人力資源管理與開發(fā)、勞動關(guān)系與勞動經(jīng)濟、組織發(fā)展與變革、醫(yī)院改革與管理、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學、EHS管理與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

美國明尼蘇達大學(University of Minnesota,Twin Cities)人力資源開發(fā)與管理專業(yè)哲學博士/Ph.D(2005)

美國科羅拉多州立大學(Colorado State University,Fort Collins)人力資源專業(yè)博生研究生(2001-2002)

美國懷俄明大學(University of Wyoming,Laramie)國際經(jīng)濟專業(yè)文科碩士/M.A.(2001)

中國西北大學經(jīng)濟管理學院(西安)經(jīng)濟學碩士(1987)

中國陜西師范大學(西安)哲學(政治經(jīng)濟學專業(yè))學士(1983)

2008.06- 中山大學嶺南(大學)學院教授,籌建并出任EHS中心執(zhí)行主任(主持日常工作),經(jīng)遴選成為博士生導(dǎo)師

2002.08-2008.06 中山大學嶺南(大學)學院副教授、碩士生導(dǎo)師(期間:2003.01-2005.12 返回美國并轉(zhuǎn)學至明尼蘇達大學全日制續(xù)修博士學業(yè),至學成; 2008.03-2008.06 美國麻省理工學院/MIT斯隆管理學院訪問學者)

1999.02-1999.12美國加州大學洛杉磯校區(qū)(University of California,Los Angeles)訪問學者

1998.03-1999.02 澳大利亞悉尼大學(University of Sydney)訪問學者

1994.06-1998.02廣州市社會科學院經(jīng)濟學副研究員,廣州軟科學研究所所長(處級),廣州軟科學公司總經(jīng)理(法人代表)

1988.04-1994.06廣州市財貿(mào)管理干部學院經(jīng)濟學講師,系(部)副主任,主任

1987.08-1988.02 中國南山開發(fā)股份有限公司(深圳蛇口)總經(jīng)理辦公室秘書

國際學術(shù)期刊Chinese Management Studies (SSCI索引)編委會成員、中國區(qū)編輯，廣東省企業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究會會長（2015.1），廣東省人力資源研究會副會長、學術(shù)委員會主任，廣東省人才開發(fā)與管理研究會發(fā)起人兼副會長（2016），中國人力資源開發(fā)研究會教學與實踐分會和勞動關(guān)系分會常務(wù)理事，廣東省人力資源管理協(xié)會和廣東勞動學會常務(wù)理事，廣東省人力資源管理協(xié)會勞務(wù)派遣分會副會長，廣東省人才交流協(xié)會醫(yī)療人才專業(yè)委員會主任，廣州市人力資源服務(wù)協(xié)會顧問、監(jiān)事會主席，廣東省歐美同學會理事，廣州歐美同學會理事兼建言獻策專業(yè)委員會副主任委員，廣東省重大行政決策咨詢論證專家，廣州政府第三屆突發(fā)事件應(yīng)急管理專家（綜合管理類），廣州市越秀區(qū)政府安全生產(chǎn)顧問，西北大學廣東校友會會長，西北大學廣州校友會榮譽會長，廣東外語外貿(mào)大學客座教授，廣州食品行業(yè)協(xié)會專家指導(dǎo)委員會主席團副主席兼企業(yè)管理戰(zhàn)略指導(dǎo)專家、《新帕爾格雷夫經(jīng)濟學大辭典》（第二版）翻譯編輯委員會委員等。

已主持包括國家自然科學基金項目在內(nèi)的縱向課題6項，以及廣東省委組織部、廣東省委宣傳部、廣東省人社廳、廣州市國土房管局、廣州市花都區(qū)人社局、中國歐美同學會、國際勞工組織(ILO)、英國駐廣州總領(lǐng)館、香港生產(chǎn)力促進局、美國蘋果公司、美國微軟公司、全球貿(mào)易協(xié)會Amfori、中國萬科公司等機構(gòu)委托的橫向課題數(shù)十項。已發(fā)表中英文學術(shù)論文80余篇，出版中英文著作8部，獲得近十項研究成果獎勵。

