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    中學“學雷鋒活動月”實施及評選方案

    2011-10-16    活動策劃   

    XxXx中學20XX年“學雷鋒活動月”實施及評選方案

     

    一、指導思想

        為了加強對學生的德育教育,加強團員的自我意識,樹立團員形象,培養(yǎng)學生愛集體、爭先進的良好風尚,學校決定利用學雷鋒活動月開展一次全校性的“學雷鋒、爭先進”評比活動。

    二、領導小組:

    組  長:Xx

    副組長:Xx、Xx、Xx、Xx、各級長、Xx

    組  員:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、各班主任

    三、活動時間:3月1日—3月31日

    第一階段:3月1日—8日宣傳動員

    第二階段:3月9日—22日實施階段

    第三階段:3月23日—31日總結評比階段

    四、實施方案

    第一階段(3月1日—8日)宣傳動員:宣傳教育

    1、升旗儀式:學習雷鋒周月活動倡議(團委會Xx)

    2、各班級開展一次以學雷鋒為主題的教育班會,時間自行安排,并上報德育處,由德育處匯總時間表。

    3、學生團員動員會:3月3日,學生會、團委會,各班班長、團支書成立活動小組。(Xx負責小組監(jiān)督)

    4、廣播站:

    (1)播放雷鋒故事及歌曲;

    (2)開辟“雷鋒——就在你我身邊”專欄;

    5、團委會:懸掛“弘揚雷鋒精神,做文明中學生”大幅宣傳標語(Xx);

    6、宣傳雷鋒同志的光輝事跡(校園小報),使雷鋒精神深入人心(Xx)。

    7、各班撰寫廣播稿,介紹班級好人好事,廣播站負責登記。

    8、黑板報:各班出好以學雷鋒為主題的黑板報(3月19日前完成)

    9、各班成立文明監(jiān)督小組:對班級中不文明的行為進行整改。

    第二階段:3月9日—22日實施階段

    1、開展雷鋒日活動

    (1)時間:3月10日

    (2)形式:校內衛(wèi)生大掃除,部分團員參加黃連社區(qū)清除關地球場主道牛皮廯。

    (3)Xx安排校內清潔,Xx安排社區(qū)活動。

    2、開展慰問孤寡老人活動:

    負責:Xx、初一初二級各班任、團員教師

    活動形式:初一、初二級各班按各村居分片負責(以寒假調查信息為參照)

    活動準備:1、聯(lián)系黃連社區(qū)老人院(清潔、送溫暖、節(jié)目表演);2、各班明確慰問對象及形式。

    活動總結:有文字材料和相片,參與人員,心得體會。

    3、開展好一次高質量的主題班會(Xx)

       (1)活動時間: 3月

       (2)活動主題:宣傳雷鋒事跡,繼續(xù)進行行為規(guī)范化教育。

       (3)活動要求:班主任要精心備課,認真組織,班會課時黑板(投影)上要有宣傳標語,活動內容要立足于本班實際,做到教育有針對性;活動形式立足于中學生的特點,做到教育形式的多樣化。

       (4)活動評估:德育處、團委會將組織人員對班會課進行檢查評比,及時公布檢查結果;利用各種宣傳媒體,加強輿論導向,組織小記者站的學生對班會課開展得好的班級進行宣傳。

    4、出好一期高品位的宣傳板報 (Xx)

      (1)活動時間: 3月20日

      (2)活動主題:雷鋒就在我身邊

      (3)活動要求:

       第一,板報主題要鮮明,講究思想性、教育性。

       第二,板報內容要充實,大力宣傳班級中的好人好事,講究針對性、時效性。

       第三,板報形式要多樣,講究創(chuàng)新性。

    第四,板報評比要嚴格,講究先進性。

    5、倡導“文明與我同行”活動(Xx)

    1)使用文明用語

    2)愛護校園公物

    3)注重儀容儀表

    4)文明就餐,排隊打飯,不浪費糧食

    5)注重環(huán)境衛(wèi)生,實施“彎腰工程”(人人撿紙屑、果皮、塑料袋)。

    6、各班團支部采用集體組織、個人自發(fā)參與等多種形式、深入開展學雷鋒、做好事、講文明、講衛(wèi)生、爭先進活動。并作好材料登記。(Xx)

    7、組織觀看有關先進人物的宣傳影片

    負責人:Xx

    活動形式:以感動中國人物為依托,校園先進老師、學生宣傳介紹為主線)

    活動準備:收集人物視頻,校內人物視頻錄制(Xx)

    8、每位學生寫一篇學雷鋒心得。

    第三階段:3月23日—31日總結評比階段

    1、各班通過多種形式對本班學雷鋒活動進行總結,形成班級學雷鋒活動書面總結包括圖片,并于3月26日上交德育處。

    2、評比先進(Xx、Xx)

    1)先進班級

    根據各班級在學雷鋒月的綜合評定,學校德育處將評出各級“學雷鋒標兵班”5名,按總分前五名評定。具體細則如下:

     

    XxXx中學“學雷鋒、爭先進”活動評分細則表

    序號

    內容

    分值

    學生會評分

    級長評分

    德育處評分

    1

    主題班會

    15

     

     

     

    2

    黑板報

    5

     

     

     

    3

    廣播稿

    5

     

     

     

    4

    慰問孤寡老人

    25

     

     

     

    5

    活動記錄表

    5

     

     

     

    6

    好人好事

    5

     

     

     

    7

    學生會值日

    5

     

     

     

    8

    校內打掃除

    25

     

     

     

    9

    觀看教育影片

    5

     

     

     

    10

    學雷鋒心得體會

    5

     

     

     

    11

    活動總結

    10

     

     

     

    12

    各項總分

     

     

     

    13

    評分比例

    20%

    30%

    50%

    14

    比例得分

     

     

     

    15

    總分(110分)

     

     

     

    注:班級自發(fā)的活動,活動前和活動后必須上報德育處,由德育處、團委會登記并檢查評分。如有弄虛作假的,一票否決。)

    2)先進個人

    各班將這次學雷鋒活動中表現突出、平時助人為樂、學習刻苦、遵紀守法的學生,按班級人數10%的比例評選出班級“學雷鋒積極分子”,并推薦1—2名到學校作為學!皩W雷鋒標兵”,整理好該生的有關材料,由學校統(tǒng)一進行綜合評比,進行宣傳。

    4、遵守校紀校規(guī)。

    本月學校將繼續(xù)加大對學生日常行為、班紀、班風等方面的管理,凡是班級出現重大 httP://www.dgahdf.cn ] 違紀事件(打架斗毆、賭博、偷盜、亂丟濫扔等),將一票否決不予評比。

    四、獎勵

    1、對于被評定為先進班級、先進團支部和先進個人的,學校將予以通報表彰和獎勵。

    2、學校德育處、團委會將出版學雷鋒活動?,對本月活動進行宣傳。

    五、本方案的解釋權歸學校德育處、團委會。

     

    通過開展學習雷鋒一系列的活動,讓同學們了解雷鋒的事跡及雷鋒精神,

    激勵廣大團員學生向雷鋒同志學習。雷鋒同志那崇高的理想信念、道德和精神應

    時時刻刻貫穿在我們生活的點點滴滴之中,要真正領悟是“一滴水”就要“滋潤

    一村土地”;是“一線陽光”就要“照亮一處黑暗”的道理。我們將繼承雷鋒的精神,將其發(fā)揚光大,接過他的槍,踏過他的足跡走好人生每一步。

     

    XxXx中學德育處、團委會

    20XX年2月26日

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