基本情況
姓名：曹蓉 性別：女 民族：漢
政治面貌：民進 職稱：教授
最高學歷（獲得時間）：博士（2006.6） 專業(yè)：經濟學
研究方向
組織行為學、人力資源開發(fā)與管理、人才測評
受教育情況
2003.09-2006.06. 西北大學經濟管理學院經濟學專業(yè)讀博士，獲經濟學博士學位
1994.09-1996.06 陜西師范大學心理學專業(yè)讀碩士，獲心理學碩士學位
1986.09- 1990.07 陜西師范大學心理學專業(yè)讀本科，獲心理學學士學位
工作情況
1996.05-現(xiàn)在 西北大學公共管理學院從事教學、科研工作
1990.07-1996.05 西安醫(yī)科大學衛(wèi)生管理系從事教學、科研工作
國內外進修、培訓情況
1998.02－1998.06 西安交通大學管理學院進修，主要進修管理學、組織行為學等相關內容。
2001.09－2002.09 丹麥哥本哈根商學院，訪問學者，主要研修組織行為學、人力資源管理的相關內容。
科研成果
著作、教材
：
1．曹蓉：《人力資源開發(fā)與管理研究——基于人力資本的視角》，北京：中國社會科學出版社，2007年12月
2．曹蓉：《組織行為學》，西安：陜西人民出版社，2005年9月
3．曹蓉：《新編高等教育心理學》，西安：陜西省師資培訓中心出版，1998年7月
4．王曉鈞、曹蓉：《管理心理學》，北京：高等教育出版社，2009年10月
5．張富昌、高曉彩、曹蓉等：《兒童啟智教育與訓練的理論與方法》，西安：陜西人民出版社，2007年12月
6．朱海霞、曹蓉：《現(xiàn)代管理學》，西安：陜西人民出版社，2002年9月
7．張德夫、王曉鈞、曹蓉：《心理測量與干部選拔》，西安：未來出版社，1992年12月
學術論文：(按時間先后排列)
8.曹蓉：《工作家庭沖突研究回顧與展望》，《生產力研究》， 2009年第6期
9.曹蓉：《西安市公務員在職培訓現(xiàn)狀分析及對策建議》，《理論導刊》，2008年第2期.
10.曹蓉：《構建和諧心理現(xiàn)實：和諧社會建設的微觀路徑探析》，《人文雜志》，2008年第2期.
11.曹蓉：《社會心理學嫉妒研究評析》，《西北大學學報》，2007年第5期.
12.曹蓉：《企業(yè)人力資本選擇的路徑探析》，《商業(yè)時代》，2007年6期.
13．曹蓉：《多重情緒智力量表（MEIS）的信度、結構效度及應用評價研究》，《心理科學》，2007年第2期.
14．曹蓉：《論自治在學生動機發(fā)展中的作用及應用》，《高等理科教育》，2007年第2期.
15．曹蓉：《提高心理素質，加強自治能力——組織行為學教學改革與實踐》，《中國大學教學》，2006年第11期.
16.曹蓉：《企業(yè)如何做好體驗式培訓》，《經濟管理》，2006年第21期.
17.曹蓉：《員工援助計劃及實施》，《商業(yè)時代》，2006年第8期.
18.曹蓉：《論構筑陜西省區(qū)域人才資源高地的戰(zhàn)略對策》，《西北大學學報》，2006年第1期.
19.曹蓉：《個性測驗在人才選拔中的應用》，《經濟管理》，2003年第21期.
20.曹蓉：《試論知識經濟時代的現(xiàn)代企業(yè)培訓》，《西北大學學報》，2001年第3期.
21.曹蓉：《試論知識經濟時代職業(yè)生涯管理的意義》，《人文雜志》，2001年第5期.
22.曹蓉：《如何面對不同性格的員工》，《經濟管理》，2001年第17期.
23.曹蓉：《教師情緒智力影響教學效果探析》，《高等理科教育》，2001年第5期.
24.曹蓉：《影響大學生心理健康的社會心理因素分析》，《西北大學學報》，2000年第1期.
25.曹蓉：《試論當前大學生社會化的特點》，《高教發(fā)展研究》，1999年第4期.
26.曹蓉：《在心理學教學中提高大學生心理素質》，《西北大學學報》，1999年第3期.
科研項目：
27. 2009.05-2010.12西北大學，組織行為學--西北大學本科教學質量與教學改革工程“精品課程建設計劃”
28.2009.09-2011.12陜西省科技廳（2009JM9004），基于執(zhí)行功能的目標設置理論實驗研究，（2萬元，主持）
29．2007．5－2008．5陜西省教育廳項目（07JK118）：陜西實施人才強省戰(zhàn)略研究，（1萬元，主持，在研）
30．2007．6－2007．9陜西省社會科學界2007年重大理論和現(xiàn)實問題研究項目：心理健康教育與構建和諧社會研究，（0.3萬元，主持，結題）
31．2007.06－2008.06西安市2007年度社會科學基金項目（07J30）：西安市人力資源管理外包研究，（ 0.5萬元，主持，結題）
32. 2006．8－2007.8 西安市社會科學基金（06J05）：《西安市公務員在職培訓研究》，（0.5萬元，主持，結題）
33．2005.12－2006.12西安市科技局、西安市人事局項目：《公務員行政能力傾向考試研究》，（3.5萬元，主持）
34.2004.06－2005.06西安市科技局軟科學研究計劃（HJ04003－4）：《西安市人力資本開發(fā)與管理對策研究》，（1萬元，主持）
35. 2001.09－2004.09西北大學教學基金(KC0159)，《組織行為學》重點課程建設，（2萬元，主持）
36. 2006.09－2008.09國家社科基金項目，構建和諧社會的重要指標——中國人情緒健康指標體系的建立及評估工具的開發(fā)研究，（參與）
37.2001.05－2003.05全國教育科學規(guī)劃重點課題，大、中學生情緒健康指標體系的建立及評定工具的開發(fā)研究，（參與）
38.2007.12－2010.12福特基金項目，改善農村寄宿制學校實驗項目，（參與）
39.2007.11－2010.11陜西省科技研究發(fā)展計劃項目，秦巴山區(qū)遺傳型弱智的診斷與防控技術研究，（參與）
40.2004.06－2005.06陜西省教育廳項目（04JK118），《早期記憶信息的提取研究》，（參與）
41.2003.09－2004.09西北大學科研基金（03NW50），《陜西大學生心理健康狀況調查及對策研究》，（參與）
學位論文：
博士學位論文：《基于人力資本的人力資源開發(fā)與管理研究》，導師：趙守國教授
碩士學位論文：《影響大學生心理健康的社會心理因素分析》，導師：王淑蘭教授
獎勵與證書
2010.05 組織行為學評為陜西省精品課程
2009.07 獲陜西省優(yōu)秀留學歸國人員稱號
2009.05 獲全國MPA優(yōu)秀教學獎
2007.09 獲西北大學優(yōu)秀教師獎
2006.01 獲陜西省青年突擊手稱號
2004.01 獲西北大學教學質量獎二等獎
1999.09 獲西北大學教學成果獎二等獎
1999.09 參與西北二棉脫貧解困研究獲陜西省政府一等獎
1999.09 獲西北大學優(yōu)秀教師獎
1998.05 獲西北大學青年教師講課比賽二等獎
授課情況
本科課程：
組織行為學、管理學原理、普通心理學
碩士研究生課程：
管理心理學、人才測評、高等教育心理學、公共部門人力資源管理