擔任國家自然科學基金項目、國家社會科學規(guī)劃項目、教育部人文社科項目、廣東省自然科學基金項目、廣東省社科規(guī)劃項目、廣東省科技業(yè)務(wù)和研發(fā)項目、教育部博士后流動站課題等重要研究平臺的課題評閱人， 教育部學位與研究生教育中心論文評審專家、《南開管理評論》 、《管理科學》 、《浙江大學學報》（社科版）等高級別中文期刊和International Journal of Human Resource Management，International Journal of Conflict Management等SSCI國際期刊的匿名評閱人。

1.Wang, X., & Wu, H. (2018). Ideology for Reform of Public Hospitals in China. In T. C. Foo （Ed.), Diversity of Managerial Ideology (pp. 135-153). Springer, Singapore.

2.Wu, H., Wang, H., & Wang, X. (2018, July). The Coping Effects of Proactive Personality and Job Routinization on Customer Mistreatment. In Academy of Management Proceedings (Vol. 2018, No. 1, p. 17751). Briarcliff Manor, NY 10510: Academy of Management.

3.Pesce, M., Shi, C., Critto, A., Wang, X., & Marcomini, A. (2018). SWOT Analysis of the Application of International Standard ISO 14001 in the Chinese Context. A Case Study of Guangdong Province. Sustainability, 10(9), 3196.

4.Wang, H., Wang, X., & Li, J. (2018). Is new generation employeesu2019 job crafting beneficial or detrimental to organizations in China? Participative decision-making as a moderator. Asia Pacific Business Review, 24(4), 543-560.

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15.Wang, X.H., & Xie, X.Q.(2008). Comparative studies on organizational learning culture in Chinese native enterprises. International Journal of Chinese Culture and Management,Vol.1, No.3, pp.313-324.

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21.Wang, X.H., & Yang, B.Y.(2007). The culture of learning organizations in Chinese state-owned and privately-owned enterprises: an empirical Study. Frontiers of Business Research in China,Vol.1,No.2，pp.275-299.

22.Wang, X. H., & Xie, X. Q.(2007). Relationships among three key organizational constructs: China’s evidence. Research & Development Management, June 2007(Special Issue),pp.118-133.

23.Wang, X.H., Yang, B.Y., & McLean, G.N.(2006) Surveying organizational learning culture in Chinese enterprises: Comparative studies of demographic variables, and state-owned and privately-owned enterprises. In M.Ismail,A.M.Osman-Gani,S.Ahmad,A.L.Abdullah,I.A.smail,&J.Othman (Eds.), Human resource development in Asia: Thriving on dynamism and change(proceedings of the Fifth Asian Academy of Human Resource Development conference)(pp.883-890).Serdang,Malaysia:Universiti Putra Malaysia.

24.Wang, X.H.(2006). Relationships among Organizational Learning Culture,Job Satisfaction,and Organizational Commitment in Chinese State-owned and Privately-owned Enterprises. MI,USA:ProQuest Information & Learning.

25.Wang, X.H.(2004).Redefining National HRD and International HRD. In Y.Moon, A.M.Osman-Gani,K.Shinil,G.L.Roth,&H.Oh (Eds.), Human Resource Development in Asia: Harmony and Partnership. Seoul,Korea:Seoul National University and Korea Academy of HRD,Nov.2004.

