為大力落實(shí)育人為本,關(guān)注學(xué)生身心健康，現(xiàn)就對(duì)我校學(xué)生書包自查情況匯報(bào)如下：

  1.多數(shù)學(xué)生書包重量過重，超過上級(jí)要求。

  2.書包樣式使用不規(guī)范。多數(shù)學(xué)生使用雙肩式書包，少數(shù)用單肩式書包。

  3.書包中的物品較多。除必需的教材、作業(yè)本及學(xué)習(xí)用品外，還有些課外讀物。

  1.要求全體學(xué)生使用安全適用的書包。

  學(xué)校要從學(xué)生身體健康成長(zhǎng)發(fā)育的角度，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)生購買材質(zhì)輕便的雙肩式寬帶背包。盡量少用單肩式書包，不使用拉桿式書包。

  2.培養(yǎng)學(xué)生良好的書包管理習(xí)慣。

  學(xué)校要將管理書包作為學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，教育學(xué)生每天只攜帶必需的教材、文具等，并形成每天整理書包的習(xí)慣。要特別引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到學(xué)生管理書包習(xí)慣教育中來，由家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成管理書包的習(xí)慣。

  3.嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。

  嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)除語文、數(shù)學(xué)外不留家庭書面作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天總量不超過1小時(shí)。嚴(yán)禁布置機(jī)械重復(fù)性作業(yè)、懲罰性作業(yè)和死記硬背作業(yè)。

  4.嚴(yán)格教輔用書管理。

  除上級(jí)統(tǒng)一征訂的配套練習(xí)冊(cè)外，不得在課堂上統(tǒng)一使用其它教輔資料做練習(xí)或布置作業(yè)。學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)盡量不買或少買教輔資料。

  5、學(xué)校不定期檢查學(xué)生用書包情況，并將檢查結(jié)果納入班主任量化。

古城小學(xué)

20XX年5月10日