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    一二年級生活自理能力競賽活動方案

    2018-01-25    活動策劃   

    為了規(guī)范學(xué)生的行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,提高學(xué)生的自理能力,讓學(xué)生得到全面、和諧的發(fā)展,學(xué)校將舉行首屆學(xué)生生活自理能力比賽。為了確保比賽活動的順利實施,特制定此方案。

      參加人員:一二年級學(xué)生

     

    二:活動時間:

    首輪班級選拔比賽 :5月22日 周三第七節(jié)

    次輪年級比賽:5月23日 周四第七節(jié)

     

     

    三、比賽地點:

    首輪在各班級

    年級比賽:一年級在A柜架空層、二年級在B棟架空層

     

    四、比賽項目設(shè)置:

    一年級:整理書包、疊衣服、穿鞋子綁鞋帶

    二—六年級:整理書包、疊衣服、穿鞋子綁鞋帶、疊戴紅領(lǐng)巾

     

    五:比賽方法

    班級選拔班主任老師在班級自行組織,全班要參與;

    年級比賽:

    每班在首輪基礎(chǔ)上各選派3名學(xué)生,進(jìn)行比賽。

     

    活動過程:

    整理書包:

    規(guī)劃:學(xué)生自帶書包,書包里包括:書本8本、作業(yè)本3本、文具盒1個,雨傘1把、水壺1個。將書包里的物品統(tǒng)一放在桌面上,留空書包,在在規(guī)定的時間(4分鐘),整理書館。

    疊衣服:

    規(guī)則:統(tǒng)一帶冬裝禮服襯衫參賽,在規(guī)定的時間(4分鐘)內(nèi),必須先扣好扣子,按步驟疊好衣服,用時最少,疊得最整齊者獲勝。

     

    穿鞋子綁鞋帶:

    規(guī)則:學(xué)生要把鞋子、鞋帶、襪子分開放好。在規(guī)定的時間(5分鐘)內(nèi),學(xué)生自己要求穿鞋帶、穿襪子、系鞋帶。

     

    疊戴紅領(lǐng)巾:

    規(guī)則:在規(guī)定的時間(3分鐘)內(nèi),學(xué)生自己疊好展開的新紅領(lǐng)巾,并自己佩帶好。

     

    六、評分要求

    1、評分辦法:完成項目所花時間最少,完成質(zhì)量最好的為優(yōu)勝選手。

     

    2、評分標(biāo)準(zhǔn):

    (一)速度分

    按時間多少分別得10、9.5、9、8.5、8、7.5、7、6.5、6、5.5

    (二)質(zhì)量分

    根據(jù)完成的質(zhì)量由評委酌情得分。滿分為10分

     

    (三)最后得分計算方法

    取速度分和質(zhì)量分的平均分為每人的最終得分。

    班級各選手的總分為班級得分。

     

    七、獎項設(shè)置

    預(yù)賽:各班級評出10名生活小能手,頒發(fā)喜報。

    決賽:個人設(shè)一、二、三等獎若干名,集體獎同年組評一、二等獎。獲獎班級和個人將在升旗儀式舉行頒獎儀式,并在校各宣傳窗口公示。

     

    八:工作人員安排:

     

    評委人員:一年級:王瑩瑩、陳美英、學(xué)生會干部2人

    二年級:周懷軍、張東妹、學(xué)生會干部2人

     

    記分:學(xué)生會成員(周懷軍安排)

     

    后期保障:1、學(xué)生桌椅20套(兩位級長安排好) 2、哨子1個

     

    獎狀打。和醅摤摗⒃鴩

     

    評分量表:王瑩瑩

     

    其他事項:

    1、班主任根據(jù)比賽要求交待學(xué)生周末進(jìn)去相關(guān)項目練習(xí)、當(dāng)天參賽選手準(zhǔn)備好相關(guān)物品

    2、做好學(xué)生、組織和安全方面工作

     

    六約學(xué)校團(tuán)委、大隊部

    ****-5-15

     

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