喬志忱老師1939年出生于天津，1956年起師從我國(guó)著名笛子演奏家劉管樂(lè)先生，1958年考入天津歌舞劇院，與劉管樂(lè)先生一起工作近三十年，做為北派笛子名家劉管樂(lè)先生的主要傳承人，喬志忱老師通過(guò)舞臺(tái)演出、教學(xué)，撰寫(xiě)文章、錄制音像，使劉管樂(lè)先生獨(dú)具特色的風(fēng)格流派與代表性笛子作品得以傳播。

二十世紀(jì)中期，舞臺(tái)演出的條件和錄音設(shè)備還很落后，劉管樂(lè)先生的許多優(yōu)秀作品未能留下音像資料，1990年在劉管樂(lè)先生病逝前夕，委托弟子曾永清、喬志忱、喬宏忱、戴亞四人共同完成劉管樂(lè)先生十二首重點(diǎn)作品的錄音工作，發(fā)行了《劉管樂(lè)笛子曲選》，這是流傳的劉笛子流派的珍貴錄音資料，供后人學(xué)習(xí)參考。

喬志忱老師是《塔塔爾族舞曲》的首演者和傳播者。

天津歌舞劇院的作家李崇望先生當(dāng)年與喬志忱老師同住一間宿舍，李先生創(chuàng)作的許多笛子獨(dú)奏曲經(jīng)常由喬志忱老師試奏，這首流傳甚廣的著名笛子獨(dú)奏曲《塔塔爾族舞曲》誕生后，正值天津歌舞劇院于1959年年底至1960年初赴南方十多個(gè)省市巡回演出四個(gè)月，其間喬志忱老師首演了這首《塔塔爾族舞曲》，并連續(xù)演出一百多場(chǎng)，同時(shí)被上海唱片廠(chǎng)選中錄制了唱片《塔塔爾族舞曲》仍是喬志忱老師20歲時(shí)演奏的原版作品。

如今，喬志忱老師又將這首《塔塔爾族舞曲》笛子獨(dú)奏曲改編成葫蘆絲獨(dú)奏曲，仍能達(dá)到很好的演出效果。

喬志忱老師與胞弟喬宏忱從小一起學(xué)吹笛子，弟弟1958年考入中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)竹笛和民樂(lè)作曲和指揮，后分配到天津歌舞劇院，與哥哥喬志忱老師共同成為劉管樂(lè)先生的得意弟子，除傳承劉派風(fēng)格外，兄弟二人還經(jīng)常表演笛子二重奏節(jié)目，他們臺(tái)風(fēng)瀟灑、配合默契，在同專(zhuān)業(yè)朋友中大家都親昵的稱(chēng)哥哥為大喬，弟弟為小喬。退休后大喬（喬志忱老師）側(cè)重葫蘆絲，小喬（喬宏忱）側(cè)重竹笛，在培養(yǎng)后人方面都做出了優(yōu)異成績(jī)。

喬志忱老師在天津歌舞劇院民樂(lè)隊(duì)工作期間，一直擔(dān)任管樂(lè)聲部的聲部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)給大家抄分譜，劃指法及分聲部的排練。如今喬老師已年過(guò)七旬，雖然視力減退，但傳到網(wǎng)上的葫蘆絲獨(dú)奏曲《乘風(fēng)》、《牧羊山歌》、《野蜂飛舞》的曲譜仍是喬老師的近期手抄曲譜，那么工整、那么標(biāo)準(zhǔn)，可見(jiàn)喬老師對(duì)藝術(shù)的每一環(huán)節(jié)都傾注了心血并始終保持著一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的專(zhuān)業(yè)作風(fēng)。

喬老師除笛子專(zhuān)業(yè)外還曾擔(dān)任過(guò)天津交響樂(lè)團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)、天津群眾藝術(shù)館的館長(zhǎng)和天津市文化局社會(huì)文化處的處長(zhǎng)，給人們留下深刻印象是作風(fēng)廉潔、和藹謙遜，工作認(rèn)真，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的好作風(fēng)，留下了口碑。

喬老師在交響樂(lè)團(tuán)工作期間，學(xué)習(xí)和了解了西洋樂(lè)器的科學(xué)訓(xùn)練方法，積累了許多西洋音樂(lè)的素材。如今把這些積累與民族樂(lè)器巧妙的結(jié)合，創(chuàng)作出了時(shí)代感強(qiáng)、技巧新穎、風(fēng)格獨(dú)特的葫蘆絲獨(dú)奏曲與高級(jí)練習(xí)曲。

喬老師在從事社會(huì)文化工作期間，策劃、組織過(guò)多次民族管樂(lè)大賽以及培訓(xùn)講座活動(dòng)，使群眾性、自發(fā)性、松散性的社會(huì)文化活動(dòng)提升到專(zhuān)業(yè)水平，從中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)出許多藝術(shù)人才。

喬志忱老師的夫人楊紹珍老師是天津歌舞劇的鋼琴教師，五十多年前在學(xué)生時(shí)代就曾為喬志忱老師的笛子寫(xiě)過(guò)鋼琴伴奏，他們共同表演的節(jié)目曾在天津市中學(xué)生文藝匯演中獲過(guò)大獎(jiǎng)。共同生活了半個(gè)世紀(jì)的老夫婦在2009年的葫蘆絲講座中再度展示風(fēng)采，示范表演了葫蘆絲與鋼琴的合作節(jié)目，配合那么默契、表演那么充滿(mǎn)激情，贏(yíng)得了全場(chǎng)熱烈的掌聲和歡呼聲。

