萬元。
2014年9月-2016年9月，主持重慶市2014教改重點項目“英語專業(yè)u2018三能u2019人才培養(yǎng)模式研究”，項目編號：142018，經費1.5萬
2012年12月—2014年12月，主持西南大學2012教改一般項目u2018英語專業(yè)（非師范）“三能”人才培養(yǎng)模式研究u2019，項目編號：2012JY060?經費4000
2008年9月15日，獲準立項。?“包裝名詞在語篇中的態(tài)度意義研究”（批文號：SWU080925），西南大學2008年讀博士基金項目，2008-2010，主持。
論文發(fā)表
"試論人稱指示移情"，《西南師范大學學報》（社科版）2001年增刊
"論性質突出的文體作用"，《重慶大學學報》（社科版）2002年第6期
"述位與語篇信息建構"，《西南師范大學學報》（社科版）2004年6月增刊
"語言移情的人際功能視角"，《外語教學》2004年第5期（合作，排名第一）
"述位與語篇建構"，《解放軍外國語學院學報》2005年第4期（合作，排名第一）
"音樂與歌曲在外語教學中的跨文化交際價值"，《貴州師范大學學報》（教育科學版）2005年第1期
"詩歌意象創(chuàng)造的人際意義視角",《重慶郵電學院學報》（社會科學版）2006年第3期
"諧音雙關的符號學闡釋"，《符號與符號學新論》（中國比較文學學會與符號學研究會第五屆年會論文集）顧嘉祖 辛斌主編，南京：東南大學出版社，2006年10月
