影人簡(jiǎn)介
強(qiáng)朗格父母均為老師,還有一個(gè)1986年生的妹妹。這是他開(kāi)始參與高年級(jí)的舞臺(tái)制作。畢業(yè)后他在當(dāng)?shù)氐膽騽≈邪缪菪〗巧,并?000年八月至2011年六月上R?dkildeDramaCollege和參演小型的電影制作。
作品年表
人人為我(2011)是一部關(guān)于4個(gè)童年發(fā)小最佳損友的迷人喜劇。四人中只有馬丁一直是警察,而尼古拉、拉爾夫、蒂莫三位損友總是在生活中給馬丁添亂,他們的婚姻、愛(ài)情、女友關(guān)系一團(tuán)糟,直到有一天問(wèn)題變得嚴(yán)重時(shí),他們開(kāi)始回顧童年歲月和友情是否還能經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)......
黑色兄弟情(2009)故事本來(lái)很平淡,兩個(gè)叛逆的男孩從相遇到相愛(ài),一個(gè)想遠(yuǎn)離是非遠(yuǎn)走高飛,另一個(gè)卻無(wú)法認(rèn)同的自己的身份。最終等到應(yīng)該的傷害都來(lái)了,他們才決定付諸當(dāng)初的行動(dòng),可惜一切為時(shí)過(guò)晚了。影片的開(kāi)頭和中間便利店內(nèi)戲份的交代讓這樣的結(jié)局在意料之中,好在導(dǎo)演尼科洛·多納托還算善良,給了這個(gè)故事一個(gè)相對(duì)光明的尾巴。
這部電影的看點(diǎn)在于包裝,極右翼新納粹團(tuán)伙、穆斯林、同性戀者都是一些可以讓人聯(lián)想到殘酷的元素。這群叛逆青年的家庭,都被導(dǎo)演用叛逆兩個(gè)字給省略掉了。造成拉斯和吉米之間感情的最大阻力自然成了新納粹團(tuán)伙,男孩們的叛逆徹底省掉了家庭觀念的麻煩,倒是吉米的弟弟帕特里克一直在糾結(jié)著哥哥的禁戀。至于拉斯,他的行為像是被叛逆驅(qū)使,通過(guò)他和父母的對(duì)話可以體現(xiàn)這一點(diǎn)。他成了兩人關(guān)系中沒(méi)有問(wèn)題的那個(gè),而吉米卻糾結(jié)著自我身份的認(rèn)同,他也只是缺少了點(diǎn)情感驅(qū)動(dòng)力,畢竟除了弟弟帕特里克,我們看不到這個(gè)人物更立體的家庭部分。導(dǎo)演這樣的處理方法就成了懼怕同性戀行為的同性戀者如何欺負(fù)壓迫同類(lèi)的故事,除卻這些背叛組織的噱頭,剩下的其實(shí)很平常不過(guò)。
導(dǎo)演尼科洛·多納托身為丹麥的年輕時(shí)尚攝影師,真沒(méi)看出對(duì)這部電影的美學(xué)方面有什么影響,他可能是拍紀(jì)實(shí)題材的吧。【兄弟情】走著現(xiàn)實(shí)主義的風(fēng)格,可以說(shuō)導(dǎo)演很不講究,比如影片一開(kāi)始的夜戲,你幾乎就連演員們的臉都看不清楚,這倒也很符合北歐電影的風(fēng)格。這種原生態(tài)的氣質(zhì)也算是影片的一種包裝吧。
電影涉及的元素聽(tīng)起來(lái)似乎很沉重,這群叛逆少年這是干著無(wú)政府主義的事,但是骨子里卻是十分溫暖的。如果按照故事的劇情走向,導(dǎo)演大可以給個(gè)悲劇的結(jié)局。影片開(kāi)始吉米揍了一個(gè)同性戀男孩,后來(lái)在超級(jí)市場(chǎng)相遇直接導(dǎo)致了結(jié)尾時(shí)突如其來(lái)的被刺。導(dǎo)演在處理這段同性感情的時(shí)候盡管手法相當(dāng)克制,但是思想?yún)s非常豪放。他總是想給觀眾看兩個(gè)男孩有多幸福,他們可以不顧一切。戀情的進(jìn)展部分,甚至可以單獨(dú)將其抽離。這時(shí)可以說(shuō)看不到任何阻礙,除了當(dāng)事人的一時(shí)的情感掙扎,直到后來(lái)被弟弟帕特里克偷窺。這樣的處理方式似乎就是為了將故事引向結(jié)局,這對(duì)狗男男受到的處罰也比觀眾預(yù)期中輕的多。這種外界阻力恰好也助了吉米一臂之力,讓他不再猶豫于自己的身份,決心和拉斯遠(yuǎn)走高飛?,這一切多順利。對(duì)于同性戀電影,外界的暴力不可怕,可怕的是角色們自我身份認(rèn)同的問(wèn)題。角色們自身堅(jiān)定了,外界的暴力只是生與死的問(wèn)題,一旦是生,那是絕對(duì)的狗男男大團(tuán)圓。
