先后主持了“現(xiàn)階段農(nóng)村學(xué)校教育模式轉(zhuǎn)軌研究”（國(guó)家中青年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金課題，1991年）、“政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的教育管理職能轉(zhuǎn)變與管理機(jī)制研究”（全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃十五重點(diǎn)課題（國(guó)家一般項(xiàng)目），2003年）：“上海市基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍建設(shè)“十一五”規(guī)劃”（2006年）以及數(shù)項(xiàng)�。ㄊ校┘�(jí)科研項(xiàng)目。

在《教育研究》上發(fā)表了《公共政策視野中的教育管理變革》（2000年）、《學(xué)校管理者權(quán)威形成的路徑分析》（2003年）等文，另在《中國(guó)教育學(xué)刊》、《中國(guó)教育：研究與評(píng)論》、《教育展望（中文版）》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文與研究報(bào)告30余篇；著有：《公共事業(yè)管理》（上海教育出版社2004年版）。