研究領(lǐng)域
趙贛老師在生物化學(xué)與分子方面學(xué)術(shù)上有一定成就，在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院執(zhí)教多年，教書(shū)無(wú)數(shù)，每學(xué)年指導(dǎo)眾多學(xué)生再度專研學(xué)術(shù)
趙贛老師實(shí)驗(yàn)室在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院北樓3樓，實(shí)驗(yàn)設(shè)備處于國(guó)內(nèi)平均水平
趙贛老師名聲在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)內(nèi)極大，其連續(xù)多年被相關(guān)人士評(píng)為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)“四大名捕”，因趙贛老師勇于對(duì)學(xué)生說(shuō)“不”，在大學(xué)生考試越來(lái)越趨于隨便的今天，趙贛老師以各種強(qiáng)硬的手段與高端的反舞弊技術(shù)，維護(hù)著同學(xué)們的權(quán)益
趙贛老師的上課風(fēng)格別具個(gè)性，常提問(wèn)是趙贛老師的特點(diǎn)，促進(jìn)了學(xué)生與老師的交流，讓學(xué)生們非常熱衷于課堂學(xué)習(xí)。在上課時(shí)常質(zhì)疑，提出疑問(wèn)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。
突出的重點(diǎn)和3000余頁(yè)無(wú)圖PPT，趙贛老師上課另一大特點(diǎn)。這讓學(xué)生們廣泛接受各種知識(shí)。
崇尚外國(guó)教育方式是他本人的追求。
人物評(píng)價(jià)
當(dāng)然，趙贛老師的強(qiáng)硬的作風(fēng)使部分學(xué)生難以通過(guò)其課程，這引起了其他老師對(duì)其授課方式的產(chǎn)生了質(zhì)疑和反對(duì)，但是，趙贛老師堅(jiān)持了下來(lái)，獨(dú)當(dāng)一面的撐起華南農(nóng)業(yè)大學(xué)一桿鮮明的教學(xué)旗幟。
