人物簡(jiǎn)介
洪志標(biāo)號(hào)風(fēng)山客,?
出生:1939年生于福建南山洪安。
畢業(yè)學(xué)校:福建師范大學(xué)藝術(shù)系,
榮譽(yù)稱號(hào):為高級(jí)美術(shù)教師。知名書(shū)畫(huà)家、科普作家、剪紙藝術(shù)家、詩(shī)人楹聯(lián)家。
就任職位:曾任泉市洪承疇學(xué)術(shù)研究會(huì)六桂文史委員會(huì)顧問(wèn)、《世界中華洪氏文史》主編、國(guó)際羲之書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng)兼藝術(shù)創(chuàng)作中心榮譽(yù)教授、中國(guó)剪紙學(xué)會(huì)理事,F(xiàn)為中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)家協(xié)會(huì)副主席、教授。其作品參加全國(guó)及臺(tái)灣兩岸和國(guó)際書(shū)畫(huà)大展獲獎(jiǎng)并散見(jiàn)海內(nèi)外報(bào)刊。
光榮事跡
曾榮獲“中國(guó)校園藝術(shù)十大教育家”“中國(guó)當(dāng)代杰出功勛藝術(shù)家”、“世界華人杰出貢獻(xiàn)金獎(jiǎng)藝術(shù)家”等稱號(hào)。并獲國(guó)家教育部藝術(shù)教育委員會(huì)頒發(fā)的“全國(guó)中小學(xué)生書(shū)畫(huà)類作品指導(dǎo)一等獎(jiǎng)”、“藝術(shù)教育杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、輔導(dǎo)金獎(jiǎng)”,“世界文化藝術(shù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(最高金獎(jiǎng))”等殊榮。負(fù)責(zé)籌建“中國(guó)剪紙(碑刻)藝術(shù)館”,成功創(chuàng)建福建“安溪鳳山碑林”。
作品介紹
有《洪志標(biāo)篆刻小輯》、《洪志標(biāo)剪紙藝術(shù)》、《洪志標(biāo)試聯(lián)文集》等行事。其成就入編《安溪縣志》、《中國(guó)美術(shù)家》、《中國(guó)當(dāng)代剪紙家》、《中國(guó)書(shū)法全集》、《中國(guó)高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才辭典》、《中國(guó)當(dāng)代詩(shī)詞、楹聯(lián)藝術(shù)家大辭典》、《全國(guó)教師優(yōu)秀論文暨案例選編》、《二十世紀(jì)中國(guó)書(shū)畫(huà)名家精品》郵冊(cè)、《中華創(chuàng)業(yè)功臣大典》、《中華人民共和國(guó)書(shū)畫(huà)名家作品集》、《世界當(dāng)代書(shū)畫(huà)名家作品集》、《中國(guó)當(dāng)代名人錄》、《世界名人錄》等50余部辭書(shū)和作品集。1999年10月定居廈門(mén)從事書(shū)畫(huà)和詩(shī)聯(lián)藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng),并繼續(xù)為培養(yǎng)藝術(shù)人才作出貢獻(xiàn)。
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一雙繡花鞋啟蒙了他
洪志標(biāo)出生在南安的一個(gè)農(nóng)村家庭。說(shuō)到剪紙,還要追溯到童年時(shí)期!拔业哪赣H心靈手巧,每逢過(guò)節(jié)都會(huì)剪窗花、喜花和門(mén)簽。她是三寸金蓮,要穿繡花鞋,繡花鞋就要剪紙,然后貼在布上繡花。”孩童時(shí),母親就教他畫(huà)畫(huà),教他剪紙,長(zhǎng)期的耳濡目染,讓他對(duì)剪紙產(chǎn)生了興趣。
中學(xué)時(shí),他所就讀的南安國(guó)光中學(xué)有一位叫陳文法的美術(shù)老師,喜歡剪紙。洪志標(biāo)從他那里學(xué)到了素描色彩知識(shí)和剪紙技藝。剪紙工具很簡(jiǎn)單,一把剪刀,一把刻刀,一張紅紙。剪紙讓他愛(ài)上了藝術(shù),高考時(shí),他選擇了和剪紙相近的裝飾畫(huà)專業(yè),而后考上了福建師范大學(xué)藝術(shù)系。在一次專業(yè)作品展覽上,他和同學(xué)創(chuàng)作的一組剪紙作品參展,獲得了極大好評(píng),并發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》、《福建日?qǐng)?bào)》等刊物。
把家鄉(xiāng)風(fēng)光剪進(jìn)作品
在洪志標(biāo)的客廳里掛著一幅剪紙作品《八駿爭(zhēng)勝》,這是一幅面積較大的作品,長(zhǎng)度達(dá)90厘米,八匹駿馬形態(tài)各異,奔跑中繃緊的肌肉,有力的馬蹄,豎起的馬鬃,躍然紙上。記者正在仔細(xì)欣賞這幅作品時(shí),他又拿出剪紙作品集,告訴記者,他有不少作品是反映家鄉(xiāng)泉州的風(fēng)光的。
比如剪紙作品《漁歸》,遠(yuǎn)處船帆點(diǎn)點(diǎn),海鷗翔集,3名惠安女肩挑沉甸甸的魚(yú),臉上呈現(xiàn)出豐收的喜悅。細(xì)一看,連筐中帶魚(yú)都清晰可辨,看著讓人似乎也感受到了腥咸的海風(fēng)。而在剪紙作品《泉州處處好風(fēng)光》中,3名出游的學(xué)生在拍照,背后是東西塔影,人物和風(fēng)景巧妙結(jié)合在一起,讓人身臨其境。
三分鐘速寫(xiě)繪生活
因?yàn)榧艏埵峭ㄟ^(guò)線條黑白對(duì)比簡(jiǎn)練地體現(xiàn)主題,為了讓手不生鈍,他長(zhǎng)期堅(jiān)持畫(huà)速寫(xiě),尤其是人物肖像速寫(xiě),練出了一手好功夫。只要3分鐘,他就可以畫(huà)出人物肖像速寫(xiě)!凹艏埡屠L畫(huà)有很多共同點(diǎn),不但要注意光線明暗的變化,還要注意線條的粗細(xì),同時(shí)要耐心、細(xì)心!
