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  • 李霄翔

    李霄翔

    李霄翔,江蘇省鎮(zhèn)江市人,東南大學特聘教授,博士生導師。南京大學歷史系博士。1982年2月畢業(yè)于南京工學院基礎理論系英語專業(yè),獲文學學士學位。1982年3月始在南京工學院(1986年更名為東南大學)任教。主要擔任大學英語、英語專業(yè)本科生和研究生教學工作。


    人物經(jīng)歷

    學習經(jīng)歷

    1987至1982年就讀于南京工學院基礎理論系英語語言文學專業(yè),獲文學學士學位

    1984至1985年英國東英格蘭大學應用語言學與英語教學研究生班學習

    1993年3月至1993年7月美國洛杉磯伍德伯雷大學MBA課程進修

    1995年7月至1995年9月英國考文垂大學歐盟工商企業(yè)經(jīng)理培訓班學習

    2000年9月至2009年3月南京大學歷史系世界史專業(yè)博士研究生

    李霄翔

    2006年11月至2007年4月美國馬里蘭大學高級訪問學者

    工作經(jīng)歷

    1982年2月至1984年10月南京工學院外語教研室教師

    1985年11月至1990年09月東南大學外語系教研室主任、副主任(88年)、

    講師(86年)、副教授(90年)

    1990年10月至1996年5月東南大學外語系副主任、副教授

    兼東南大學工業(yè)發(fā)展培訓中心副主任

    1996年6月至2006年4月東南大學外語系系主任、教授

    1995年至2010年外國語言學與應用語言學碩士生導師

    2010年至今東南大學博士生導師

    2006年5月至2011年11月東南大學外國語學院院長、教授

    2012年12月至2015年6月東南大學教師教學發(fā)展中心主任

    東南大學外國語學院教授

    2015年7月至今 東南大學特聘教授、東南大學學術委員會委員、外國語學院教授委員會主任、

    東南大學教師教學發(fā)展中心教授

    社會兼職

    1997年至今 江蘇省高校外國語教學研究會會長、常務副會長

    2001年至2005年 教育部大學外語教學指導委員會委員

    2004年至今全國大學英語四、六級考試委員會委員

    2006年至2018年10月 教育部大學外語教學指導委員會副主任委員

    研究方向

    應用語言學及英語教育、英語教材研究、教師教育

    論文發(fā)表

    近期主要代表作品

    1.論大學英語教學改革的特色與啟示作用《中國大學教學》 2007年第3期

    2. 學齡前兒童第二語言學習中的認知風格研究《外語學刊》 2009年第1期

    3. 體驗哲學與英語教材開發(fā)《外語與外語教學》 2009年第2期

    4. 大學英語教材中多維信息流建構研究《中國外語》2009年第9期

    5. 多層治理視野下的教、學、管集成:大學英語教學改革新思路《中國外語》2011第4期

    6. 創(chuàng)新思維與英語應用能力培養(yǎng)《中國大學教學》 2011年第11期

    7. 微觀權力理論對雙語教育語言規(guī)劃的啟示《東南大學學報》 2014年第4期

    8. 句子加工的ERP研究:理論與研究進展《中國外語》2014年第10期

    9. 英語直接-間接引語轉換中語序和人稱的加工研究《外語學刊》 2014年第5期

    10. 建構和完善新型大學英語教學管理體系《外語界》 2016年第3期

    11. 信息化背景下大學英語教師信息素養(yǎng)和教學績效相關性研究《當代外語研究》 2016年第4期

    12. 信息化環(huán)境下數(shù)字化大學英語教材研究(第二作者)《外語電化教學》2017年第3期

    13. 中國英語學習者英語虛擬語氣加工的ERP研究《外語教學與研究》2018年第4期

    14. 伊格爾頓文化研究新視角:論理性和信仰(第二作者)《當代外國文學》2018年第2期

    15. 教育信息化與大學外語教師職業(yè)發(fā)展:挑戰(zhàn)與應策《中國外語》2019年第6期

    16. 中國英語學習者英語隱喻加工與概念整合《外國語》2019年第1期

    17. 我國大學英語課程建設的歷史進程與未來走向《外語教學與研究》2019年第6期

    教材編寫

    1.《現(xiàn)代英語》修訂版(系列教材中方主要編寫和修訂者)高等教育出版社1990-1993

    2.大學基礎英語聽說第二冊學生用書和教師用書主編高等教育出版社 1999

    3.《大學基礎教程》系列教材獲教育部優(yōu)秀教材二等獎,2002年(第二完成人)

