簡(jiǎn)介
黃博勇自幼受家庭熏陶喜愛(ài)文學(xué)藝術(shù)，識(shí)字后即開(kāi)始臨帖顏、柳兩體，至15歲即正式拜蔡祥鴻老師學(xué)習(xí)書(shū)法，蔡老師以正統(tǒng)的書(shū)法藝術(shù)專業(yè)思想來(lái)精心指導(dǎo)和培養(yǎng)他，使他打下了扎實(shí)的書(shū)法藝術(shù)基礎(chǔ)。
學(xué)至16歲，蔡老師即又介紹他拜著名畫(huà)家葉升龍（又名葉葉紅，畢業(yè)于中國(guó)美院，潘天壽學(xué)生）老師學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。葉升龍老師藝術(shù)功底深厚，一生獨(dú)身。黃博勇敬師如父，嗜學(xué)如渴。葉老師亦深愛(ài)他，收他為入室弟子。
在葉老師的鼓勵(lì)下，他隨學(xué)篆刻藝術(shù)，日夜苦學(xué)之，并深入研讀前人之文學(xué)名著、藝術(shù)歷史、名人碑帖、漢簡(jiǎn)尺牘。轉(zhuǎn)眼深居簡(jiǎn)出學(xué)了20多年，心感孤學(xué)迷途，憑著對(duì)藝術(shù)追求的強(qiáng)烈探知渴望，遂出家門(mén)尋師訪友，游歷名山大川。
2004年他到浙江省委黨校學(xué)習(xí)，幸得許多藝術(shù)界前輩的賞識(shí)和指導(dǎo)。如書(shū)法得到吳善璋、張文平等老師的好評(píng)和指導(dǎo)；篆刻得到劉江、徐正濂兩老師的贊賞和鼓勵(lì)。
成就
在幾位老師的精心指導(dǎo)下，在兩年時(shí)間里書(shū)法篆刻藝術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)。為了更好地讓自己融入藝術(shù)的海洋里，他受職于浙江省文化藝術(shù)發(fā)展有限公司（西湖藝術(shù)博覽會(huì)組委會(huì)），任藝術(shù)推廣部經(jīng)理。
在多年的學(xué)習(xí)和研究過(guò)程中，他得出了“觀、臨、養(yǎng)、悟、創(chuàng)”五字經(jīng)，他希望自己能創(chuàng)作出更多更好的作品，為藝壇盡一份綿薄之力，增添一點(diǎn)新的光彩。