1. 王海波, 嚴鳴, 吳海波, 黎金榮, 王曉暉. (2019年第1期). 惡意報復(fù)還是認同驅(qū)動?新員工的角色社會化程度對其職場排斥行為的作用機制. 心理學報, 51(1): 128-140.（即將見刊）

2.《組織發(fā)展學的理論、方法和應(yīng)用》，英譯漢著作(原作者Gary McLean,英文書名Organization Development: principles, processes, and performance)。廣東經(jīng)濟出版社,2017年5月出版。獨立譯者

3.連鎖零售業(yè)基層員工組織社會化策略和離職傾向研究——工作滿意度的中介效應(yīng)，《中國勞動》，2016年4期，pp.63-68.第二作者

4.廣東醫(yī)務(wù)人員工作與生存狀況調(diào)查及啟示，《中國國情國力》, 2016年5期，pp.69-71.第一作者

5.組織情境下的不道德行為現(xiàn)象:來自道德推脫理論的解釋，《心理科學進展》, 2016年7期，pp.1107-1117.第二 作者

6.中集集團精益安全管理:9+8體系，《清華管理評論》, 2015年9期，pp.74-79. 第一作者

7.差異化變革型領(lǐng)導(dǎo)研究述評與展望，《外國經(jīng)濟與管理》, 2015年8期，pp.43-53.第二作者

8.組織社會化策略和員工-組織價值匹配--組織文化強度的調(diào)節(jié)作用，《商業(yè)經(jīng)濟研究》，2014年4期，pp.94-97.第二作者

9.行政事業(yè)單位編制外員工工作滿意度實證研究，《中國人力資源開發(fā)》, 2014年1期，pp.42-46.第二作者

10.行政事業(yè)單位編制外員工工作滿意度的實證研究，《中國人力資源開發(fā)》（理論研究版）2014年第1期（指導(dǎo)訪問學者成果）。第二作者

11.公務(wù)員職務(wù)晉升公平感對其工作績效的影響研究，《南方經(jīng)濟》2013年11期，pp.38-46.第一作者

12.云計算驅(qū)動人力資源服務(wù)企業(yè)經(jīng)營模式創(chuàng)新，《中國人力資源開發(fā)》（理論研究版）2013年第15期，pp.19-23 (指導(dǎo)研究生 成果)。 第二作者

13.中國經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型有賴于發(fā)展理念的更新，《光明日報》(光明網(wǎng))2012年8月8日。唯一作者。

14.國有企業(yè)和民營企業(yè)員工工作滿意度影響因素的比較研究，《學術(shù)研究》2012年第10期，pp.89-93.第二作者
15.中國企業(yè)環(huán)境、健康和安全管理者勝任力模型研究，《管理科學》2012年第3期，pp.1-9.第一作者
16.環(huán)境健康安全管理師職業(yè)認證體系及其意義,《中國人力資源開發(fā)》2010年第3期,pp.101-105.第一作者
17.漢英翻譯著作:《追趕型經(jīng)濟增長理論》(原作者鐘陽勝,中共中央黨校出版社2006年版),英文書名:The Economic Theory of Developing Countries’ Rise,美國馬里蘭州:美洲大學出版社,2010年5月出版。第一譯者
18.我國人力資源開發(fā)學科建設(shè)芻議,《中國人力資源開發(fā)》2008年第9期,pp.18-22.第一作者
19.英譯漢著作:《人力資源開發(fā)》(原作者Richard Swanson & Elwood Holton,英文書名：Foundations of Human Resource Development),清華大學出版社, 2008年6月出版。獨立譯者
20.學習型組織文化的差異和影響研究—基于廣東地區(qū)國有企業(yè)和民營企業(yè)樣本相比較的實證分析,《管理世界》2007年第11期,pp.76-86,95.(中國人民大學報刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載)。唯一作者
21.評中國經(jīng)濟學百年經(jīng)典-兼議經(jīng)濟研究中的繼承與創(chuàng)新,《經(jīng)濟學動態(tài)》2006年第7期,pp.119-121.唯一作者
22.知識型員工工作滿意度的比較研究,《經(jīng)濟與管理》2007年5期,pp.49-53.(指導(dǎo)研究生成果).第二作者
23.廣東民營企業(yè)與國有企業(yè)組織學習現(xiàn)狀的比較研究,《經(jīng)濟師》第3期(指導(dǎo)研究生成果).第二作者
24.中國民營經(jīng)濟發(fā)展與企業(yè)競爭力研究綜述,《管理世界》2003年第1期,pp.131-136,138.(中國人民大學報刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載)。唯一作者
25.中國留學人員企業(yè)研究,《南方經(jīng)濟》2003年第5期,pp.42-46.第一作者
26.留學人員企業(yè)的特點與問題,《國際人才交流》2004年第1期,pp.44-46.唯一作者
27.華裔美國人的精英群體,《社會學研究》2000年第1期,pp.48-63.第二作者

