人物簡(jiǎn)介
張熙1968年4月生于安徽省蕭縣,1993年7月以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)系,畢業(yè)后,一直從事國(guó)畫(huà)教學(xué)與國(guó)畫(huà)創(chuàng)作的研究工作。
安徽省蕭縣古有中國(guó)書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)的美譽(yù)。張熙本人出生于書(shū)香門第,故從小耳聞目染,對(duì)水墨寫意情有獨(dú)鐘,埋下了重筆墨、重生活、重詩(shī)情的情懷,人品與畫(huà)品的統(tǒng)一,對(duì)其以后的繪畫(huà)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。其畫(huà)風(fēng)一方面極力表現(xiàn)江南山水柔和變化的萬(wàn)千氣象,獨(dú)特的繪畫(huà)語(yǔ)言表現(xiàn)了江南山光水色的特有情趣,后定居河南,畫(huà)風(fēng)上逐漸開(kāi)始吸取了北方畫(huà)派的表現(xiàn)手法,其畫(huà)風(fēng)具有平淡、自然、渾厚、幽深的特點(diǎn),同時(shí)又兼具雄渾、宏偉、高峭、壯闊的氣概。為追求完美的藝術(shù)境界,張熙走遍了全國(guó)的名山大川,由于教學(xué)的需要,二十余載不斷涉足于太行、皖南兩地,同時(shí)也被太行山雄壯巍峨以及西遞湖光山色吸引,不同的地域、不同的風(fēng)俗、不同的感悟、不同的創(chuàng)作靈感使之對(duì)山水畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà)的揣摩更加具有韻味,在其山水畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà)獨(dú)具一格,逐漸創(chuàng)造了相適應(yīng)的一套獨(dú)特的表現(xiàn)技法。
藝術(shù)風(fēng)格
張熙在天津美院期間曾師從霍春陽(yáng)、何家英,白庚延等大師,親臨教誨,受益良多,打下了扎實(shí)的筆墨基礎(chǔ)和完善的理論體系。在以后繪畫(huà)表現(xiàn)中,謹(jǐn)遵中國(guó)畫(huà) “外師造化,中得心源” 創(chuàng)作之法,在大自然和心中之象心神交往中,耗去了大量的時(shí)間和心力,以及筆墨紙張,創(chuàng)作了《錦繡江南系列》和《水墨太行山系列》,直到今天,他對(duì)自己的作品仍然抱著苛刻的態(tài)度。
張熙為人真誠(chéng)厚道,淡泊名利,在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)仍然本色不變。他的作品誠(chéng)如為人一樣,樸實(shí)無(wú)華,看不到一絲一毫急功近利的痕跡。他數(shù)十年如一日,執(zhí)著于中國(guó)畫(huà)的研究和探索,在山林丘壑之中,苦苦尋求理想中的筆墨意境和心象與物象的完美契合。
太行之行
太行山位于中原之北,延伸至河南境內(nèi),張熙游歷于太行山時(shí),被它的崇山峻嶺,層巒疊嶂所震撼。1990年開(kāi)始涉足于太行山收集素材,尋求創(chuàng)作靈感,在上山寫生中,對(duì)于風(fēng)景速寫毫不怠慢,全身心的投入于對(duì)風(fēng)景的感悟和對(duì)素材、靈感的追求。時(shí)而用水墨宣紙直接寫生,時(shí)而揮筆撒墨直抒胸臆。他面對(duì)自然,努力汲取先人筆墨技法并形成自己獨(dú)特的思維方式和筆墨處理技巧,在領(lǐng)悟山水畫(huà)的真諦的同時(shí),更加注重太行山水與心靈溝通的筆墨渠道。他的每一幅畫(huà)都在寫生稿的基礎(chǔ)上,幾起幾落,反復(fù)推敲,直到把心中山水之象化為筆墨之象展示出來(lái)才會(huì)定稿。他的繪畫(huà)風(fēng)格特別推崇筆墨的運(yùn)用, 因?yàn)樵谒磥?lái)筆墨是心理化、情緒化的語(yǔ)言,可以表達(dá)最為微妙的情感。線條的輕重緩急、墨色的干濕濃淡、相互生成的豐富形態(tài),有如變幻無(wú)窮的節(jié)拍與音符,或歡快或沉重、或含蓄或明朗、或雄渾或輕盈,他在筆墨中總是自覺(jué)不自覺(jué)地融入個(gè)人的生命體驗(yàn)。
