大學生心理健康活動策劃書
一，活動前言
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關系重大。心理健康是大學生成才的基礎：
1、 心理健康可以促進大學生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎的，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。
3、 心理健康是大學生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎。培養(yǎng)自立、自強、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復雜的社會環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn)，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎。
因此，為提高我校學生的心理素質(zhì)，增強他們對心理的學認識，特組織一次“心靈飛翔”系列活動
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣！
二，市場分析
1，溫州市甌海區(qū)心理學會是溫州權威的心理學會之一，在溫州甚至全國都享有盛譽，其廣泛的社會覆蓋面，以及深遠的意義，必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。
2，溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一，是向全國范圍播放的節(jié)目，24小時全天候播音，收視率在溫州電視臺名列前茅，且具有廣泛的收視群體，因此，對于心理宣傳有重要意義。
3，溫州醫(yī)學院是浙江省重點院校之一，在浙江省具有相當知名度，定會受到社會各界人士的關注。
4，溫州醫(yī)學院的學生來源于各地，但和普通公民又不同，其一舉一動定會引起人民的注意。
5，學校消費地域集中，針對性強，更適合**行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓**及周邊產(chǎn)品深入學生群體當中。（**處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品）
6，可次活動可通過電臺及廣播向全市播報，學生的投稿可在溫州都市報發(fā)表，以此增大活動的宣傳力度及擴大攢助商產(chǎn)品的知名度。
三，活動介紹
1． 活動總目的：
大學生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜，社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學生的心理意識，提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知己、知彼，運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學生將心理知識的宣傳落到實處。
通過這次節(jié)目可以有效的減少大學生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學生的心里，并通過此次節(jié)目加強大學生的心理意識，提高大學生的自我保護能力。
2，活動時間： 4月11日~4月28日
3，活動性質(zhì)：一次旨在提高大學生心理意識的公益活動
4，參加對象：全體溫學生（其它高校亦可參與）及相關教師
5，宣傳方式：海報（包括商家的兼顧廣告），廣播，傳單，溫州都市報等
6，現(xiàn)場布置：待定
7，活動內(nèi)容：如下
系列活動一：心之序
1，活動性質(zhì)：幫助廣大同學更好地認識自我
2，活動內(nèi)容：現(xiàn)場心理咨詢
3，地點：四號樓廣場
4，時間： 4月11日~4月12日
5，內(nèi)容：組織心理專家做現(xiàn)場咨詢
6，參加對象：全體溫學生（其它高校亦可參與）及相關教師
7，宣傳方式：海報（包括商家的兼顧廣告），廣播，傳單等
8，現(xiàn)場布置：待定
活動前期
4月11日：①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關心理知識的展示
�、谠趯W校顯眼位置張掛條幅（可由學校或商家提供）
�、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員，讓他們通知本班同學于4月12日到現(xiàn)場參加活動
�、芡ㄖ晃焕蠋煟ū拘；蛲馄福┯诿魈熳饕淮沃v座及現(xiàn)場咨詢
�、輰ΜF(xiàn)場進行初步布置
�、迣θw學生作一次心理調(diào)查
⑦邀請廣播臺，電臺，報社人員
活動期間（4月12日下午1：30）
ⅰ主持人宣布活動開始，嘉賓入座
ⅱ老師作講座
�、Ｖ鞒秩诵棘F(xiàn)場人員對老師進行提問（即現(xiàn)場咨詢）
�、び芍鞒秩藥ьI升華主題，由學校，電臺，廣播臺向全社會發(fā)起倡議，關注大學生心理建設
�、g送領導及相關人員
�。� 以上過程中廣播臺，電臺，報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道）
活動后期
�、�，對場地進行整理
ⅱ，寫通迅稿，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng)：作一次民意調(diào)查，聽取群眾對此次活動
的反應及意見（學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表）
�、＃偨Y此次活動的優(yōu)點及不足，將此次活動的相關材料作整理并貯存