洪志標(biāo)拿來(lái)毛筆和宣紙,鋪在客廳桌子上,現(xiàn)場(chǎng)為記者進(jìn)行肖像速寫(xiě)。勾輪廓,描細(xì)節(jié),不到3分鐘,惟妙惟肖的記者肖像躍然紙上!凹艏埡彤(huà)畫(huà)都是我晚年生活的樂(lè)趣,會(huì)一直創(chuàng)作下去。”留著白須的他笑著對(duì)記者說(shuō)。
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肖像剪紙,是最高境界的剪紙藝術(shù)形式。傳統(tǒng)的肖像剪紙運(yùn)用民間的簡(jiǎn)潔的剪紙語(yǔ)言符號(hào)來(lái)刻畫(huà)人物,重在神似,意在夸張,華麗細(xì)膩而不失感召,F(xiàn)代的肖像剪紙,重時(shí)尚、重實(shí)用、形似和神似并重,人物的性格特點(diǎn)經(jīng)常被刻畫(huà)的惟妙惟肖,神形細(xì)致入微。這就要求藝術(shù)家要具備較高的審美觀和洞察力,把握剪、刻技術(shù)的嫻熟技巧和分寸尺度,要有豐富的生活歷練和細(xì)膩的情感世界,更要有淵博的知識(shí)和廣泛的興趣愛(ài)好。憑著對(duì)剪紙藝術(shù)的執(zhí)著,毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德、鄧小平等領(lǐng)導(dǎo)人物,李光地、神醫(yī)大道公吳 、鄭成功、陳嘉庚等歷史人物,一幅幅形神兼?zhèn)、鮮明生動(dòng)的剪紙相繼問(wèn)世。其中,表現(xiàn)毛澤東主席題材的《無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰》獲得了《藝教之星全國(guó)師生書(shū)畫(huà)大賽》金獎(jiǎng),并入編深切緬懷毛澤東、周恩來(lái)、朱德同志逝世三十周年的《一代偉人》大型畫(huà)冊(cè)。2012年,貴州舉辦的“涼都清韻”廉政剪紙藝術(shù)大賽上,洪志標(biāo)題為《藹然可親——習(xí)近平主席偕夫人彭麗媛》的作品出爐,并引起各界的關(guān)注,更讓洪志標(biāo)的聲名遠(yuǎn)播中南海,2014年獲得中華國(guó)禮中心“特邀書(shū)畫(huà)名家”的榮譽(yù)證書(shū)。
“既有北方剪紙純樸粗獷、巧拙并濟(jì);又有南方剪紙細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn)、構(gòu)圖精巧、秀麗豐潤(rùn)的特點(diǎn),形簡(jiǎn)質(zhì)秀!痹=ㄊ∶佬g(shù)家協(xié)會(huì)主席丁仃生前曾對(duì)洪志標(biāo)作出這樣的評(píng)價(jià)。著名的美術(shù)教育家、書(shū)畫(huà)泰斗朱鳴岡教授亦贊其作品“純樸、洗練、優(yōu)美,既繼承傳統(tǒng)又求索出新,富有生活氣息,表現(xiàn)時(shí)代精神,因而為世所重!
雖已年逾古稀,洪志標(biāo)依舊神采奕奕,夕陽(yáng)無(wú)限好,期待藝術(shù)家有更多的力作問(wèn)世。
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其他人物
?洪志標(biāo)
畢業(yè)學(xué)校:杭州大學(xué)地理系,2004年上海華東師范大學(xué)研究生課程班結(jié)業(yè)。
就任職位:現(xiàn)為中學(xué)一級(jí)教師。
從教15年來(lái),工作踏實(shí),敬業(yè)奉獻(xiàn)。擔(dān)任過(guò)多年高三畢業(yè)班地理教學(xué)工作與班主任工作。 2005年調(diào)入蕭山五中,來(lái)五中之前,曾擔(dān)任多年的地理教研組長(zhǎng)工作,工作成效顯著;并在教科研工作方面有顯著成績(jī),有多篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),F(xiàn)擔(dān)任高三班主作及地理教學(xué)。
工作理念:以踏實(shí)的工作態(tài)度,積極進(jìn)取,以新的教學(xué)手段和教學(xué)理念迎接新課程的挑戰(zhàn)。 ?