主要從事教育管理、教育質(zhì)量認(rèn)證的研究。國家標(biāo)準(zhǔn)《質(zhì)量管理體系GB/TISO19001在教育組織中的應(yīng)用指南》、《卓越績效評價準(zhǔn)則在教育組織中的應(yīng)用指南》主要起草人。曾主持國家部委和江蘇省哲社、中國高等教育學(xué)會規(guī)劃資助課題12項。在《教育研究》、《中國教育學(xué)刊》、《中國高教研究》、《高等教育研究》、《南京大學(xué)學(xué)報》、《光明日報》、《中國教育報》、《經(jīng)濟(jì)參考》、《科學(xué)時報》等報刊發(fā)表論文41篇，擔(dān)任主編、副總編、副主編或主要作者的專著、教材19部（套），獲各類獎勵18項，其中國家教育部二等獎1項,省政府獎三項，獲江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎一項，江蘇省教學(xué)成果一等獎1項等。

19.《江蘇高教評論2009》（江蘇科學(xué)技術(shù)出版社），2010年5月；

18.《質(zhì)量管理體系GB/TISO19001在教育組織中的應(yīng)用指南》，中國標(biāo)準(zhǔn)出版社，2009年11月

17.《質(zhì)量管理體系應(yīng)用導(dǎo)論》2009年，科學(xué)出版社；

16.《江蘇高教評論2008》（主編），蘇州大學(xué)出版社， 2009年3 月；

15.《教育質(zhì)量管理體系導(dǎo)論》（與李北群合著），江蘇人民出版社，2008年；

14.《高等教育質(zhì)量保障體系研究》（擔(dān)任統(tǒng)稿并執(zhí)筆第九章），江蘇教育出版社， 2008年9月；

13.《江蘇高教評論2007》（江蘇科學(xué)技術(shù)出版社），2008年3月；

12.《江蘇高教評論2006》（主編），蘇州大學(xué)出版社， 2007年3 月；

11.《新形勢下大學(xué)生思想政治教育探索》（主編），北京工業(yè)大學(xué)出版社， 2005年 1月；

10.《高校分類分層標(biāo)準(zhǔn)探索》，（獨(dú)著），研究出版社， 2004年2月；

9.《創(chuàng)新教育實驗書系（21種）》（副總編），少兒出版社，1997--2002年；

8.《高校聯(lián)合的理論與實踐》（第一執(zhí)筆人），蘇州大學(xué)出版社，1995年；

7.《祖國知識文庫叢書（19種）》（主編 ），中國少年兒童出版社，1996年；

6.《專業(yè)與職業(yè)》（主編），中國礦業(yè)大學(xué)出版社，1992年；

5.《農(nóng)科教學(xué)法》（主編），農(nóng)業(yè)出版社，1990年；

4.《應(yīng)用寫作基礎(chǔ)》（主編），江蘇農(nóng)學(xué)院教材，1986年；

3.《農(nóng)村科技咨詢》（副主編 ），江蘇科技出版社，1986年；

2.《科學(xué)寫作方法論》（三作者之一），江蘇科技出版社，1986年；

1.《農(nóng)業(yè)科技寫作》（副主編），江蘇科技出版社，1985年。

38．金字塔頂?shù)乃伎绩D―煤炭高等教育，2010年第2期；

37．通過體制機(jī)制創(chuàng)新加快高教強(qiáng)省建設(shè)步伐 閱江學(xué)刊 2010年第6期；

36．論高�？冃гu價頂核心價值觀 2010高等教育國際論壇論文集、中國電力教育2010年第6期；

35.高教大省向高教強(qiáng)省邁進(jìn)的戰(zhàn)略選擇 煤炭高等教育，2009年第1期；

34.高等教育自學(xué)考試在終身學(xué)習(xí)體系中的發(fā)展模式研究，中國考試，2009年第3期；

33.高校大學(xué)生處境不利群體的教育公平問題研究，教育與職業(yè)（全國中文核心期刊），2008年第9期；

32.論高等職業(yè)教育層次劃分的依據(jù)，江蘇高教（全國中文核心期刊，CSSCI期刊），2008年第3期；

31.未來30年高等教育的重點工程：國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證，齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院學(xué)報,2008年第2期；

30.高校教育質(zhì)量管理的基礎(chǔ)：國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證，中國教育報，2008年1月7日；

29.論教育質(zhì)量管理體系的框架，揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報（高教研究版）,2007年第6期；

28.建設(shè)高教強(qiáng)省 構(gòu)建和諧江蘇，高校教育管理，2007年第6期；

27.江蘇省理工科大學(xué)生人文社會科學(xué)知識測試分析報告——以2004年、2006年對江蘇省98所高校的理工科大學(xué)生的調(diào)查為例，中國高教研究（全國中文核心期刊，CSSCI期刊），2007年第12期；

26.在和諧區(qū)域背景下建設(shè)“高教強(qiáng)省”，中國教育報，2007年11月30日；

25. ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)與特色學(xué)校建設(shè)的關(guān)系探討，信息技術(shù)教育，2007年第6期；

24.科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的“高教強(qiáng)省建設(shè)”探討，江蘇高等教育評論－2006，蘇州大學(xué)出版社，2006；

23.進(jìn)行ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證的可行性，信息技術(shù)教育，2006年第10期；

22.高等教育適應(yīng)入世要求的差距分析及對策研究，揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報，2002年第 3期；

