文明的你我是育才最美的風(fēng)景
——花都區(qū)育才學(xué)校20XX年禮儀教育活動(dòng)方案
一、禮儀教育的意義
禮的含義——尊重 禮的精神——謙卑
禮儀是指禮節(jié)和儀表，是做人做事最基本的行為規(guī)范。中國(guó)素以“禮儀之邦”聞名于世。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”
禮儀無(wú)處不在，無(wú)處不有。我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊禮、學(xué)禮、知禮、守禮、行禮，以“禮”走天下。
二、禮儀教育的基本要求
育才學(xué)生的三個(gè)禮儀基本要求：安安靜靜 干干凈凈 彬彬有禮 |
三個(gè)輕輕：說(shuō)話輕輕 走路輕輕 動(dòng)作輕輕
三不準(zhǔn)：不亂丟、不亂吐、不亂畫
六個(gè)儀表規(guī)范：頭發(fā)整齊 面部干凈 口腔清潔 穿著校服 佩戴�？� 不穿拖鞋
八個(gè)禮貌動(dòng)作： 友好的目光 微笑的面容 親切的問(wèn)候 靜心地聽講
熱情地應(yīng)答 主動(dòng)地幫助 真心地鼓掌 有序地排隊(duì)
十字禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)
二、禮儀教育的活動(dòng)安排
周次 | 內(nèi)容 | 要求 | 負(fù)責(zé)人 |
2 | 尊師禮儀教育 | 國(guó)旗下講話（校長(zhǎng)和學(xué)生代表） | 危校 |
3 | 禮儀教育動(dòng)員 | 1、國(guó)旗下講話；2、教師會(huì)議工作布置 | 王素茹 |
4 | 周一“學(xué)禮”主題班會(huì) | 各班圍繞“干干凈凈、安安靜靜、彬彬有禮”的禮儀基本要求召開主題班會(huì)。 | 班主任 |
周四“最美教室”評(píng)比 | 1、 班級(jí)大環(huán)境清潔整齊，分值占50%； 2、 墻報(bào)以禮儀教育為主題，分值占50%。 | 班教組 師生評(píng)委 | |
周五“中秋月·育才情”班級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì) | 1、小學(xué)第七節(jié)、中學(xué)第八節(jié)舉行“一起吃月餅，一起過(guò)中秋”的慶�；顒�(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生或每個(gè)小組表演一個(gè)節(jié)目，每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)月餅回來(lái)，每個(gè)分成八份，師生一起品嘗不同味道的月餅，營(yíng)造溫馨氛圍，建立深情厚誼。 | 班教組 | |
5 國(guó)慶 放假 期間 | 制作燈籠 | 1、全校學(xué)生參加，在燈籠上寫一首詩(shī)歌或一個(gè)燈謎，要求有外形美和內(nèi)涵美。評(píng)出優(yōu)秀作品，懸掛在教學(xué)樓中廳展示。 | 葉選琳 黃澤青 陳紅霞 |
中秋節(jié)手抄報(bào) | 2、四到八年級(jí)學(xué)生參加，可以手抄，也可以做電子小報(bào)，目的是了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化（中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日），網(wǎng)上有非常多的參考資料。 | 畢敏麗 葛其梅 徐麗賢 | |
6 | 評(píng)選百名禮儀師范生 | 每班評(píng)選5名禮儀示范生，周三前上報(bào)教導(dǎo)處。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢匍_會(huì)議要求其禮儀言行成為全校、全班的表率示范作用，監(jiān)督糾正校內(nèi)的不文明行為。 | 王素茹 徐斯杰 班主任 |
7 | 征集文明禮儀標(biāo)語(yǔ) | 要求每個(gè)學(xué)生寫一句，評(píng)選出班中最受歡迎的標(biāo)語(yǔ)若干條，上交學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的表格。學(xué)校以學(xué)生的名義制作校園禮儀標(biāo)語(yǔ)張貼。 | 陳燕芳 王素茹 班主任 |
8 | 禮儀教育總結(jié)交流會(huì) | 班主任撰寫并匯報(bào)班級(jí)開展禮儀教育的做法和經(jīng)驗(yàn)，提出做好下一年的禮儀教育的建議。 | 陳燕芳 王素茹 班主任 |