一，與會人員：各院學生，輔導員，院領導，心理方面專家（電視臺安排），主持人
二，物資預算：待定
三，細節(jié)問題
�、睍䦂鲋刃蚣皻夥眨皶r通知領掌人員，調(diào)動會場氣氛）
2．人員到場（及時通知各班長作好這方面工作）
3．物品道具（工作人員要認真負責，確保及時供應及歸還）
4，開場前要及時迎接領導及相關人員（如記者等）
5，結束時要及時歡送領導及相關人員（如記者等）
八，責任落實表
主要責任人
負責的相關內(nèi)容
***
負責活動總策劃及人員調(diào)配
***
負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄
***
負責現(xiàn)場的道具，話筒，音樂的控制
***
負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系及領掌
***
負責請老師及講座現(xiàn)場的布置
***
負責活動前的宣傳工作（包括張貼有關心理的傳單，發(fā)放傳單，張貼橫幅等）
***
發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
***
負責與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺，電臺，報社人員
***
負責此次活動的財務管理
系列活動二：心之語
1，活動性質(zhì)：在全校營造良好的關愛心理健康的氛圍。
2，活動內(nèi)容：情系紅絲帶——寄托心情，播種愛心樹
3，活動主題： 成長的路上，總有許多的關愛和心動。讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動，讓我們對生命充滿信心，拋掉苦惱，釋放悲傷，寄托心情，放飛希望！
4，地點：四號樓廣場及學校旁空地
5，時間： 4月20日
6，內(nèi)容：制作一棵留言樹，將形如樹葉的紙片發(fā)給同學，讓同學寫出內(nèi)心的煩惱和快樂，同時也可以解答他人的苦惱，貼到樹上，并將它種下（也可對他命名）
7，參加對象：每班各3個代表及相關指導老師
8，宣傳方式：海報（包括商家的兼顧廣告），廣播，傳單等
活動前期
4月18日：①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關心理知識及栽種方面的展示
�、谠趯W校顯眼位置張掛條幅（可由學校或商家提供）
�、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員，讓他們派3個代表參加活動
�、芡ㄖ欢苑N的老師于后天到現(xiàn)場作指導
�、轀蕚浜米銐虻臉涿纾▉碓纯捎缮碳姨峁�
⑥準備好足夠的卡片、紅絲帶、鏟
�、邷蕚浜米銐虻娘嬘盟ㄖ矘溥^程中可能有同學或老師會口渴）
�、嘌垙V播臺，電臺，報社人員
活動期間（4月20日下午1：30）
�、瘢鞒秩诵蓟顒娱_始，介紹相關人員（如指導老師，廣播臺，電臺，報社人員等）
�、�，每個班領取一棵樹苗，一張卡片，一根紅絲帶
�、�，每個人將自己想說的話寫在卡片上，并用紅絲帶系在樹苗上
�、簦笇Ю蠋煂θ绾沃矘渥髦v解
�、酰瑢涿缫频綄W校旁空地（Ⅰ~~Ⅳ在四號樓廣場完成）
�、�，學生各自植樹
�、�，主持人宣布活動結束
Ⅷ，歡送相關人員
（以上過程中廣播臺，電臺，報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道）
活動后期
�、。瑢龅剡M行整理
�、�，寫通迅稿，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng)：作一次民意調(diào)查，聽取群眾對此次活動的反應及意見（學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表）
ⅲ，總結此次活動的優(yōu)點及不足，將此次活動的相關材料作整理并貯存
一，與會人員：學生代表，指導老師，院領導，主持人，輔導員
二，物資預算：待定
三，細節(jié)問題
⒈會場秩序及氣氛
2．人員到場（及時通知各班長作好這方面工作）
3．物品道具（如樹苗，卡片，紅絲帶，水等）工作人員要認真負責，確保及時供應
4，開場前要及時迎接領導及相關人員（如記者等）
5，結束時要及時歡送領導及相關人員（如記者等）
八，責任落實表
主要責任人
負責的相關內(nèi)容
***
負責活動總策劃書及人員調(diào)配
***
負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄
***
負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系
***
負責聯(lián)系老師
***
負責活動前的宣傳工作（包括張貼有關此活動的傳單，張貼橫幅等）
***
發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
***
負責與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺，電臺，報社人員
***
負責此次活動的財務管理
系列活動三：心之舞
1，活動性質(zhì)：在全校營造良好的關愛心理健康的氛圍。
2，活動內(nèi)容：放飛煩惱
3，地點：圖書館旁草坪
4，時間： 4月25日
5，內(nèi)容：把煩惱寫在紙上，折成飛機，拋向天空，然后隨意地撿起一只，大家一起來討論，提出解決的辦法。這是一種別開生面的心理游戲。
6，參加對象：06級第一臨床學生及相關指導老師
7，宣傳方式：海報（包括商家的兼顧廣告），廣播，傳單，橫幅等
活動前期
4月23日：①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關心理知識方面的展示
