個(gè)人資料
2000年9月至2003年6月，長(zhǎng)春市東北師大附屬中學(xué)（高中部）。
2003年9月至2007年6月，吉林大學(xué)文學(xué)院，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
2007年9月至2009年6月，吉林大學(xué)文學(xué)院，獲文學(xué)碩士學(xué)位。
2008年9月至2009年1月，臺(tái)灣大學(xué)新聞研究所，碩士交換項(xiàng)目。
2010年9月考入中國(guó)傳媒大學(xué)傳播研究院攻讀博士學(xué)位。
2011年9月至2014年5月 獲我國(guó)國(guó)家留學(xué)基金委資助，赴比利時(shí)布魯塞爾自由大學(xué)（Université Libre de Bruxelles）學(xué)習(xí)。
2014年6月同時(shí)獲比利時(shí)布魯塞爾自由大學(xué)信息與傳播科學(xué)博士學(xué)位、中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)博士學(xué)位。
2014年7月至今 中國(guó)傳媒大學(xué)新聞傳播學(xué)部教師，講授《傳播學(xué)概論》、《傳播學(xué)專業(yè)英語(yǔ)》、《傳播學(xué)理論》（雙語(yǔ)）、《傳播學(xué)理論》（研究生）、《新聞媒體與娛樂文化》（研究生）等課程；SFU(西門菲莎)與中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際碩士項(xiàng)目導(dǎo)師等，新聞學(xué)院“子牛杯”項(xiàng)目指導(dǎo)教師等。
研究方向
傳播學(xué)、新聞社會(huì)學(xué)、網(wǎng)生新聞實(shí)踐等
主要成就
- “北京市第九屆青年教師基本功大賽”（文史組）一等獎(jiǎng)、最佳演示講、最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)“中國(guó)傳媒大學(xué)第八屆青年教師基本功大賽”一等獎(jiǎng)比利時(shí)布魯塞爾學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會(huì)主席（2012-2013）
個(gè)人作品
- 專著：《網(wǎng)生新聞網(wǎng)站與高品質(zhì)新聞報(bào)道：來自歐洲的最新實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)》，北京：中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2016年9月。ZHAO Ruhan & Jiao Yu,” Micro-Society ”constructed by Chinese Mobile Media: Study on Wechat from the perspective of sociology, present Paper, July 2015 IAMCR, Montreal, Canada.趙如涵：《生存空間與新聞專業(yè)主義的角力：網(wǎng)生新聞網(wǎng)站的可持續(xù)商業(yè)模式探究》，《新聞春秋》，2015年02期趙如涵：《互動(dòng)記錄：融媒環(huán)境中的新聞報(bào)道的新理念與新實(shí)踐》，《現(xiàn)代傳播》，2015年第7期。趙如涵，樊攀：《我國(guó)外交熱點(diǎn)的對(duì)外傳播策略分析》，《對(duì)外傳播》，2015年12月。ZHAO Ruhan & ZHAO Lili, <El Estudio sobre el Mecanismo de Comunicación de la Publicación y la Producción de Noticias en Medios Móviles>,< Brazilian Journalism Research>. 2016 April趙如涵，羅晨：《科技新聞報(bào)道中的共識(shí)制造：轉(zhuǎn)基因議題的框架與話語(yǔ)分析》，2016年第11期。ZHAO Ruhan & Jiao Yu,Collaborative Remembering of sovereignty’s transfer of Hong Kong u2018Analysis onthe TV news reports in Hong Kong and Chinese mainland (Annual Celebrations from 1997to 2016),present Paper, July 2016 IAMCR, Leicester, England.
