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  • 喬志忱

    喬志忱

    喬志忱,中國內(nèi)地絲竹音樂家。從師演奏家劉管樂,后培養(yǎng)葫蘆絲藝術人才,對中國絲竹音樂貢獻巨大。


    流派傳人

    喬志忱老師1939年出生于天津,1956年起師從我國著名笛子演奏家劉管樂先生,1958年考入天津歌舞劇院,與劉管樂先生一起工作近三十年,做為北派笛子名家劉管樂先生的主要傳承人,喬志忱老師通過舞臺演出、教學,撰寫文章、錄制音像,使劉管樂先生獨具特色的風格流派與代表性笛子作品得以傳播。

    二十世紀中期,舞臺演出的條件和錄音設備還很落后,劉管樂先生的許多優(yōu)秀作品未能留下音像資料,1990年在劉管樂先生病逝前夕,委托弟子曾永清、喬志忱、喬宏忱、戴亞四人共同完成劉管樂先生十二首重點作品的錄音工作,發(fā)行了《劉管樂笛子曲選》,這是流傳的劉笛子流派的珍貴錄音資料,供后人學習參考。

    塔塔舞曲

    喬志忱老師是《塔塔爾族舞曲》的首演者和傳播者。

    天津歌舞劇院的作家李崇望先生當年與喬志忱老師同住一間宿舍,李先生創(chuàng)作的許多笛子獨奏曲經(jīng)常由喬志忱老師試奏,這首流傳甚廣的著名笛子獨奏曲《塔塔爾族舞曲》誕生后,正值天津歌舞劇院于1959年年底至1960年初赴南方十多個省市巡回演出四個月,其間喬志忱老師首演了這首《塔塔爾族舞曲》,并連續(xù)演出一百多場,同時被上海唱片廠選中錄制了唱片《塔塔爾族舞曲》仍是喬志忱老師20歲時演奏的原版作品。

    如今,喬志忱老師又將這首《塔塔爾族舞曲》笛子獨奏曲改編成葫蘆絲獨奏曲,仍能達到很好的演出效果。

    喬志忱

    兄弟同系

    喬志忱老師與胞弟喬宏忱從小一起學吹笛子,弟弟1958年考入中央音樂學院學習竹笛和民樂作曲和指揮,后分配到天津歌舞劇院,與哥哥喬志忱老師共同成為劉管樂先生的得意弟子,除傳承劉派風格外,兄弟二人還經(jīng)常表演笛子二重奏節(jié)目,他們臺風瀟灑、配合默契,在同專業(yè)朋友中大家都親昵的稱哥哥為大喬,弟弟為小喬。退休后大喬(喬志忱老師)側重葫蘆絲,小喬(喬宏忱)側重竹笛,在培養(yǎng)后人方面都做出了優(yōu)異成績。

    工作成就

    喬志忱老師在天津歌舞劇院民樂隊工作期間,一直擔任管樂聲部的聲部長,負責給大家抄分譜,劃指法及分聲部的排練。如今喬老師已年過七旬,雖然視力減退,但傳到網(wǎng)上的葫蘆絲獨奏曲《乘風》、《牧羊山歌》、《野蜂飛舞》的曲譜仍是喬老師的近期手抄曲譜,那么工整、那么標準,可見喬老師對藝術的每一環(huán)節(jié)都傾注了心血并始終保持著一絲不茍、嚴肅認真的專業(yè)作風。

    喬老師除笛子專業(yè)外還曾擔任過天津交響樂團的副團長、天津群眾藝術館的館長和天津市文化局社會文化處的處長,給人們留下深刻印象是作風廉潔、和藹謙遜,工作認真,體現(xiàn)了領導就是服務的好作風,留下了口碑。

    喬老師在交響樂團工作期間,學習和了解了西洋樂器的科學訓練方法,積累了許多西洋音樂的素材。如今把這些積累與民族樂器巧妙的結合,創(chuàng)作出了時代感強、技巧新穎、風格獨特的葫蘆絲獨奏曲與高級練習曲。

    喬老師在從事社會文化工作期間,策劃、組織過多次民族管樂大賽以及培訓講座活動,使群眾性、自發(fā)性、松散性的社會文化活動提升到專業(yè)水平,從中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)出許多藝術人才。

