個(gè)人履歷
教授,1933年生。1957年哈爾濱工業(yè)大學(xué)儀器系研究生畢業(yè)。歷任哈爾濱工業(yè)大學(xué)副教授、教授,黑龍江省自動化學(xué)會第一、二屆副理事長,中國自動化學(xué)會第二至四屆理事。長期從事自動控制理論的教學(xué)和研究工作,在哈爾濱工業(yè)大學(xué)長期講授“控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)”和“Hinf控制理論”等課程。1971年至1980年主持了雙軸陀螺漂移測試臺的全部控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作。
個(gè)人作品
著有《自動控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)》,《控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)》,主編有《自動調(diào)節(jié)原理》等。
成就及榮譽(yù)
歷任哈爾濱工業(yè)大學(xué)副教授、教授。
黑龍江省自動化學(xué)會第一、二屆副理事長,中國自動化學(xué)會第二至四屆理事。
1990年獲中國船舶工業(yè)總公司科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。
先后被評為黑龍江省優(yōu)秀專家(1987年),黑龍江省優(yōu)秀教學(xué)工作者(1996年)和黑龍江省優(yōu)秀科技工作者(2000年)。
2003年在《百家講壇》王廣雄主講“自動控制發(fā)展的歷程”
社會評價(jià)
學(xué)生評價(jià)
“王老師是我見過的最好的老師,無論是在做學(xué)問上,還是在對待學(xué)生的態(tài)度上。同一個(gè)問題就算是問10遍,王老師還是會給你耐心講解。不管問什么問題,即使再容易,他絕不會跟學(xué)生說書上哪里哪里有,你自己去看書吧!痹谡劶巴鯊V雄教授時(shí),研究生孟范偉贊不絕口。
“上王老師的課可以說是一種享受,有那種感覺:原來控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)是這樣的,原來這本書還有這么多東西,原來課還是可以這么講的,原來考試的多少分?jǐn)?shù)不能代表什么,原來……”
“當(dāng)年聽王老師講控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)課,其中有一道例題,恰恰就是我以前工作期間遇到的難題,從那一時(shí)刻起,我對王老師佩服得五體投地,他講得太契合實(shí)際了!雖然其中還有些內(nèi)容不太明白,但在以后的實(shí)踐中肯定會體會出來的!
“上了幾堂王廣雄老師講的控制系統(tǒng)設(shè)計(jì),感覺對控制系統(tǒng)有了一些全面地認(rèn)識,也可以說是以前所沒有的認(rèn)識。明白了很多以前會算卻不知道什么意義的公式,明白了傅里葉變換的意義,明白了譜密度的意義,明白了動態(tài)誤差的意義,明白了什么才是控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。現(xiàn)在才知道以前對控制系統(tǒng)以及控制系統(tǒng)的認(rèn)識是多么膚淺!
“在哈大工這么多年,聽過了很多老師的專業(yè)課,覺得老師們的熱情普遍高,敬業(yè)精神值得一些年輕老師的學(xué)習(xí)。聽了許多的照本宣科,現(xiàn)在印象最深的其中一位是王廣雄老師,每次王教授的課都會令人回味無窮,真是百聽不厭!
“不用說別的,只看一門考查課的上座率就可以明白一切了。王老師深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給我們帶來的是精彩的講演!
“王老師講課清晰、目標(biāo)明確、概念準(zhǔn)確,這不僅說明王老師對這門課具有相當(dāng)深入的理論基礎(chǔ),并且具有豐富的科研工作經(jīng)驗(yàn),更重要的是他在整個(gè)教學(xué)活動中充滿了激情!
“王老師講課,方法、環(huán)節(jié)絲絲入扣,每年講的都不完全一樣,他總是會把自己最新的研究成果加進(jìn)去,包括自己的新想法,為了讓學(xué)生多學(xué)一些東西!
老師評價(jià)
哈工大前副校長強(qiáng)文義曾說,控制學(xué)科的博士論文,必須要有王老師把關(guān)。
對學(xué)生的期望
對于廣大學(xué)子,王廣雄教授總有一種殷切的期望:“年輕人應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會和條件,回想當(dāng)年學(xué)習(xí)和畢業(yè)以后的一段時(shí)間里一直有各種運(yùn)動,在學(xué)業(yè)方面又無人指導(dǎo),多年摸索才弄明白一些做學(xué)問的方法,很羨慕現(xiàn)在研究生的學(xué)習(xí)條件,希望現(xiàn)在的年輕人虛心向?qū)煂W(xué)習(xí),靜下心來做學(xué)問,將來一定能做出更大的業(yè)績!