從小秉承國子監(jiān)太學(xué)士曾祖父遺訓(xùn)，認(rèn)真讀書習(xí)字，私塾林老先生手把手教他臨古帖，歐陽詢《九成宮》、顏真卿《麻姑仙壇記》，是他的日課。小學(xué)時豐景夷老師格外看好他的天賦，天天教他習(xí)臨古人法帖，嚴(yán)格要求他須用毛筆做作業(yè)。小學(xué)四年級，他為村鄰寫春聯(lián)婚聯(lián)。中學(xué)時期，他對書法入迷，一有空就跑到赤壁碑閣，用鉛筆拓摹蘇東坡書法，揣摩名家筆韻�？既肴A中師大中文系后，他如饑似渴地學(xué)習(xí)古典文學(xué)、古文字、古漢語，到武昌公園等地聽書畫講座，觀摩書法家創(chuàng)作。一位同學(xué)的3本明清篆刻家印譜，900多方朱文、白文印，他看得如癡如醉，擠時間全部臨摹下來。

1967年底分配工作，1974年秋調(diào)回黃岡中學(xué)。在繁忙的教學(xué)之余，他堅(jiān)持研讀書法理論書籍，習(xí)練書法、篆刻。白天工作繁忙，晚上等妻兒安睡后，他潛心寫字刻印。

1984年8月，組織調(diào)賀少安到黃岡地委宣傳部工作。當(dāng)時剛好成立了黃岡地區(qū)書畫協(xié)會，賀少安被推選為秘書長，從此，他對藝術(shù)有了更高追求。1985年，他首次在上海《書法》雜志發(fā)表篆刻作品；同年，篆刻作品入選西泠印社全國首屆篆刻評展。

1987年賀少安調(diào)回黃岡中學(xué)，擔(dān)任政教處主任。他全面關(guān)懷學(xué)生成長，注重培養(yǎng)學(xué)生情商，采取許多改革創(chuàng)新措施，將書法篆刻引入課堂，率先倡導(dǎo)建立黃岡中學(xué)美育節(jié)，發(fā)展學(xué)生愛好特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。這項(xiàng)活動成為黃岡中學(xué)每年定期舉行的重大校園文化活動。

1988年3月，賀少安的篆刻作品在全國首屆篆刻藝術(shù)展覽中表現(xiàn)突出，成為黃岡市第一位獲得中國書法家協(xié)會會員資格的人。

賀少安是名師，他擔(dān)任語文教改任務(wù)，受到中央教育科學(xué)研究所的表彰。1994年秋，他擔(dān)任黃岡中學(xué)工會主席，為提高教職工教書育人的積極性，他廣泛聽取大家意見，配合學(xué)校黨政積極推行學(xué)校民主管理，不斷完善教代會制度，為凝聚人心發(fā)揮了作用。

他非常注重營造溫馨教育教學(xué)環(huán)境，狠抓文明單元、文明校園建設(shè)，書寫嵌名聯(lián)，為每位教職工送去生日賀卡、鮮花或蛋糕。那些帶有鼓勵、鞭策和人生指導(dǎo)的賀卡，至今仍被很多老師珍藏。撰寫學(xué)校大門節(jié)日對聯(lián)、教工結(jié)婚對聯(lián)，似乎成了他的“專利”，也成了黃岡中學(xué)的一道景觀。由于出色的工作業(yè)績，黃岡中學(xué)被中華全國總工會評為“全國民主管理先進(jìn)集體”，被中央文明委評為“全國文明單位”，賀少安被中華全國總工會評為“全國優(yōu)秀工會組織者”。

他畢業(yè)于華中師院中文系，1967年參加教育工作，現(xiàn)為湖北省黃岡中學(xué)高級教師。擅金石書法。作品入選西泠印社首屆全國篆刻評展，全國首屆篆刻藝術(shù)展；獲“黃鶴獎”、穎河龍年大賽二等獎等，并為黃河碑林收藏刻石。曾受邀為中華神天鼎撰寫銘文，書法作品被人民大會堂等單位收藏，獲文化部文藝群星獎。2006年受本煥長老邀請創(chuàng)建深圳弘法寺書畫院。作品入選西泠印社首屆全國篆刻作品展、全國第七屆中青年書法篆刻作品展等，作品、辭條輯入《中國現(xiàn)代書法界人名辭典》、《當(dāng)代中國書法藝術(shù)大成》、《中國書法家協(xié)會會員名鑒》、《中國當(dāng)代藝術(shù)界名人錄》、《中國書法選集》、《中國篆刻全集》等數(shù)十部典籍。2003年獲文化部全國文藝群星獎銅獎，2005年獲中國國學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎書畫類金獎等。

深圳是塊福地，只要留心，總會時不時地遇到一些文人雅士，一些醉心于字畫藝術(shù)并且甘愿為之付出一生的人。

賀少安，就是其中的一個。作為湖北籍篆刻名家，賀少安吸引人的地方不僅是他的印、書、詩、聯(lián)，還有他那老當(dāng)益壯的大志胸懷——正在策劃、創(chuàng)作的《中國黃岡名人印譜》以及《東坡赤壁黃岡名人中國印碑林》。據(jù)介紹，這是一項(xiàng)非常有創(chuàng)意的文化工程，國內(nèi)最大的民間中國印碑林。身為黃岡中學(xué)的一位退休老教師，賀少安先生的這種氣魄、這種胸懷，的確令人敬佩。