皖南之行
自幼生活在安徽,對(duì)于西遞的情感自不用多說(shuō),在教研成果不斷增加的同時(shí),極力的去尋找一種全新的藝術(shù)境界,由于多年理論知識(shí)的沉淀,加之對(duì)故鄉(xiāng)的一種特別的情感,不斷真實(shí)的描繪內(nèi)心的情感,他的作品中既處處顯徽韻,筆筆有徽情,清新而質(zhì)樸,達(dá)到了美善兼?zhèn)涞囊馊ぃ凰\(yùn)用使畫(huà)面浮氣蒸繞,而浮云冉冉欲墮欲飄,更顯生動(dòng)之態(tài)。他要做到這一點(diǎn),除了需要堅(jiān)實(shí)的繪畫(huà)技藝,更要開(kāi)闊的視野,曠望自然、胸?zé)o凝滯,和與古相通的心境。襟懷灑落,則具超然出塵之思,在不斷用筆墨描繪西遞湖光山色時(shí),始終認(rèn)為筆墨是不應(yīng)該分家的,張熙之用筆,于素尺方寸間蘊(yùn)達(dá)著力度,這樣墨不離筆,看得出是為個(gè)人的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和功力所控制的,正所謂“瘦勁方通神”,有力度方可筆下出神而達(dá)韻。
代表作品
2000年10月國(guó)畫(huà)作品《金秋寫生圖》入選第三屆當(dāng)代中國(guó)畫(huà)山水畫(huà)展。
2001年4月國(guó)畫(huà)作品《竹》榮獲慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨80周年書(shū)畫(huà)展二等獎(jiǎng)。
2001年12月國(guó)畫(huà)作品《水澹寒煙》第四屆當(dāng)代中國(guó)畫(huà)山水畫(huà)展創(chuàng)新獎(jiǎng)。
2004年7月國(guó)畫(huà)作品《深處清寒》河南省第十屆美術(shù)作品展銅獎(jiǎng)。
2006年10月國(guó)畫(huà)作品《大紅花。五花馬》慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立85周年書(shū)畫(huà)展一等獎(jiǎng)。
2008年8月國(guó)畫(huà)作品《水墨太行.萬(wàn)仙山》榮獲河南省文化廳第四屆美術(shù)比賽一等獎(jiǎng)。
2012年1月國(guó)畫(huà)作品《水墨太行.王莽嶺》榮獲河南省教育廳舉辦的第三屆師生展演教師組二等獎(jiǎng)。
2012年9月國(guó)畫(huà)作品《太行山系列》榮獲河南省教育學(xué)會(huì)舉辦的書(shū)畫(huà)展二等獎(jiǎng)。
個(gè)人自傳
張熙晚熟,性溫和,年近四十方覺(jué),常思畫(huà)而不知食味,又因畫(huà)而游戲于山水之間,煙云霧藹繚繞胸際,造化神奇納于腕底,或深厚華滋,蔥郁濃黑,或丹青合體,彩墨彌永,復(fù)歸天真,一任自然。友觀后皆稱妙,然淡泊名利,身居鬧市,心平氣和,如仙如隱,清淡而執(zhí)著。
教學(xué)之余,品茶論道,言通古今,或?qū)友露富、偉峻深厚,或天真幽淡、筆墨秀潤(rùn),或筆力雄健、風(fēng)格峻爽,或深靜枯淡、意趣閑逸,或清疏韶秀、饒有逸致,或干筆焦墨、意境枯淡,或干裂秋風(fēng)、潤(rùn)含春雨……廣收博取,不宗一家一派,集歷代各家精華之大成,上師古法,下師造化,精于筆墨,勤于體悟,推陳出新,吾用吾法,隨心表現(xiàn),千錘百煉。