王牧群，男，1950年出生，澳大利亞莫納什大學(xué)畢業(yè) 。燕山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師。研究方向：語(yǔ)言學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)法、第二語(yǔ)言習(xí)得 。

河北省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“培養(yǎng)概念流利的外語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)研究”2011.6 HB11YY011

河北省社科發(fā)展研究課題“培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的解構(gòu)式英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究” (201003255) 2010.6.2

河北省教育廳人文社科研究項(xiàng)目“建立文化內(nèi)涵詞語(yǔ)庫(kù)提高英語(yǔ)閱讀課的研究”（SZ060704）2006

河北省教育廳人文社科研究項(xiàng)目“幽默語(yǔ)篇中轉(zhuǎn)喻認(rèn)知機(jī)制的研究”（S091223）2009

燕山大學(xué)研究生課程建設(shè)項(xiàng)目“國(guó)外教學(xué)法與流派課程建設(shè)”2005 WY 0410

近期學(xué)術(shù)論文與專(zhuān)著

1 [專(zhuān)著]《交際英語(yǔ)課內(nèi)外活動(dòng)設(shè)計(jì)》作者 上海外語(yǔ)教育出版社 2004

2. [教材]《大學(xué)英語(yǔ)精讀同步訓(xùn)練》主編1?4冊(cè) 上海外語(yǔ)教育出版社 2000

3. [專(zhuān)著] 《提升英語(yǔ)交際能力新視域：英語(yǔ)幽默賞析》 商務(wù)印書(shū)館 (in press) 2012. 7

4. 跨學(xué)科視域下詩(shī)學(xué)通感隱喻的哲學(xué)基礎(chǔ)及審美特征《東北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》2012（1）CSSCI

4. 培養(yǎng)批判性思維能力的解構(gòu)式英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究《教育科學(xué)》中國(guó)教育類(lèi)核心期刊CSSCI 2011(2)

5. 英語(yǔ)幽默生成過(guò)程中概念轉(zhuǎn)喻的認(rèn)知機(jī)制研究《外語(yǔ)學(xué)刊》中國(guó)外語(yǔ)類(lèi)核心期刊.CSSCI 2011（1）

5. Function of humor in classroom instruction．(國(guó)際核心. 新西蘭) 2006.10

6. 英語(yǔ)幽默的謬誤與詭辯及其語(yǔ)用功能 《外語(yǔ)學(xué)刊》中國(guó)外語(yǔ)類(lèi)核心期刊CSSCI 2007.5

7. 外國(guó)詩(shī)歌審美通感的認(rèn)知機(jī)制與體驗(yàn)哲學(xué) 《外語(yǔ)學(xué)刊》中國(guó)外語(yǔ)類(lèi)核心期刊CSSCI 2009.4

8. 古希臘神話對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的影響 《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》中國(guó)外語(yǔ)類(lèi)核心期刊1996..6

9. 英語(yǔ)教學(xué)大綱評(píng)估與修訂 《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》中國(guó)外語(yǔ)類(lèi)核心期刊1998，07

10. 構(gòu)建心理圖式提高跨文化交際能力的研究 《燕山大學(xué)學(xué)報(bào)》哲社版 2008.2

11. 解構(gòu)主義的文本分析策略及其對(duì)英語(yǔ)閱讀的啟示[J].《教學(xué)研究.》 2011.05.

12. 建構(gòu)目標(biāo)語(yǔ)心理圖式改進(jìn)閱讀課教學(xué)的研究 《教學(xué)研究》2008.06

13.（文化研究）“” 蒙那什大學(xué)研究生院院刊（澳大利亞）2000.12

14. 概念整合視域下思維定勢(shì)負(fù)遷移的心理及文化動(dòng)因.《燕山大學(xué)學(xué)報(bào)》. 哲社版. 2011.(4)

16. 交際教學(xué)法理論與大學(xué)英語(yǔ)教育 《燕山大學(xué)學(xué)報(bào)》.哲社版……. 2002.2

17. 英語(yǔ)中的性歧視現(xiàn)象及其文化內(nèi)涵 《北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》.哲社版 2002. 5

18. 通感隱喻與文學(xué)語(yǔ)言的翻譯 《燕山大學(xué)學(xué)報(bào)》.哲社版……. 2006.1

19. 對(duì)《廊橋遺夢(mèng)》理解差異引起的思考 《蘇州鐵道師范學(xué)院學(xué)報(bào)》 1997 .10

20. 澳大利亞英語(yǔ)的變異 《遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)》1989.03

21.根隱喻視域下培養(yǎng)“概念流利”的外語(yǔ)教學(xué)研究[J]《教學(xué)研究.》 2012.05.

個(gè)人簡(jiǎn)歷　2000年在澳大利莫納什大學(xué)獲碩士學(xué)位。

1992年在澳大利蒙那什大學(xué)獲研究生文憑。

1985年在大連理工大學(xué)獲碩士研究生課程結(jié)業(yè)證書(shū)。

1982年在齊齊哈爾師范學(xué)院獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

1982-1990 哈爾濱商貿(mào)大學(xué)、曾任講師、外語(yǔ)教研室主任

1993-2000 大連交通大學(xué)、曾任副教授、外語(yǔ)系主任、文理學(xué)院副院長(zhǎng)、

遼寧省高等院校外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、副秘書(shū)長(zhǎng)

2001- 燕山大學(xué)、教授 燕山大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員