這個(gè)故事挺純粹的,導(dǎo)演的態(tài)度也很和善,這更使影片中太多的包裝元素看來(lái)其像十足的噱頭,但至少這些噱頭讓影片更吸引觀者眼球了。不要聽(tīng)到納粹、穆斯林、同性戀就覺(jué)得這個(gè)故事有多黑暗或者殘酷,其實(shí)人家內(nèi)里還挺純的。
205房間(2007)“20年來(lái)衛(wèi)生間都沒(méi)有變化.....所有的鏡子都有記憶.....”這是丹麥影片《死亡鬼屋205》里的臺(tái)詞,為了使它更確鑿可信,導(dǎo)演甚至不遺余力的炮制了一份名為《宿舍秘密》的小報(bào),這有點(diǎn)滑稽.....故事簡(jiǎn)單得很,大致是說(shuō)一個(gè)女生無(wú)意中打碎了205宿舍衛(wèi)生間的鏡子,釋放出了20年前被強(qiáng)暴致死的女生的冤魂,于是一場(chǎng)殺戮隨之展開(kāi)......這片還是有可看性的,看慣了東瀛恐怖電影的可以換換口味,見(jiàn)識(shí)一下金發(fā)膚白的北歐女冤魂,人家才不講求什么因果報(bào)應(yīng)的老一套,逮著誰(shuí)害誰(shuí)。這也許就是東西方文化的差異所在吧!
年輕的安徒生(2005) 18歲的安徒生夢(mèng)想成為藝術(shù)家,但其貧苦的出身卻被人看低。安徒生試著去上流聚會(huì)朗誦劇作,企盼得人賞識(shí)。他的新劇遭到了大多數(shù)人的嘲笑,但劇院主席柯林卻很賞識(shí)這位自恃才高的青年,為他提供了一份工作,并鼓勵(lì)他繼續(xù)追尋夢(mèng)想。
在學(xué)校里,安徒生為孩子們帶來(lái)歡樂(lè),但小男孩庫(kù)克卻從沒(méi)笑過(guò)。校長(zhǎng)是個(gè)博學(xué)的人,但卻很?chē)?yán)厲。他不準(zhǔn)安徒生再浪費(fèi)時(shí)間在那些詩(shī)作上,但安徒生在有限的時(shí)空里依然釋放著他的想象力。尤其是當(dāng)他與庫(kù)克在一起時(shí),他可以自由放出他所想到的言語(yǔ)。
安徒生的抱怨信反而促使了柯林先生對(duì)校長(zhǎng)的準(zhǔn)許,他不能再繼續(xù)寫(xiě)作,還要每天同那些歷史地理以及拉丁文糾纏。校長(zhǎng)燒掉了他的詩(shī)作,并讓庫(kù)克替他受罰。再也無(wú)法忍受下去的安徒生憤然離開(kāi)了學(xué)校。
在奧登塞,安徒生遇上了古登堡。在為他舉辦的聚會(huì)上,安徒生受到了眾人的贊賞,但那些掌聲與笑容卻令他恐懼起來(lái)。
安徒生回到學(xué)校,庫(kù)克卻已垂死。此時(shí),安徒生終于明白了校長(zhǎng)的良苦用心,也終于寫(xiě)出了真正的詩(shī)歌。而校長(zhǎng)為了在他身上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻放棄了自己的一切。
如果愛(ài)過(guò)(2005)一位重返故鄉(xiāng)的丹麥鋼琴家在音樂(lè)會(huì)開(kāi)始之前,突然喪失演奏能力。故事由此展開(kāi)。
2006年圣丹斯電影節(jié)(2006) 評(píng)審團(tuán)大獎(jiǎng)-世界電影單元-劇情片(入圍)
直面真相(2002)根據(jù)導(dǎo)演親生父親的真實(shí)故事改編。1944年12月。納粹占領(lǐng)下的丹麥。一名因動(dòng)脈瘤而中風(fēng)的男孩被送進(jìn)了醫(yī)院。丹麥最權(quán)威的腦外科專(zhuān)家里查德醫(yī)生成功地給他進(jìn)行了手術(shù)。四十年后,這名男孩死于肝癌,而元兇竟是當(dāng)年進(jìn)行腦部透視時(shí)所使用的放射性造影劑。在記者Jon的調(diào)查之下,一樁丑聞逐漸露出了水面:里查德醫(yī)生是在知道該造影劑會(huì)致癌的情況下給病人使用的,而醫(yī)療當(dāng)局刻意向病人隱瞞了這一情況。當(dāng)年曾使用過(guò)該造影劑的1100名病人中,幾十年后已經(jīng)有300人死于肝癌。一時(shí)間矛頭都指向了里查德醫(yī)生。然而,真相并非如此簡(jiǎn)單……
人人為我(2011)
是一部關(guān)于4個(gè)童年發(fā)小最佳損友的迷人喜劇。四人中只有馬丁一直是警察,而尼古拉、拉爾夫、蒂莫三位損友總是在生活中給馬丁添亂,他們的婚姻、愛(ài)情、女友關(guān)系一團(tuán)糟,直到有一天問(wèn)題變得嚴(yán)重時(shí),他們開(kāi)始回顧童年歲月和友情是否還能經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)......
