一、 指導(dǎo)思想：
讀書是人們終生的事情，讀書應(yīng)重在平時(shí)，讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑�！白屪x書成為習(xí)慣”已是建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識型社會的時(shí)代要求，也是學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育，打造“書香校園”的需要，對加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。為此學(xué)校的決定，舉辦濱江中學(xué)20XX年讀書節(jié)活動
本次讀書節(jié)的主題：為“民族站起來------建國60周年”、《多讀書吧，這就是我的希望》為主題，按照“全員參與，以校為點(diǎn)，輻射家長”的思想和“內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，積極創(chuàng)新，持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動，通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃、征文比賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣，提高的讀書能力，并引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級，學(xué)習(xí)型校園，學(xué)習(xí)型家庭，營造和諧的文化氛圍。
二、 活動主題：“民族站起來------建國60周年”
《多讀書吧，這就是我的希望》
四、 活動內(nèi)容：
1、讀書節(jié)啟動儀式，發(fā)放倡議書；
2、圖書展；
3、制定讀書計(jì)劃，評選優(yōu)秀讀書計(jì)劃；
4、讀書節(jié)黑板報(bào)比賽；
5、“民族站起來------建國60周年” 征文比賽
《多讀書吧，這就是我的希望》讀后感比賽
6、班級優(yōu)秀組織獎評選。
五、 活動安排：
1、讀書節(jié)啟動儀式
（1） 第五周晨會上舉行讀書啟動儀式；
（2） 由學(xué)生會代表宣讀致全體學(xué)生和家長的倡議書；
（3） 各班在第五周班會課上做好認(rèn)真教育置。
2、圖書展：
（1） 聯(lián)系新華書店，組織優(yōu)秀書籍來校服務(wù)，優(yōu)惠師生。
（2） 書展時(shí)間：第5周-----第6周
3、制定讀書計(jì)劃，評選優(yōu)秀讀書計(jì)劃
（1） 語文教師負(fù)責(zé)，教育置學(xué)生制定讀書計(jì)劃
（2） 班級評選：一等獎 2名；二等獎 4名；三等獎 8名。由學(xué)生干部組織自評，語文老師、班主任審述，班級頒獎（獎狀政教處組織）
（3） 學(xué)校優(yōu)秀讀書計(jì)劃評選：各班一等獎參加學(xué)校聯(lián)評，選出一等獎 8名；二等獎16名；三等獎 24名。
（4） 參加對象：七、八年級學(xué)生
（5） 時(shí)間：第五周教育置，班級一等獎在第六周周二上交政教處（要用word文稿上交，要有電子文稿備取）
4、讀書節(jié)黑板報(bào)比賽
（1）組織形式：班主任負(fù)責(zé)，由政教處組織人員攝影評選
（2）參加對象：全校班級
（3）時(shí)間：第六周周三
（4）各段獎項(xiàng)：一等獎 1名；二等獎 2名；三等獎 3名
5、“民族站起來------建國60周年” 、《多讀書吧，這就是我的希望》
征文比賽和讀后感。
（1）全體學(xué)生購賣或借閱愛國主義書籍，并寫一篇有關(guān)愛國主義的文章，體裁不限。
（2）讀后感比賽：學(xué)生閱讀優(yōu)秀書籍后，寫一篇讀后感上交。
（2）由班主任負(fù)責(zé)布置和語文老師組織班級評選，每班評出征文和讀后感各一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名。（獎狀政教處負(fù)責(zé)）
（3）學(xué)校組織評選：各班征文、讀后感比賽一等獎作品參加學(xué)校聯(lián)評，再各選出一等獎 8名；二等獎16名；三等獎 24名。
（4）參加對象：全校學(xué)生
（5）時(shí)間：第五周布置，班級一等獎文章在第七周周二前上交政教處（要用word文稿上交，要有電子文稿備�。�
6、班級優(yōu)秀組織獎
以班級在本屆讀書節(jié)參與活動的活躍度、各項(xiàng)活動上交的時(shí)間及質(zhì)量等，在政教處綜合評定后給班級打分，評出優(yōu)秀組織獎若干名。
政教處
20XX年3月