個人信息
羅哲，男，1970年生，湖南洞口人，現(xiàn)任四川大學(xué)公共管理學(xué)院教授。
主要研究領(lǐng)域為公共管理、人力資源管理、勞動與社會保障、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)。
主講課程：管理學(xué)原理、人力資源管理。
擔(dān)任四川大學(xué)公共管理學(xué)院副院長，四川大學(xué)MPA教育中心主任，四川大學(xué)人力資本開發(fā)研究所所長，四川省教育學(xué)會教育人才工作委員會常務(wù)理事兼學(xué)術(shù)委員會副主任委員，教育部、四川省政府，成都市政府共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)專家顧問，成都市人民政府督學(xué)，中國人力資源管理教學(xué)與實踐研究會理事，中國勞動學(xué)會勞動科學(xué)教育分會理事。
近三年，承擔(dān)完成了多項有關(guān)基本公共教育發(fā)展的項目，研究成果被教育部政策法規(guī)司和四川省、成都市教育部門采納。
研究成果
代表學(xué)術(shù)論文（獨著或合著）
《成都市教師動態(tài)管理體制改革探析》，教育與教學(xué)研究，2015年。
《從社會管理到社會治理:契約精神與協(xié)商政治》，四川大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)，2014年。
《新平衡計分卡模型:一種測度基本公共教育服務(wù)均衡發(fā)展狀況的新工具》， 教育與教學(xué)研究，2014年。
《成渝經(jīng)濟區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與職業(yè)教育的供需矛盾研究》，中國職業(yè)技術(shù)教育，2014年。
《高校教師彈性福利制度思考》，經(jīng)濟體制改革，2014年。
《構(gòu)建基本公共教育服務(wù)均等化績效考核新框架》，人民教育，2014年。
《城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展路在何方——對“成都模式”的分析與探討》，人民教育，2013年。
《布哈林過渡經(jīng)濟思想與我國改革開放以來基本經(jīng)驗的比較》，學(xué)術(shù)論壇，2011年。
《文化體制改革與人力資本投資》，光明日報，2011年。
《基于CIPP模型和柯式模型構(gòu)建我國公務(wù)員培訓(xùn)評估體系》中國行政管理，2007年。
《地方政府干部培訓(xùn)的有效性分析——以四川省干部培訓(xùn)“社會化選學(xué)”為例》，四川大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)，2007年。
《西部民族地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)中的特色經(jīng)濟與特色人力資源開發(fā)研究》，城市發(fā)展研究，2006年。
主持或參與的主要項目
教育部重點項目《成渝經(jīng)濟區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟對職業(yè)教育的需求研究》，主持。
教育部政策法規(guī)司委托項目《城市化進程中的教育管理體制改革研究》成都子課題，主持。
四川省軟科學(xué)課題《四川省城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡度研究》，主持。
四川省甘孜州德格縣委托項目《四川省甘孜州德格縣公共服務(wù)體系建設(shè)五年規(guī)劃（一）》，主持。
成都市教育局委托項目《成都市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展的制度創(chuàng)新》，主持。
成都市教育局委托項目《成都市城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展研究》，主持。
成都市教育局委托項目《成都市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革方案研究》，主持。
成都市教育局委托項目《成都市教育發(fā)展“常青樹”計劃評估分析》，主持。
出版著作（獨著或合作）
《人力資源管理》高等學(xué)校管理類專業(yè)核心課程系列教材
《管理學(xué)》四川省“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材，四川省精品課程“管理學(xué)基礎(chǔ)”的主教材
《基礎(chǔ)管理學(xué)》
《人力資源開發(fā)與管理》
《西部大開發(fā)中產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)跨越式演進與階段性調(diào)整關(guān)系的探討研究》
《中小企業(yè)融資渠道探析》
《西部地區(qū)人力資源開發(fā)研究》
《成都市城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展研究報告》
主要成就
2010年四川大學(xué)“最受學(xué)生歡迎教師獎”。2012年，《成都市城鄉(xiāng)教育一體化研究》獲得四川省第十五次優(yōu)秀教育科研成果獎一等獎和成都市第十次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎。2013年，《城鄉(xiāng)教育一體化的“成都模式”實踐研究》獲四川省第五屆普通教育教學(xué)成果獎一等獎。