    4.《大學體驗英語》系列教材副總主編、聽說教程1-4冊(第一版)學生用書和教師用書

    5.主編高等教育出版社(普通高校國家級規(guī)劃教材)2002-2003

    6.新起點大學基礎英語教程聽說教程1-4冊學生用書和教師用書

    7.主編外語教學與研究出版社(普通高校國家級規(guī)劃教材)2004-06

    8.全新版大學英語閱讀教程(預備級)學生用書和教師用書

    9.主編上海外語教育出版社(普通高!笆晃濉眹壹壱(guī)劃教材)2005.8

    10.《大學體驗英語》聽說教程(第二版)1-4冊教學課件高等教育出版社

    11.(江蘇省教育廳多媒體課件競賽一等獎)2009年(第一完成人)

    12.《新時代交互英語》第3冊讀寫譯全新版學生和教師用書主編清華大學出版社(普通高校國家級規(guī)劃教材)2008年

    13.《大學英語視聽閱讀》系列教程學生用書、教師用書主編上海外語教育出版社(普通高校國家級規(guī)劃教材)2010年

    14.《大學英語》全新版1-4冊教學課件江蘇省教育廳高校多媒體課件競賽一等獎,2006年(第一完成人)

    15.《新大學英語》綜合教程第三冊學生用書、教師用書、同步練習冊主編高等教育出版社 2012

    16.《大學專門用途英語系列教材》12種專業(yè)教材學生用書和教師用書中方總主編高等教育出版社 2012-2013

    科研項目

    1.2000u20132003 教育部“新世紀高等教育教學改革工程”立項:“小學、中學、大學英語教學一條龍管理研究” 項目負責人(項目編號:126303212)

    2.2002-04 承擔江蘇省教育廳“大學英語教學體系建設”項目(項目負責人)。

    3.2003-04 教育部《大學英語課程教學要求》項目組成員 (全國性教學指導文件)

    4.2004-05 教育部《大學英語四、六級考試改革》項目組成員

    5.2004-05 《現(xiàn)代化進程中英語的社會資源效益與整合功能研究》項目負責人

    江蘇哲學社會科學規(guī)劃辦公室(04YYB06)

    6.2003.12-05.2 教育部大學英語教學模式改革試點 部委號: 教電[2004]40號

    7. 2006-09 教育部國家級大學英語教學改革示范點項目 項目負責人 教高司函(2006)78號

    8. 2007-2008 全國哲社科規(guī)劃辦“體驗式英語教學理論與實踐”子項目(06BYY0220602)

    “體驗式大學英語教材研究”項目負責人

    9.2009-2010 網(wǎng)絡環(huán)境下互動式大學英語教學模式研究與實踐

    江蘇省教育廳 項目編號2009-64項目負責人

    10.2009-2010 信息化環(huán)境下江蘇省大學英語教學質(zhì)量保障體系建設

    江蘇省教育廳 項目編號 2009-300項目負責人

    11.2010-2012 英語句法表征和加工的腦電研究 江蘇哲學社會科學規(guī)劃辦公室(10YYB016)項目負責人

    12.2013-2018 中國英語學習者句法與語義加工的ERP研究

    國家社會科學基金項目(批準號13BYY153)項目負責人

    主要獎項

    1.1999年享受國務院特殊津貼[政府特殊津貼第(1999)3600257號]

    2.2002年主編參編系列教材《大學基礎教程》獲教育部優(yōu)秀教材二等獎

    3.2004年獲得寶鋼基金會全國優(yōu)秀教師獎

    4.2004年《大學英語》教改成果獲江蘇省優(yōu)秀教學成果一等獎(第一獲獎人)

    5.2005年《大學英語》教改成果獲得國家級教學成果二等獎(第一獲獎人)

    6.2006年《大學英語》全新版多媒體課堂教學課件(1-4冊)獲江蘇省教育廳高校多媒體課件競賽一等獎(第一獲獎人)

    7. 2007年9月江蘇省教學名師獎

    8. 2009年《大學英語》國家級優(yōu)秀教學團隊(團隊負責人)

    9. 2011年獲國家級教學名師獎

    10. 2011年獲全國寶鋼基金會寶鋼優(yōu)秀教師特等獎

    11. 2013年《大學英語》江蘇省優(yōu)秀教學成果特等獎(第一獲獎人)

    12. 2014年《大學英語》教改成果獲得國家級教學成果二等獎(第一獲獎人)

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