人物經歷
1992年7月畢業(yè)于寧夏大學政治系馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)；法學碩士，副教授�，F任政法學院副院長。
主講課程
主要擔任《倫理學》、《思想政治教育學原理》及《馬克思主義哲學原理概論》等課程的教學工作。
主要貢獻
2004年12月主持寧夏師范學院科研項目：《邊遠貧困地區(qū)師范女大學生課余生活調查——以寧夏師范學院為例》。
2006年6月主持寧夏回族自治區(qū)教育工作委員會思政工作部“寧夏高等學校思想政治教育課題”研究項目：《邊遠貧困地區(qū)師范女大學生課余生活調查研究》。
2007年12月主持寧夏師范學院科研項目：《對師范女大學生進行專門教育的相關研究》。
發(fā)表論文10篇：
《讓政治課教學煥發(fā)出創(chuàng)造活力》《固原師專學報》2003、25卷。
《對培養(yǎng)實用型人才的幾點看法》《固原師專學報》2003、25卷。
《針對學生實際開展德育工作》《固原師專學報》2004、26卷。
《學校德育工作新思路初探》《衛(wèi)生職業(yè)教育》2004、4第七期。
《高校學生思政工作的“三個關注”》《固原師專學報》2004、26卷（此文獲固原師專2004年思政工作論文二等獎）。
《德育課教學創(chuàng)新的嘗試》《固原師專學報》2005年第一期。
《把愛放在首位——德育“新”理念》《衛(wèi)生職業(yè)教育》2005、2月第三期。
《邊遠貧困地區(qū)師范女大學生課余生活調查》：《寧夏師范學院學報》2008年第一期（2008年2月15日出版）。
《讓“小”生活承載“大”德育》：《衛(wèi)生職業(yè)教育》2008年第一期（2008年2月10日出版）。
進修情況
2007年10月24日-26日參加由教育廳、區(qū)黨校組織的“高校形勢與政策課”教師培訓。
2007年8月7日-26日參加由宣傳部、教育廳組織的“高校理論骨干研修班”培訓。
2007年1月16日-26日參加教育部組織的“全國高校思想政治理論課”-“毛澤東思想、鄧小平理論和u2018三個代表u2019重要思想概論課”教師培訓班。
2006年9月-2007年9月作為訪問學者赴湖南師范大學倫理學研究所進行為期一年的訪問學習。
2006年6月23日-26日參加由自治區(qū)人事廳組織的全區(qū)公共管理核心課程師資培訓。獲得全區(qū)公共管理核心內容課程師資資格證書。
