1981年9月考入內(nèi)蒙古烏蘭察布盟師范�？茖W(xué)校。

1983年7月參加工作，在內(nèi)蒙古烏蘭察布盟財貿(mào)學(xué)校任教。

1987年9月考入內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育系攻讀碩士學(xué)位。

1990年9月到內(nèi)蒙古教育科學(xué)研究所工作。

1992年參加內(nèi)蒙古社教工作隊赴烏盟卓資縣復(fù)興鄉(xiāng)工作一年，任鄉(xiāng)團委書記。

1992年11月加入中國共產(chǎn)黨。

1994年任內(nèi)蒙古教育科學(xué)研究所副所長。

1998年3月任內(nèi)蒙古教育廳基礎(chǔ)教育處調(diào)研員。

2000年5月任內(nèi)蒙古教育廳科技外事處處長。

2001年在烏盟卓資縣掛職鍛煉一年，任縣委常委、副縣長。

2004年2月任內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院黨委書記。

2004年7月晉升為研究員。

2006年9月至11月國家留學(xué)基金委派出赴澳大利亞國立大學(xué)學(xué)習(xí)高等教育管理。

2007年5月任內(nèi)蒙古師范大學(xué)黨委副書記兼紀(jì)委書記。

2017年07月任內(nèi)蒙古自治區(qū)外事(僑務(wù))辦公室主任。

2018年11月任內(nèi)蒙古自治區(qū)政府外事辦公室主任。

十二屆全國人大代表，中國社會心理學(xué)會常務(wù)理事，內(nèi)蒙古社會心理學(xué)會會長。

2017年7月22日，內(nèi)蒙古自治區(qū)第十二屆人民代表大會常務(wù)委員會第三十四次會議決定，任命傅永春為自治區(qū)外事（僑務(wù)）辦公室主任。

2018年2月1日，內(nèi)蒙古自治區(qū)第十三屆人民代表大會常務(wù)委員會第一次會議決定，任命傅永春為自治區(qū)外事（僑務(wù)）辦公室主任。

2018年11月，內(nèi)政任字〔2018〕128號，任命：傅永春為自治區(qū)政府外事辦公室主任。

主持并完成全國教育科學(xué)“八五”規(guī)劃課題“蒙漢小學(xué)兒童對學(xué)業(yè)成就歸因的跨文化比較研究”和國家“九五”教育科研青年專項課題：“提高內(nèi)蒙古貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的歸因研究”；現(xiàn)承擔(dān)內(nèi)蒙古自治區(qū)“高等職業(yè)教育模式”項目和內(nèi)蒙古自治區(qū)“十一五”高等教育科學(xué)規(guī)劃課題“高等職業(yè)教育課程體系改革研究”項目。現(xiàn)主持國家社科基金項目“網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生的價值觀及其社會化引導(dǎo)策略研究”。2008年以來，先后在《教育科學(xué)》、《高校理論戰(zhàn)線》、《中央民族大學(xué)學(xué)報》等刊物公開發(fā)表教育心理、高教管理方面的多篇論文。以《推進我區(qū)大學(xué)生社會化進程的校園文化引導(dǎo)策略研究》為代表的系列論文榮獲自治區(qū)第三屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎二等獎，《社會化與個性發(fā)展》榮獲自治區(qū)第五屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎，《蒙漢小學(xué)兒童對學(xué)業(yè)成就歸因的跨文化比較研究》被評為自治區(qū)青年知識分子優(yōu)秀科技成果。

1997年科研成果《社會化與個性發(fā)展》獲內(nèi)蒙古自治區(qū)第五屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎；1998年被內(nèi)蒙古團委、內(nèi)蒙古科委、內(nèi)蒙古重科協(xié)、內(nèi)蒙古青聯(lián)、內(nèi)蒙古學(xué)聯(lián)、內(nèi)蒙古少年發(fā)展基金會聯(lián)合授予“內(nèi)蒙古自治區(qū)杰出青年科技標(biāo)兵”。

曾相繼榮獲“內(nèi)蒙古杰出青年科技標(biāo)兵”、內(nèi)蒙古自治區(qū)“有突出貢獻中青年專家”和“草原英才”。

分工和聯(lián)系點：主持學(xué)校黨委全面工作，分管黨委辦公室；任外事工作領(lǐng)導(dǎo)小組、研究生教育與學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長；聯(lián)系地理科學(xué)學(xué)院、社會學(xué)民俗學(xué)學(xué)院、科學(xué)技術(shù)史研究院、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院。