黃岡自古以來名人代出，中國歷史上許多文人墨客都在這里留下了足跡。道信、弘忍、畢升、程顥、程頤、李時珍、陳潭秋、聞一多、熊十力、李四光、董必武、李先念、胡風(fēng)等數(shù)百位名家，幾乎涵蓋了中國歷史文化的各個方面。著名的將軍縣、教授縣都出自這里。大約1000年前，蘇東坡就在這里寫下了著名的《前赤壁賦》、《后赤壁賦》，黃岡從而成為中國文人雅士最為津津樂道的一個地方。

改革開放以來，黃岡中學(xué)更是以連年高考升學(xué)率和國際學(xué)科競賽獲獎率雄居全國前列而傾倒無數(shù)莘莘學(xué)子。賀少安先生生于黃岡長于黃岡，對家鄉(xiāng)的文化和數(shù)百位名人有著深深的眷戀，所以，產(chǎn)生“黃岡名人中國印碑林”的創(chuàng)作想法也就在情理之中了。雖然這么大規(guī)模的文化工程僅憑一個退休老教師之力很難快速完成，但賀少安先生畢竟已經(jīng)在上手做了。有夢想就有成功機(jī)會，我們衷心祝福他的心愿能夠早日達(dá)成。

博取眾家，平中見奇

看賀少安的書法作品，有中和雅致之感。他的書法飄逸灑脫，有豪放、雄健、生辣、拙樸、清麗的趣味。賀少安先生自幼在祖輩和鄉(xiāng)里書家的指導(dǎo)下臨習(xí)古人名帖，打下了良好基礎(chǔ)。在讀大學(xué)時，又開始研習(xí)篆刻，幾十年間刻了無數(shù)的印，使技藝漸入佳境。藝術(shù)創(chuàng)作反映著一個人的藝術(shù)氣質(zhì)和審美取向，從賀少安的書法、篆刻作品中，我們能夠明顯感覺到他是一個感悟力極強(qiáng)的藝術(shù)家。像一般學(xué)書者一樣，他一開始也是從唐楷入手，進(jìn)而轉(zhuǎn)向漢魏以前的廣闊的書法藝術(shù)天地，從漢隸、簡帛書、西周金文等古代民間書法中吸收藝術(shù)營養(yǎng)，使他的書法藝術(shù)走上了一條兼收并蓄別具特色的路子，而這也為他的篆刻藝術(shù)開啟了一道便捷之門。

在篆刻創(chuàng)作中，賀少安的才華得到了進(jìn)一步拓展。他從秦漢印章入手，廣泛涉獵戰(zhàn)國小璽以及磚文瓦當(dāng)封泥，還廣泛研習(xí)明清流派和現(xiàn)代諸家，趙之謙、黃牧甫、吳昌碩等等都對他產(chǎn)生過不小的影響。賀少安的篆刻作品線條流暢渾厚，章法平中見奇，博取眾家之法，給人以新穎多變和端方雅氣的印象，在業(yè)界廣受贊許，參加過國內(nèi)許多大展，早早就成為了中國書法家協(xié)會會員，湖北省書協(xié)理事，黃岡市書協(xié)首任主席。

從他創(chuàng)作心態(tài)的恬淡平和到創(chuàng)作過程的嚴(yán)謹(jǐn)精心，再到作品形態(tài)的天然美感，清雅精神一以貫之。透過他的篆刻作品，我們感到的不再是技巧形成的機(jī)趣，而是生命節(jié)律的張弛疾徐和自由超逸，一種自然與生命渾然一體的和諧精神。

出手一定要美

賀少安先生文質(zhì)彬彬，一望而知是個文化人。作為在黃岡中學(xué)兢兢業(yè)業(yè)教了幾十年書的老教師，賀少安可謂桃李滿天下。執(zhí)教之余堅(jiān)持了幾十年的書法金石愛好，現(xiàn)在卻成了他回報(bào)社會的又一重要方式。雖然老了退休了，但這并沒有影響到他對藝術(shù)事業(yè)的更高追求。所以，他來到了深圳，客居在梧桐山下，為的就是避開紛繁的牽扯，尋求更高遠(yuǎn)的安詳和雅靜，集中精力實(shí)現(xiàn)心中的夢。

通過品讀賀少安的幾則感悟獨(dú)白，我們或許能夠體會一二：“藝乃美事，必以美為目的，無論雄強(qiáng)秀雅，無論性情如何宣泄，最終出手一定要美才行�！薄白鳛樽�刻，首先要篆法美、布局美，然后才是刀味之美。不講結(jié)字只論刀趣，終難長久�！薄皠�(chuàng)作必嚴(yán)謹(jǐn)造字布局，寫稿當(dāng)反復(fù)推敲，捕捉瞬間之靈感。余刻印，每每數(shù)易其稿，擇其完美者上石，不如意決不率然提刀，當(dāng)然也有奏刀過程中隨緣生機(jī)的變化�！睆馁R少安先生的詩賦楹聯(lián)中，我們也能品味出一位老教師、老書法篆刻家的胸懷：“于大處成事，從小處做人”、“人以千手助我，我以雙手助人”、“盡力做好本份事，忠之屬也；精心把牢價值觀，善其終哉�！薄岸嗷�氣力完善自我，不耗心思損毀他人”、“世事本紛雜，多點(diǎn)包容平心態(tài)；人間無完美，少些苛刻樂人群”、“千金易散，一譽(yù)難求”、“生前要積善，身后自留芳”。

書為心畫，詩為心聲。我為深圳又多了一位這樣豁達(dá)的書畫藝術(shù)家而高興。