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  • 韋靜

    韋靜(西南大學(xué)教授)

    韋靜:西南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授、文學(xué)博士、西南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外語(yǔ)教育研究所成員。主講"綜合英語(yǔ)"、"中學(xué)英語(yǔ)教師教研能力"等課程。獲重慶市優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生、重慶市青年教師英語(yǔ)演講比賽第一名、重慶市當(dāng)代女職工風(fēng)采雙語(yǔ)才藝大賽特等獎(jiǎng)、重慶百萬(wàn)女職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)"優(yōu)秀個(gè)人"等獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)。指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)演講賽和英語(yǔ)辯論賽并多次獲獎(jiǎng)。研究方向?yàn)閷W(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、外語(yǔ)教育、外語(yǔ)教師發(fā)展。近年來(lái)在國(guó)內(nèi)著名出版社出版教材兩部,在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)篇,主持、主研數(shù)項(xiàng)科研項(xiàng)目。數(shù)次參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。


    基本內(nèi)容


    教育經(jīng)歷

    2010-2014:西南大學(xué) 博士研究生

    2002-2005:四川外語(yǔ)學(xué)院 碩士研究生

    工作經(jīng)歷

    2005年-至今:西南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2007-2009:比利時(shí)魯汶天主教大學(xué)漢學(xué)系2000-2002:重慶巴蜀中學(xué)1998-2000:重慶第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

    學(xué)術(shù)論文

    2016. Thematic choice in Chinese college students’ English essays.English for Specific Purposes. 41(1), 50-67. (SSCI期刊,獨(dú)立作者)2015. An Empirical Study of Affective Instruction in Comprehensive English Class for English Majors in China.Journal of Language Teaching and Research, 6(4), 789-797. (A類期刊,第三作者)2015. Theme and Thematic Progression in English Writing Teaching.Journal of Education and Practice, 6(21), 178-187. (A類期刊,獨(dú)立作者)2014. Theme and thematic progression in learner English: A literature review.Colombian Applied Linguistics Journal, 16(1), 66-80. (A類期刊,獨(dú)立作者)2013. Corpus-based research on topical Theme choices in Chinese and Swedish English learners’ English writings.Theory and Practice in Language Studies, 3(12), 2202-2208. (A類期刊,獨(dú)立作者)2013. An empirical study on interaction in EFL classrooms in middle schools in western areas of China.Sino-US English Teaching, 10(9), 665-675. (A類期刊,第一作者)2013. Corpus-based research on the development of Theme choices in Chinese learners’ English speech.Journal of Education and Practice, 4(16), 38-45. (A類期刊,獨(dú)立作者)2013. A rethinking of the EFL teachers’ practical knowledge.US-China Foreign Language, 10(6), 483-493. (A類期刊,第四作者)教材2010年《初中英語(yǔ)學(xué)科基礎(chǔ)》,參編。長(zhǎng)春:東北師范大學(xué)出版社2008年《基礎(chǔ)英語(yǔ)教程》第一冊(cè),參編。重慶:重慶大學(xué)出版社2008年《基礎(chǔ)英語(yǔ)教程》第二冊(cè),參編。重慶:重慶大學(xué)出版社2008年《基礎(chǔ)英語(yǔ)教程》第一冊(cè)教師用書(shū),副主編。重慶:重慶大學(xué)出版社2008年《基礎(chǔ)英語(yǔ)教程》第二冊(cè)教師用書(shū),參編。重慶:重慶大學(xué)出版社科研項(xiàng)目2015(在研):中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)筆語(yǔ)的主位與主位推進(jìn)研究,西南大學(xué)中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金博士培育項(xiàng)目,項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):SWU1509305(主持)2014-2015:中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)筆語(yǔ)的主位與主位推進(jìn)研究,西南大學(xué)中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目,項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào): SWU1409176(主持)2012-2014:教師自主的理論與實(shí)踐研究。財(cái)政部和教育部中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金重點(diǎn)項(xiàng)目,項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)SWU1209306。(主研)2009-2012: 西部地區(qū)高校外語(yǔ)教師的專業(yè)化發(fā)展研究。2009年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 "十一五"規(guī)劃教育學(xué)一般項(xiàng)目,課題批準(zhǔn)號(hào)BFA090027(主研)2009-2013:建立LDL英語(yǔ)師范生任務(wù)型教學(xué)方法培養(yǎng)新模式。西南大學(xué)教師教育研究項(xiàng)目一般立項(xiàng)課題,項(xiàng)目編號(hào)100030-2120100376(主持)主要學(xué)術(shù)交流和會(huì)議2013年澳門理工大學(xué)第四屆英語(yǔ)教學(xué)、話語(yǔ)及跨文化交流國(guó)際研討會(huì)宣讀論文 "Corpus-based Research into the Development of Themes in Chinese Learners’ Spoken English"2013年廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)第五屆全國(guó)外語(yǔ)教師教育與發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)團(tuán)隊(duì)展示:西南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院: 職前英語(yǔ)教師在教育實(shí)習(xí)中的情感研究--以西南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院免費(fèi)師范生為例2012年臺(tái)灣南臺(tái)科技大學(xué)第八屆外語(yǔ)教學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)宣讀論文《基于語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)者口語(yǔ)主位結(jié)構(gòu)發(fā)展研究》2011年澳門理工大學(xué)第三屆英語(yǔ)教學(xué)、話語(yǔ)及跨文化交流國(guó)際研討會(huì)宣讀論文 "Investigation on the Influence of LDL Teaching on Communicative Competence"2011年浙江師范大學(xué)第四屆全國(guó)外語(yǔ)教師教育與發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)宣讀論文《從"生存定位"到"成就定位"--從教學(xué)實(shí)例看教師在任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)課堂中的作用》2010年蘇州大學(xué)第四屆中國(guó)第二語(yǔ)言習(xí)得研究國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)宣讀論文《初探LDL教學(xué)法在提高外語(yǔ)交際能力中的作用》2010年廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)首屆廣外應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)論壇宣讀論文《從外語(yǔ)閱讀教學(xué)課堂實(shí)例解析目的性閱讀任務(wù)》2009年愛(ài)爾蘭利莫瑞克大學(xué)"Language Policy and Language Learning: New Paradigms and New Challenges"研討會(huì)宣讀論文"An Experimental Study of the Attitudes of Chongqing Local People to Chongqing Dialect and Standard Mandarin"主要獎(jiǎng)勵(lì)2012年指導(dǎo)學(xué)生黃韻怡、李嘉迪參加第十六屆全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)辯論賽獲華西賽區(qū)二等獎(jiǎng)2012年指導(dǎo)學(xué)生李嘉迪參加第十七屆全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講獲全國(guó)總決賽三等獎(jiǎng)2011年指導(dǎo)學(xué)生劉暢、黃韻怡參加第十五屆全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)辯論賽獲全國(guó)二等獎(jiǎng)2011年西南大學(xué)2010-2011學(xué)年三好研究生2010年指導(dǎo)學(xué)生段靜、胡婷參加第十五屆全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)辯論賽獲全國(guó)二等獎(jiǎng)2006年西南大學(xué)第一屆青年教師教學(xué)技能培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員2003年四川外語(yǔ)學(xué)院2002-2003學(xué)年度精神文明先進(jìn)個(gè)人2002年重慶百萬(wàn)女職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)"優(yōu)秀個(gè)人"2001年重慶市當(dāng)代女職工風(fēng)采雙語(yǔ)才藝大賽 特等獎(jiǎng)2001年重慶市大、中、小學(xué)青年教師英語(yǔ)演講比賽 第一名1998年重慶市首屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生

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