1985-1999年間,曾在《改革》《求是》《中國軟科學》《開放時代》《現(xiàn)代經(jīng)濟導(dǎo)刊》《特區(qū)經(jīng)濟》《中國國情國力》《社會科學評論》《廣州日報》及陜西人民出版社等學術(shù)理論期刊、報紙理論版以及國內(nèi)出版機構(gòu)公開發(fā)表論文和科研成果50余篇(部).

1.組織發(fā)展學的中國本土深化探索——基于中國共產(chǎn)黨組織建設(shè)的成功經(jīng)驗，廣東省哲學社會科學“十三五”規(guī)劃2017年度項目“優(yōu)勢重點學科建設(shè)專項”，批準號：XJZX201701；廣東省扶持哲學社會科學優(yōu)勢重點學科建設(shè)項目，批準號：GDXK201701.

2.“一帶一路”背景下的中非貿(mào)易研究——聚焦在穗非洲商人管理，中央統(tǒng)戰(zhàn)部歐美同學會課題（2017）

3.廣州市花都區(qū)人社局和諧勞動關(guān)系博士后創(chuàng)新基地研究項目.

4.中央高校專項基金項目——公立醫(yī)院改制模式與政策研究，批準號：1409071.

5.中山大學嶺南學院改制模式與政策研究（決策研究課題）

6.國家自然科學基金重點項目（批準號：71232002）子課題（"一把手現(xiàn)象“研究）.

7.國家自然科學基金(管理學)面上項目,批準號:70872114.

8.廣東省哲學社會科學“十一五”規(guī)劃一般項目,批準號:07O13.

9.廣州市哲學社會科學“十一五“規(guī)劃一般項目,批準號:08Y11.

(目前主持有十多項橫向課題,部分項目列出如下）

10.中國企業(yè)環(huán)境健康安全管理師職業(yè)能力評價與資格認證體系研究.委托單位:廣東省人力資源與社會保障廳等.

11廣東省公務(wù)員“低碳高增長經(jīng)濟”能力建設(shè)項目.委托單位:英國駐廣州總領(lǐng)事館。

12.廣東省珠三角地區(qū)節(jié)能減排能力建設(shè)與咨詢服務(wù).委托單位:美國非政府組織-Institute for Sustainable Communities.

13.中國大陸環(huán)境、健康和安全法規(guī)咨詢與應(yīng)用.委托單位:香港中華電力公司.

14.廣東港資企業(yè)EHS管理人員能力建設(shè)與咨詢項目.委托單位:香港生產(chǎn)力促進局.

15.廣州市公共部門編制外人力資源的管理機制創(chuàng)新研究.委托單位:廣州市國土房管局、廣州市房地產(chǎn)研究中心.

16. CSR的勞動視角：從理論到實踐之3 -消除工作場所的強制勞動和童工現(xiàn)象。委托單位：國際勞工組織(ILO)培訓中心。

(1994年以來，已完成地方政府和企業(yè)委托的橫向課題十多項,其中包括2003年完成的廣州市人事局委托項目—引進留學人員與廣州經(jīng)濟發(fā)展,以及2007年完成的萬科房地產(chǎn)公司委托項目—廣州市人口狀況與住宅市場研究)

人力資源開發(fā)、人力資源管理、組織行為、組織發(fā)展、變革管理、勞動經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學、企業(yè)EHS管理概論、低碳經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展、中國現(xiàn)實經(jīng)濟評介等課程或?qū)ｎ}講座。

授課對象包括本科生、碩士生、博士生、MBA、EMBA、總裁班、EDP高級管理培訓班及海外留學(交換)生等。

運用中文和英文兩種語言授課。