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  • 525大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書(shū)

    2016-06-10    活動(dòng)策劃   

    5月25是全國(guó)大學(xué)生心理健康日,“5-25”的諧音即為“我愛(ài)我”,提醒大學(xué)生“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)自己”。其核心內(nèi)容是:關(guān)愛(ài)自我、了解自我、接納自我,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng),提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì)。

    在5.25大學(xué)生心理健康日即將來(lái)臨之際,為了我校校園和諧,進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育。在此期間,朋輩心理部特作以下活動(dòng)安排:

    一、活動(dòng)主題:健康心理 相伴十年

    二、活動(dòng)時(shí)間:****年5月

    三、活動(dòng)對(duì)象:汽車與機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生

    四、活動(dòng)主辦方:心海揚(yáng)帆朋輩心理工作部

    五、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、“手舞心靈”手語(yǔ)操匯演(附件1)

    2、微笑采集活動(dòng) (附件2)

    3、心理手抄報(bào)(附件3) 5月7日

    4、“我想對(duì)你說(shuō)”和“青春夢(mèng)想”主題班會(huì) 5月1日前

     

     

    附件1

    手舞心靈手語(yǔ)操活動(dòng)策劃

     

    一、活動(dòng)背景:

    “5.25”是我國(guó)“大學(xué)生心理活動(dòng)日”,“5.25”諧音“我愛(ài)我”,意為要認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能體驗(yàn)到自我的存在價(jià)值,樂(lè)觀自信。

    校大學(xué)生心理健康月活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院自身特色,積極開(kāi)展有關(guān)心理活動(dòng),宣傳普及心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動(dòng)自身的積極力量,汽車與機(jī)械工程學(xué)院朋輩心理工作部特舉辦此次手語(yǔ)操比賽活動(dòng)。

    二、活動(dòng)主題:陽(yáng)光心理 相伴十年

    三、活動(dòng)對(duì)象:汽機(jī)學(xué)院全體同學(xué)(以班級(jí)為單位)

    四、活動(dòng)時(shí)間:****年5月21日

    五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞廳

    六、活動(dòng)流程:

    (一)前期準(zhǔn)備

    1、召開(kāi)各班心理委員會(huì)議,安排活動(dòng)相關(guān)事宜。

    2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序,并組織本班同學(xué)積極排練。

    3、5月14日安排預(yù)演。

    4、邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委。

    (二)活動(dòng)流程

    1、由主持人介紹嘉賓評(píng)委,介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    2、比賽正式開(kāi)始。

    3、嘉賓點(diǎn)評(píng)。

    4、頒獎(jiǎng)。

    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    頒發(fā)學(xué)校獎(jiǎng)狀

    一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)

    八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    1、手語(yǔ)表現(xiàn):手語(yǔ)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、到位,與音樂(lè)節(jié)拍配合良好,整個(gè)表演過(guò)程流暢、整齊。(4分)

    2、表演形式創(chuàng)新:表現(xiàn)形式靈活多樣,有隊(duì)形的組合、變化,銜接流暢自然。(2分)

    3、現(xiàn)場(chǎng)感染力:手語(yǔ)表演中情感表達(dá)恰當(dāng),能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛。(2.5分)

    4、服裝及精神面貌:服裝統(tǒng)一、整潔;精神風(fēng)貌良好,較好表達(dá)活動(dòng)主題。(1.5分)

             

     

     

    汽車與機(jī)械工程學(xué)院朋輩心理工作部

    ****年3月25日


    附件2

    微笑采集

    一、活動(dòng)背景    

         ****年的5月8日是第65個(gè)“世界微笑日”。微笑是陽(yáng)光是良藥。心理學(xué)家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通過(guò)“開(kāi)心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù),是人際交往的魔力開(kāi)關(guān)。喜歡笑的人,運(yùn)氣都不會(huì)差。

    二、活動(dòng)目的 

       宣傳和普及“世界微笑日”知識(shí);   

      傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學(xué)會(huì)微笑面對(duì)人生;

      提高學(xué)生的積極樂(lè)觀的心態(tài),營(yíng)造活潑、健康向上的文化氛圍。

     三、活動(dòng)主題   

       你笑了,生活就美了

    四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

    時(shí)間:5月5日到5月12日

    地點(diǎn):甘怡園、汀香園

    五、活動(dòng)對(duì)象

    汽車與機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生及其他專業(yè)同學(xué)

    六、活動(dòng)內(nèi)容及流程

       1、班級(jí)采集

       以班級(jí)為單位征集微笑,主要通過(guò)班級(jí)心理委員收集班級(jí)內(nèi)微笑;稿件可為單人或多人照,稿件需附上10-20字,內(nèi)容不限。同時(shí)由“心海揚(yáng)帆”心理社同學(xué)收集一些老師的微笑。

       2、個(gè)人投稿

       可投稿至本社郵箱,也可將稿件直接送到相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人處(可通過(guò)手機(jī)傳送、相片、U盤等形式);稿件可為單人或多人照,稿件需附上10-20字,內(nèi)容不限。

