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  • 幼兒園中班慶元旦新年活動(dòng)方案

    2015-02-04    活動(dòng)策劃   

    ****年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲

    活動(dòng)宗旨:

    1、  讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

    2、  讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

    3、  讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

    活動(dòng)地點(diǎn):圣地亞歌俱樂(lè)部(廣場(chǎng)土門巷內(nèi))

    活動(dòng)時(shí)間:20XX年12月31日

    參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友

    主持人:王君瓚的媽媽(泡泡魚班) 丁鑫洋的媽媽(嘟嘟熊班)

    節(jié)目單:

    開(kāi)場(chǎng):新年好

    1、  小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

    2、  歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)

    3、  歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)颍?/p>

    4、  游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

    5、  舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)

    6、  歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

    7、  詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

    8、  歌曲《王老先生有塊地》(表演者:肖子為)

    9、  舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)

    10、  家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?/p>

    11、  歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

    12、  舞蹈《我不上你的當(dāng)》(表演者:廖紫璇)

    13、  親子游戲《同舟共濟(jì)》

    14、  歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

    15、  舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

    16、  家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》

    17、  武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)

    18、  魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)

    19、  自由表演時(shí)間段

    20、  親子游戲《春雷陣陣響》

    21、  頒發(fā)紀(jì)念品

    結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

     (注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))

    附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。

    游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

    游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。

    游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

    游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

     

                                       

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