    表演默契

    喬志忱老師的夫人楊紹珍老師是天津歌舞劇的鋼琴教師,五十多年前在學生時代就曾為喬志忱老師的笛子寫過鋼琴伴奏,他們共同表演的節(jié)目曾在天津市中學生文藝匯演中獲過大獎。共同生活了半個世紀的老夫婦在2009年的葫蘆絲講座中再度展示風采,示范表演了葫蘆絲與鋼琴的合作節(jié)目,配合那么默契、表演那么充滿激情,贏得了全場熱烈的掌聲和歡呼聲。

    由于喬志忱老師經(jīng)常聽夫人的教學和演奏,因此對葫蘆絲的音準、音域、調(diào)式轉(zhuǎn)換等方面的要求更加嚴格,喬志忱老師將多年來的學習和積累用于葫蘆絲的創(chuàng)作與教學,寫出了用普通葫蘆絲演奏十二平均律的中高級練習曲、獨奏曲,探索總結出一套葫蘆絲的新技法,據(jù)說葫蘆絲獨奏曲《乘風》是夫人楊老師命名后由喬老師創(chuàng)作完成的。

    培養(yǎng)人才

    推動新作品、新技術、新教材、新樂器的繁榮

    喬志忱老師應天津市民族管弦樂學會邀請,為廣大葫蘆絲愛好者和指導教師舉辦過多次講座,從葫蘆絲的基礎知識、演奏技法、基本功的訓練方法、到怎樣吹好葫蘆絲獨奏曲、怎樣教好葫蘆絲等方面進行深刻的講解和示范,聽眾都很受益匪淺。喬志忱老師針對葫蘆絲演奏中經(jīng)常遇到的問題歸納出一些要領、口訣,十分生動、形象、易記、實用,收到很好的效果。

    喬志忱老師還親自培養(yǎng)了一批重點學員,在連續(xù)三屆《葫蘆絲北京邀請賽》中,喬志忱老師每屆推薦六名學員參賽,獲得金獎的2006年有三人、2007年有四人、2009年有五人。其中四名選手決賽時是演奏喬志忱老師創(chuàng)作的《乘風》獲得金獎的,還有三個集體節(jié)目演奏喬志忱老師編寫的多聲部樂曲也獲得了金獎。喬志忱老師也連年被評為優(yōu)秀指導教師。

    喬志忱老師相繼編寫了《少兒葫蘆絲入門教材》、《葫蘆絲初中級練習曲集》、《葫蘆絲中高級練習曲集》、《葫蘆絲獨奏曲與重奏曲》、《葫蘆絲的新技法和特殊指法》并錄制了喬志忱老師親自示范演奏的光盤。

    喬志忱老師非常關心葫蘆絲的樂器改革,在喬志忱老師的支持下,天津雨晨葫蘆絲工作室成功研制出了“擴大音域的八孔葫蘆絲”,“十二平均律的九孔葫蘆絲”、“小把位低八度葫蘆絲”等,為擴大葫蘆絲的音域,為多聲部節(jié)目的創(chuàng)作和演奏提供了便于操作的低音樂器。喬志忱老師還為這些成功改良的樂器編配和創(chuàng)作了獨奏曲、練習曲并錄制了光盤。

    《中國民樂報》2010年第一期刊登了喬志忱老師撰寫的《挖掘葫蘆絲潛能、推動簧管樂出新》文章,介紹了喬志忱老師近年來探索研發(fā)的葫蘆絲新技法和樂器改革的成果,使葫蘆絲愛好者開闊了眼界,看到葫蘆絲的美好前景。王厚臣老師、李春華老師都為這篇重要文章的發(fā)表給喬志忱老師打電話、發(fā)短信表示祝賀和敬意。

    由于喬志忱老師在葫蘆絲創(chuàng)作、教學方面的成果和社會影響,中國民族管弦樂學會自2009年起聘請喬老師但任《全國葫蘆絲指導教師研修班》的主講教師和葫蘆絲大賽的評委。

    喬志忱老師的代表作《乘風》由王厚臣老師演奏,做為2010年新年禮物在少數(shù)民族樂器網(wǎng)上發(fā)表后,引起葫蘆絲愛好者的強烈反響和學習熱情,四月份喬志忱老師又在少數(shù)民族樂器網(wǎng)上發(fā)表了親自演奏的《牧羊山歌》同樣受到了歡迎,由于學習喬志忱老師作品的人增多,葫蘆絲網(wǎng)絡藝術學校特邀喬志忱老師上網(wǎng)給葫蘆絲高級班和教師研修班授課,以滿足更多葫蘆絲愛好者提高演奏水平和愿望。

    如今喬志忱老師已是七十有一的高齡,但他仍然孜孜不倦的為葫蘆絲的發(fā)展辛勤耕耘著。

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