教育成就
出版的教材與發(fā)表的論文有:《形勢與政策讀本》(參編,東北大學(xué)出版社,93年2月第1版),《法律基礎(chǔ)教程》(參編,遼寧大學(xué)出版社,93年4月第1版),《法律基礎(chǔ)》(副主編,東北大學(xué)出版社,95年2月第1版),《法律選編與案例簡析》(參編,遼寧人民出版社,99年3月第1版),《外國警察百科全書》〈歐洲國家警察選介比較評析篇〉(主編,中國人民公安大學(xué)出版社,2000年2月第1版);《談高校反和平演變之對策》(《錦州師院學(xué)報》92社科版),《對形勢與政策課教學(xué)的幾點看法》(《遼寧大學(xué)學(xué)報》94年社科版),《論我國現(xiàn)行證據(jù)制度的名稱》(《中國刑警學(xué)院學(xué)報》98年第2期),《淺談影響高校思想教育到位的主要因素及解決辦法》(《中華社會科學(xué)研究》,2000年第5期),《談法律基礎(chǔ)課教學(xué)的三統(tǒng)一》(《中華學(xué)術(shù)研究》98年第5期),《談法律基礎(chǔ)課教學(xué)的案例效應(yīng)》(《中國高等教育研究》98年第3期,獲《中國高等教育研究》二等獎);
獎項
《淺談影響高校思想教育到位的主要因素及解決辦法》,(獲中華教育藝術(shù)研究會二等獎;遼寧省德育研究會優(yōu)秀論文獎),《談法律基礎(chǔ)課教學(xué)的案例效應(yīng)》(獲《中國高等教育研究》二等獎、95廬山全國法學(xué)研討會論文二等獎),《再談法律基礎(chǔ)課教學(xué)》(獲遼寧省德育研究會優(yōu)秀論文獎),《論“三個代表”重要思想基本點的科學(xué)性》(獲遼寧省教育廳思想政治工作處、遼寧省高校馬克思主義理論與思想品德課教學(xué)研究會、遼寧省高等學(xué)校宣傳思想工作研究會優(yōu)秀論文二等獎),《淺談人生哲理教學(xué)中的兩個關(guān)系》、《淺談法律基礎(chǔ)課教學(xué)的思想性、專業(yè)性和效用性》、《談當前高校德育改革》、《高校精神文明建設(shè)要重點抓好三個意識教育》(獲沈陽市德育研究會優(yōu)秀論文獎)。