人物經(jīng)歷
1987年畢業(yè)于福建師范大學(xué)外語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)，曾任福建師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授。
主講課程
《大學(xué)英語(yǔ)》精讀、聽力、泛讀；《英語(yǔ)專業(yè)精讀課》（函授）；對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)、聽力、閱讀、寫作，跨文化交際等。
研究方向
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究、交際文化與英語(yǔ)教學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)。
主要貢獻(xiàn)
學(xué)術(shù)論文
試論泛讀在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的作用《福州師專學(xué)報(bào)》1999年4月
影響大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策《福建外語(yǔ)》1999年9月
交際文化與英語(yǔ)教學(xué)《漳州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版) 1999年9月
關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革的思考；《南平師專學(xué)報(bào)》1999年9月
非智力因素對(duì)“以學(xué)生為中心”教學(xué)的影響及對(duì)策 《福州師專學(xué)報(bào)》2000年2月
自考生應(yīng)如何備考英語(yǔ)閱讀理解部分 《福建自學(xué)考試》2005年第3期
英語(yǔ)難句中所蘊(yùn)涵的跨文化因素 《福建高教研究》2006年第2期
談《新編大學(xué)英語(yǔ)》教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）,1999年第S期增刊.
談大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué); 大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)漫談等；
主要著作
《全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試（Level 2）備考指南》；
《英語(yǔ)基礎(chǔ)教程（高職高專成人高校版）》（一、三冊(cè)課本及綜合練習(xí)冊(cè)）。
主要項(xiàng)目
福建師范大學(xué)第四批重點(diǎn)建設(shè)課程“大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)”；
福建師范大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革研究擴(kuò)展項(xiàng)目：大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)與寫作課程考核體系（0.7萬(wàn)元）。