       3、定點(diǎn)拍攝

       為期兩天,具體活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)為汀香園、甘怡園,每天活動(dòng)時(shí)間為中午。

    工作人員必須衣著整潔、掛有微笑胸牌到活動(dòng)地點(diǎn)集合,布置好現(xiàn)場(chǎng),將每個(gè)感興趣或是路過(guò)的同學(xué)宣傳板前,問(wèn)他們是否了解世界微笑日,并邀請(qǐng)他們參與我們的活動(dòng)。如下:

         ① 如果在橫幅上簽名或是畫(huà)上你的笑臉,你將可以得到橫幅上掛著的微笑胸牌;

         ② 如果你愿意在此刻記錄你微笑的瞬間,我們可以免費(fèi)為你拍照,并留下你的姓名及郵箱地址,我們將會(huì)傳達(dá)你的笑臉照片;

       ③ 你也可以登陸我們的心海揚(yáng)帆博客,投出你寶貴的一票,評(píng)選最美笑臉。

       4、整理所有活動(dòng)收集素材

    將活動(dòng)所收集全部微笑分組(單人、多人),放在心海揚(yáng)帆博客上。同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上投票,評(píng)出最美笑臉,并頒發(fā)證書(shū)。所有作品匯成一張“笑臉墻”,并放到宣傳欄展示。

       5、后期工作:

         ①歸還租借物品,清理現(xiàn)場(chǎng);

       ②整理所拍路人照片,當(dāng)天晚上發(fā)送出去,并傳達(dá)我系的祝福和謝意;

       ③ 主要工作人員開(kāi)會(huì)總結(jié)

      

    附件3

    心理手抄報(bào)

    一、活動(dòng)目的:

        宣傳普及心理健康知識(shí),提高我校學(xué)生心理健康意識(shí),調(diào)動(dòng)同學(xué)們 “快樂(lè)德育”、“健康心理”興趣與氛圍,全面提升學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)以積極、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)人生。

    二、活動(dòng)主題:

        待定

    三、活動(dòng)要求:

        1、作品刊頭醒目、總體效果好。

        2、內(nèi)容健康、充實(shí)。

        3、版面美觀、色彩豐富,以文字、繪畫(huà)、漫畫(huà)等形式宣傳心理健康知識(shí),且富有創(chuàng)意。

        4、交稿時(shí)間:5月15日,上交于心海揚(yáng)帆成長(zhǎng)輔導(dǎo)室(工一B421)。

    四、活動(dòng)評(píng)選:

        各班級(jí)心理委員向本班級(jí)征收優(yōu)秀的手抄報(bào),經(jīng)過(guò)篩選之后交給院心海揚(yáng)帆工作部,經(jīng)由心海揚(yáng)帆心理社、心理咨詢室的老師組成的評(píng)審小組篩選,評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀的手抄報(bào)將張貼于汀香園前面的宣傳欄,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

     

    附件4

    “我想對(duì)你說(shuō)”主題班會(huì)

    一、活動(dòng)背景

       當(dāng)代大學(xué)生作為思想日漸成熟的群體,心懷獨(dú)特的想法,然而,日漸快節(jié)奏的現(xiàn)代生活使他們倍感壓力,內(nèi)心壓抑著情感,那些難以直接說(shuō)出口的話,只能用筆告訴你,我想對(duì)你說(shuō),給同學(xué)們提供一個(gè)宣泄的平臺(tái)。

    二、活動(dòng)目的

        1、為學(xué)生搭建抒發(fā)情感的平臺(tái);

        2、加深同學(xué)之間的相互了解;

        3、擴(kuò)大5.25心理健康活動(dòng)月的影響;

        4、擴(kuò)大心理健康部的影響。

    三、活動(dòng)對(duì)象

    汽車與機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生

    四、活動(dòng)時(shí)間

    ****年5月1日

    五、活動(dòng)流程

    1、活動(dòng)前一天召開(kāi)心理委員例會(huì),會(huì)上作出相關(guān)事項(xiàng)的通知、討論及安排,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

    2、班會(huì)前,每個(gè)同學(xué)給班上其他同學(xué)寫出心里話,并用信封裝好交給心理委員,會(huì)上由心理委員發(fā)給每同學(xué)。

    3、每班同學(xué)可自愿給父母寫一封信,統(tǒng)一由心理委員寄出去。

    4、班會(huì)中各心理委員,可適當(dāng)開(kāi)展一些小活動(dòng),如:我為家鄉(xiāng)話代言、情有千千結(jié)、松鼠抱大樹(shù)、天黑請(qǐng)閉眼等。

    5、心理委員注意拍攝照片。

    六、活動(dòng)后期總結(jié):

    1、活動(dòng)有關(guān)新聞的編寫;

    2、活動(dòng)有關(guān)的照片收集;

    3、活動(dòng)后期效果信息的反饋。

     

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