黑色兄弟情(2009)
故事本來(lái)很平淡,兩個(gè)叛逆的男孩從相遇到相愛(ài),一個(gè)想遠(yuǎn)離是非遠(yuǎn)走高飛,另一個(gè)卻無(wú)法認(rèn)同的自己的身份。最終等到應(yīng)該的傷害都來(lái)了,他們才決定付諸當(dāng)初的行動(dòng),可惜一切為時(shí)過(guò)晚了。影片的開(kāi)頭和中間便利店內(nèi)戲份的交代讓這樣的結(jié)局在意料之中,好在導(dǎo)演尼科洛·多納托還算善良,給了這個(gè)故事一個(gè)相對(duì)光明的尾巴。
這部電影的看點(diǎn)在于包裝,極右翼新納粹團(tuán)伙、穆斯林、同性戀者都是一些可以讓人聯(lián)想到殘酷的元素。這群叛逆青年的家庭,都被導(dǎo)演用叛逆兩個(gè)字給省略掉了。造成拉斯和吉米之間感情的最大阻力自然成了新納粹團(tuán)伙,男孩們的叛逆徹底省掉了家庭觀念的麻煩,倒是吉米的弟弟帕特里克一直在糾結(jié)著哥哥的禁戀。至于拉斯,他的行為像是被叛逆驅(qū)使,通過(guò)他和父母的對(duì)話可以體現(xiàn)這一點(diǎn)。他成了兩人關(guān)系中沒(méi)有問(wèn)題的那個(gè),而吉米卻糾結(jié)著自我身份的認(rèn)同,他也只是缺少了點(diǎn)情感驅(qū)動(dòng)力,畢竟除了弟弟帕特里克,我們看不到這個(gè)人物更立體的家庭部分。導(dǎo)演這樣的處理方法就成了懼怕同性戀行為的同性戀者如何欺負(fù)壓迫同類(lèi)的故事,除卻這些背叛組織的噱頭,剩下的其實(shí)很平常不過(guò)。
導(dǎo)演尼科洛·多納托身為丹麥的年輕時(shí)尚攝影師,真沒(méi)看出對(duì)這部電影的美學(xué)方面有什么影響,他可能是拍紀(jì)實(shí)題材的吧!拘值芮椤孔咧F(xiàn)實(shí)主義的風(fēng)格,可以說(shuō)導(dǎo)演很不講究,比如影片一開(kāi)始的夜戲,你幾乎就連演員們的臉都看不清楚,這倒也很符合北歐電影的風(fēng)格。這種原生態(tài)的氣質(zhì)也算是影片的一種包裝吧。
電影涉及的元素聽(tīng)起來(lái)似乎很沉重,這群叛逆少年這是干著無(wú)政府主義的事,但是骨子里卻是十分溫暖的。如果按照故事的劇情走向,導(dǎo)演大可以給個(gè)悲劇的結(jié)局。影片開(kāi)始吉米揍了一個(gè)同性戀男孩,后來(lái)在超級(jí)市場(chǎng)相遇直接導(dǎo)致了結(jié)尾時(shí)突如其來(lái)的被刺。導(dǎo)演在處理這段同性感情的時(shí)候盡管手法相當(dāng)克制,但是思想?yún)s非常豪放。他總是想給觀眾看兩個(gè)男孩有多幸福,他們可以不顧一切。戀情的進(jìn)展部分,甚至可以單獨(dú)將其抽離。這時(shí)可以說(shuō)看不到任何阻礙,除了當(dāng)事人的一時(shí)的情感掙扎,直到后來(lái)被弟弟帕特里克偷窺。這樣的處理方式似乎就是為了將故事引向結(jié)局,這對(duì)狗男男受到的處罰也比觀眾預(yù)期中輕的多。這種外界阻力恰好也助了吉米一臂之力,讓他不再猶豫于自己的身份,決心和拉斯遠(yuǎn)走高飛?矗@一切多順利。對(duì)于同性戀電影,外界的暴力不可怕,可怕的是角色們自我身份認(rèn)同的問(wèn)題。角色們自身堅(jiān)定了,外界的暴力只是生與死的問(wèn)題,一旦是生,那是絕對(duì)的狗男男大團(tuán)圓。
這個(gè)故事挺純粹的,導(dǎo)演的態(tài)度也很和善,這更使影片中太多的包裝元素看來(lái)其像十足的噱頭,但至少這些噱頭讓影片更吸引觀者眼球了。不要聽(tīng)到納粹、穆斯林、同性戀就覺(jué)得這個(gè)故事有多黑暗或者殘酷,其實(shí)人家內(nèi)里還挺純的。