21.高等教育自學(xué)考試的考生分析，煤炭高等教育，2002年第1期；

20. 高校聯(lián)合的目的分析，上海高教研究，1995年第1期；

19.論高等教育體制改革的二元調(diào)節(jié)機(jī)制，高等教育研究，1993年第4期；

18.論教育的控制者——政府、教師、市場及考試委員會的作用及相互關(guān)系，南京大學(xué)學(xué)報，1993年第1期；

17.英國教育的演變與評述，大學(xué)教育論壇，1993年第1期；

16.論高等教育的改革取向——二元調(diào)節(jié)機(jī)制，遼寧高等教育研究，1993年第3期；

15.論考試的目的，高教研究，1993年第1期；

14.建立教學(xué)、科研、生產(chǎn)相結(jié)合的新體制，上海高教研究 ，1992年第1期；

13.關(guān)于新時期教育方針內(nèi)涵的探索（二），江蘇教育研究，1992年第4 期；

12.關(guān)于新時期教育方針內(nèi)涵的探索（一），江蘇教育研究，1992年第3期；

11.高校為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)難的原因分析，煤炭高等教育，1992年第 3期；

10.關(guān)于教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的幾點思考，煤炭高等教育，1991年第4期；

9.教育發(fā)展戰(zhàn)略研究中的問題，教育科學(xué)報，1991年第9期；

8.教育發(fā)展戰(zhàn)略研究中存在問題之我見，教育研究，1991年第2 期；

7.區(qū)域高等學(xué)校協(xié)作研究，江蘇高教發(fā)展戰(zhàn)略研究，1991年第1期；

6.農(nóng)干校在農(nóng)科教結(jié)合中的實踐與探索，職教通訊，1990年第4期；

5.江蘇農(nóng)村成人教育師資現(xiàn)狀分析與對策，江蘇教育研究，1988年第5期；

4.大學(xué)語文的強(qiáng)大生命力在于結(jié)合專業(yè)，高教研究，1987年第 2 期；

3.加速造就新型農(nóng)職教師資人才，高等農(nóng)業(yè)教育，1987年第3期；

2.編制高等農(nóng)業(yè)教育專業(yè)教學(xué)計劃原則初探，高等農(nóng)業(yè)教育，1987 年第1 期；

1.隸書始于秦代嗎？辭書研究，1987年第5期 。

近期承擔(dān)的科研項目

8.教育過程質(zhì)量管理規(guī)范研究 江蘇省教育廳人文社會科學(xué)09年度重大資助項目，在研，主持人

7.“高校教育過程質(zhì)量管理規(guī)范研究”中國高等教育學(xué)會09年度重點資助課題，在研，主持人；

6.“做強(qiáng)省級高等教育的對策研究”國家社會科學(xué)基金“十一五”規(guī)劃重點課題子課題，在研，主持人

5.“引入國際質(zhì)量管理體系構(gòu)建高職院校教育質(zhì)量保障體系的實驗研究”，江蘇省教育廳高等教育教學(xué)改革規(guī)劃課題，完成，主持人；

4.“紫瑯學(xué)院貫徹ISO9000族質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的研究”，委托研究課題，完成，主持人；

3.“構(gòu)建教育質(zhì)量管理體系的研究”，省教育廳人文社會科學(xué)研究項目，完成，主持人；

2.“世界氣象科學(xué)發(fā)展的走向與我國氣象教育改革研究”，中國氣象局軟科學(xué)課題，完成，主持人；

1.“高校分類分層標(biāo)準(zhǔn)的研究”，江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃辦課題，完成，主持人。

四、社會評價與獎項

18、2011年 江蘇省第十一屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎

17. 2009年 江蘇省高校教學(xué)成果一等獎；

16. 2009年 江蘇省第九屆高等教育優(yōu)秀科研成果一等獎；

15. 2007年 “新形勢下大學(xué)生思想政治教育探索”，“江蘇省高校思想政治教育優(yōu)秀成果二等獎”；

14. 2006年　全國高校版協(xié) “第七屆全國高校出版社優(yōu)秀暢銷書二等獎”；

13. 2006年　省哲學(xué)社會科學(xué)界聯(lián)合會“優(yōu)秀學(xué)會工作者”；

12. 2005年中國高等教育學(xué)會第三屆高等教育科研優(yōu)秀成果獎二等獎；

11. 2003年　江蘇省第八屆高等教育科研優(yōu)秀成果獎一等獎；

10. 2003年　中國高等教育學(xué)會“優(yōu)秀學(xué)會工作者”；

9. 2002年 省社科聯(lián)40周年評選江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)界聯(lián)合會“優(yōu)秀工作者”；

8. 1999年 獲中華人民共和國教育部的全國第二屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎;

7. 1994年 “建立教學(xué)、科研、生產(chǎn)相結(jié)合新體制”， 上海市高教學(xué)會 三等獎 ；

6. 1993年 “論高等教育的改革取向——二元調(diào)節(jié)機(jī)制”，江蘇省教委 三等獎；

5. 1995年 “關(guān)于教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的幾點思考”， 煤炭高等教育學(xué)會優(yōu)秀論文；

4. 1992年 “教育發(fā)展戰(zhàn)略研究中存在問題之我見” 江蘇省高教學(xué)會 三等獎；

3. 1991年 江蘇省政府“哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎”三等獎；

2. 1989年 揚(yáng)州市青聯(lián)委為“七五”建設(shè)出成果作貢獻(xiàn)競賽活動 一等獎；

1. 1988年 江蘇省政府“哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎”三等獎。

《質(zhì)量管理國際標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用導(dǎo)論》 科學(xué)出版社,2009年；

《教育質(zhì)量管理體系導(dǎo)論》江蘇人民出版社,2008年；

《高校分類分層標(biāo)準(zhǔn)探索》 研究出版社,2004年。