由于喬志忱老師經(jīng)常聽(tīng)夫人的教學(xué)和演奏，因此對(duì)葫蘆絲的音準(zhǔn)、音域、調(diào)式轉(zhuǎn)換等方面的要求更加嚴(yán)格，喬志忱老師將多年來(lái)的學(xué)習(xí)和積累用于葫蘆絲的創(chuàng)作與教學(xué)，寫(xiě)出了用普通葫蘆絲演奏十二平均律的中高級(jí)練習(xí)曲、獨(dú)奏曲，探索總結(jié)出一套葫蘆絲的新技法，據(jù)說(shuō)葫蘆絲獨(dú)奏曲《乘風(fēng)》是夫人楊老師命名后由喬老師創(chuàng)作完成的。

推動(dòng)新作品、新技術(shù)、新教材、新樂(lè)器的繁榮

喬志忱老師應(yīng)天津市民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)邀請(qǐng)，為廣大葫蘆絲愛(ài)好者和指導(dǎo)教師舉辦過(guò)多次講座，從葫蘆絲的基礎(chǔ)知識(shí)、演奏技法、基本功的訓(xùn)練方法、到怎樣吹好葫蘆絲獨(dú)奏曲、怎樣教好葫蘆絲等方面進(jìn)行深刻的講解和示范，聽(tīng)眾都很受益匪淺。喬志忱老師針對(duì)葫蘆絲演奏中經(jīng)常遇到的問(wèn)題歸納出一些要領(lǐng)、口訣，十分生動(dòng)、形象、易記、實(shí)用，收到很好的效果。

喬志忱老師還親自培養(yǎng)了一批重點(diǎn)學(xué)員，在連續(xù)三屆《葫蘆絲北京邀請(qǐng)賽》中，喬志忱老師每屆推薦六名學(xué)員參賽，獲得金獎(jiǎng)的2006年有三人、2007年有四人、2009年有五人。其中四名選手決賽時(shí)是演奏喬志忱老師創(chuàng)作的《乘風(fēng)》獲得金獎(jiǎng)的，還有三個(gè)集體節(jié)目演奏喬志忱老師編寫(xiě)的多聲部樂(lè)曲也獲得了金獎(jiǎng)。喬志忱老師也連年被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

喬志忱老師相繼編寫(xiě)了《少兒葫蘆絲入門(mén)教材》、《葫蘆絲初中級(jí)練習(xí)曲集》、《葫蘆絲中高級(jí)練習(xí)曲集》、《葫蘆絲獨(dú)奏曲與重奏曲》、《葫蘆絲的新技法和特殊指法》并錄制了喬志忱老師親自示范演奏的光盤(pán)。

喬志忱老師非常關(guān)心葫蘆絲的樂(lè)器改革，在喬志忱老師的支持下，天津雨晨葫蘆絲工作室成功研制出了“擴(kuò)大音域的八孔葫蘆絲”，“十二平均律的九孔葫蘆絲”、“小把位低八度葫蘆絲”等，為擴(kuò)大葫蘆絲的音域，為多聲部節(jié)目的創(chuàng)作和演奏提供了便于操作的低音樂(lè)器。喬志忱老師還為這些成功改良的樂(lè)器編配和創(chuàng)作了獨(dú)奏曲、練習(xí)曲并錄制了光盤(pán)。

《中國(guó)民樂(lè)報(bào)》2010年第一期刊登了喬志忱老師撰寫(xiě)的《挖掘葫蘆絲潛能、推動(dòng)簧管樂(lè)出新》文章，介紹了喬志忱老師近年來(lái)探索研發(fā)的葫蘆絲新技法和樂(lè)器改革的成果，使葫蘆絲愛(ài)好者開(kāi)闊了眼界，看到葫蘆絲的美好前景。王厚臣老師、李春華老師都為這篇重要文章的發(fā)表給喬志忱老師打電話(huà)、發(fā)短信表示祝賀和敬意。

由于喬志忱老師在葫蘆絲創(chuàng)作、教學(xué)方面的成果和社會(huì)影響，中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)自2009年起聘請(qǐng)喬老師但任《全國(guó)葫蘆絲指導(dǎo)教師研修班》的主講教師和葫蘆絲大賽的評(píng)委。

喬志忱老師的代表作《乘風(fēng)》由王厚臣老師演奏，做為2010年新年禮物在少數(shù)民族樂(lè)器網(wǎng)上發(fā)表后，引起葫蘆絲愛(ài)好者的強(qiáng)烈反響和學(xué)習(xí)熱情，四月份喬志忱老師又在少數(shù)民族樂(lè)器網(wǎng)上發(fā)表了親自演奏的《牧羊山歌》同樣受到了歡迎，由于學(xué)習(xí)喬志忱老師作品的人增多，葫蘆絲網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)學(xué)校特邀喬志忱老師上網(wǎng)給葫蘆絲高級(jí)班和教師研修班授課，以滿(mǎn)足更多葫蘆絲愛(ài)好者提高演奏水平和愿望。

如今喬志忱老師已是七十有一的高齡，但他仍然孜孜不倦的為葫蘆絲的發(fā)展辛勤耕耘著。