205房間(2007)
“20年來(lái)衛(wèi)生間都沒(méi)有變化.....所有的鏡子都有記憶.....”這是丹麥影片《死亡鬼屋205》里的臺(tái)詞,為了使它更確鑿可信,導(dǎo)演甚至不遺余力的炮制了一份名為《宿舍秘密》的小報(bào),這有點(diǎn)滑稽.....故事簡(jiǎn)單得很,大致是說(shuō)一個(gè)女生無(wú)意中打碎了205宿舍衛(wèi)生間的鏡子,釋放出了20年前被強(qiáng)暴致死的女生的冤魂,于是一場(chǎng)殺戮隨之展開(kāi)......這片還是有可看性的,看慣了東瀛恐怖電影的可以換換口味,見(jiàn)識(shí)一下金發(fā)膚白的北歐女冤魂,人家才不講求什么因果報(bào)應(yīng)的老一套,逮著誰(shuí)害誰(shuí)。這也許就是東西方文化的差異所在吧!
年輕的安徒生(2005)
18歲的安徒生夢(mèng)想成為藝術(shù)家,但其貧苦的出身卻被人看低。安徒生試著去上流聚會(huì)朗誦劇作,企盼得人賞識(shí)。他的新劇遭到了大多數(shù)人的嘲笑,但劇院主席柯林卻很賞識(shí)這位自恃才高的青年,為他提供了一份工作,并鼓勵(lì)他繼續(xù)追尋夢(mèng)想。
在學(xué)校里,安徒生為孩子們帶來(lái)歡樂(lè),但小男孩庫(kù)克卻從沒(méi)笑過(guò)。校長(zhǎng)是個(gè)博學(xué)的人,但卻很?chē)?yán)厲。他不準(zhǔn)安徒生再浪費(fèi)時(shí)間在那些詩(shī)作上,但安徒生在有限的時(shí)空里依然釋放著他的想象力。尤其是當(dāng)他與庫(kù)克在一起時(shí),他可以自由放出他所想到的言語(yǔ)。
安徒生的抱怨信反而促使了柯林先生對(duì)校長(zhǎng)的準(zhǔn)許,他不能再繼續(xù)寫(xiě)作,還要每天同那些歷史地理以及拉丁文糾纏。校長(zhǎng)燒掉了他的詩(shī)作,并讓庫(kù)克替他受罰。再也無(wú)法忍受下去的安徒生憤然離開(kāi)了學(xué)校。
在奧登塞,安徒生遇上了古登堡。在為他舉辦的聚會(huì)上,安徒生受到了眾人的贊賞,但那些掌聲與笑容卻令他恐懼起來(lái)。
安徒生回到學(xué)校,庫(kù)克卻已垂死。此時(shí),安徒生終于明白了校長(zhǎng)的良苦用心,也終于寫(xiě)出了真正的詩(shī)歌。而校長(zhǎng)為了在他身上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻放棄了自己的一切。
如果愛(ài)過(guò)(2005)
一位重返故鄉(xiāng)的丹麥鋼琴家在音樂(lè)會(huì)開(kāi)始之前,突然喪失演奏能力。故事由此展開(kāi)。
2006年圣丹斯電影節(jié)(2006) 評(píng)審團(tuán)大獎(jiǎng)-世界電影單元-劇情片(入圍)
直面真相(2002)
根據(jù)導(dǎo)演親生父親的真實(shí)故事改編。1944年12月。納粹占領(lǐng)下的丹麥。一名因動(dòng)脈瘤而中風(fēng)的男孩被送進(jìn)了醫(yī)院。丹麥最權(quán)威的腦外科專(zhuān)家里查德醫(yī)生成功地給他進(jìn)行了手術(shù)。四十年后,這名男孩死于肝癌,而元兇竟是當(dāng)年進(jìn)行腦部透視時(shí)所使用的放射性造影劑。在記者Jon的調(diào)查之下,一樁丑聞逐漸露出了水面:里查德醫(yī)生是在知道該造影劑會(huì)致癌的情況下給病人使用的,而醫(yī)療當(dāng)局刻意向病人隱瞞了這一情況。當(dāng)年曾使用過(guò)該造影劑的1100名病人中,幾十年后已經(jīng)有300人死于肝癌。一時(shí)間矛頭都指向了里查德醫(yī)生。然而,真相并非如此簡(jiǎn)單……