②在學校顯眼位置張掛條幅（可由學�；蛏碳姨峁�
�、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員，讓他們通知本班同學于4月12日到現(xiàn)場參加活動
④通知一位指導老師于后天到現(xiàn)場作指導
�、轀蕚浜米銐虻募埰�
⑥邀請廣播臺，電臺，報社人員
活動期間（4月25日下午1：30）
�、�，主持人宣布活動開始，介紹相關人員（如指導老師，廣播臺，電臺，報社人員等）
Ⅱ，每位參與者領取一張紙片，寫上自己所遇到的問題或自己想知道的問題并折成飛機狀，將其拋入天空
Ⅲ，每位參與者從草地上隨撿一個不是自己的飛機，看上面的問題并作回答，之后交給主持人
Ⅳ，由主持人將這些“飛機”交給指導老師，由指導老師對這些問題進行審察并作相應指導，參賽者傾聽
Ⅴ，參賽者相互討論，也可對指導老師作現(xiàn)場咨詢
Ⅵ，主持人宣布活動結束
�、�，歡送相關人員
�。ㄒ陨线^程中廣播臺，電臺，報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道）
活動后期
�、。瑢龅剡M行整理
�、ⅲ瑢懲ㄑ父�，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng)：作一次民意調(diào)查，聽取群眾對此次活動的反應及意見（學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表）
�、�，總結此次活動的優(yōu)點及不足，將此次活動的相關材料作整理并貯存
一，與會人員：06級第一臨床學生，指導老師，院領導，主持人，輔導員
二，物資預算：待定
三，細節(jié)問題
�、睍䦂鲋刃蚣皻夥�
2．人員到場（及時通知各班長作好這方面工作）
3．物品道具（如桌椅、卡片等）工作人員要認真負責，確保及時供應及歸還
4，開場前要及時迎接領導及相關人員（如記者等）
5，結束時要及時歡送領導及相關人員（如記者等）
八，責任落實表
主要責任人
負責的相關內(nèi)容
***
負責活動總策劃及人員調(diào)配
***
負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄
***
負責現(xiàn)場的道具，話筒控制
***
負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系
***
負責聯(lián)系老師現(xiàn)場的布置
***
負責活動前的宣傳工作（包括張貼有關法律的傳單，發(fā)放傳單，張貼橫幅等）
***
發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
***
負責與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺，電臺，報社人員
***
負責此次活動的財務管理
系列活動四：心之鏡
1，活動性質(zhì)：讓學生對此次系列活動的成果有所了解。
2，活動內(nèi)容：成果展
3，地點：七號樓大廳
4，時間： 4月28日
5，內(nèi)容：展示本次系列活動成果
6，參加對象：所有參加過此次系列活動的班級
7，參賽形式：KT板，海報，照片展等
活動前期
4月26日：①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關心理知識方面的展示
②在學校顯眼位置張掛條幅（可由學�；蛏碳姨峁�
�、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員，讓他們通知相關人員代表本班出一份成果參賽
�、芡ㄖ恢笇Ю蠋煟ㄔu委）于后天到現(xiàn)場作指導
⑤邀請廣播臺，電臺，報社人員
活動期間（4月28日下午1：30）
Ⅰ，主持人宣布活動開始，介紹相關人員（如指導老師，廣播臺，電臺，報社人員等）
�、颍拷M參賽的隊分別拿出自己的作品放于大廳，由指導老師分別作指導并打分
Ⅲ，評委對每份作品作點評、說明（期間工作人員可對評委的打分作統(tǒng)計，排出名次）
Ⅳ，參賽隊間相互討論，談談對此次系列活動的感想等
�、�，由主持人宣布各隊的名次
�、觯鞒秩诵蓟顒咏Y束
�、�，歡送相關人員
（以上過程中廣播臺，電臺，報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道）
活動后期
�、�，對場地進行整理
ⅱ，寫通迅稿，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng)：作一次民意調(diào)查，聽取群眾對此次活動的反應及意見（學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表）
ⅲ，總結此次活動的優(yōu)點及不足，將此次活動的相關材料作整理并貯存
一，與會人員：各參賽隊，指導老師，院領導，主持人，輔導員
二，物資預算：待定
三，細節(jié)問題
⒈會場秩序及氣氛
2．人員到場（及時通知各班長作好這方面工作）
3．物品道具（如評委的記分卡片，筆等）工作人員要認真負責，確保及時供應及歸還
4，萬一領導出現(xiàn)問題，如為準備點評而忘記打分，主持人要靈活應變，防止出現(xiàn)冷場
5，開場前要及時迎接領導及相關人員（如記者等）
6，結束時要及時歡送領導及相關人員（如記者等）
八，責任落實表
主要責任人
負責的相關內(nèi)容
***
負責活動總策劃及人員調(diào)配
***
負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄
***
負責現(xiàn)場的道具，話筒，音樂控制
***
負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系
***
負責聯(lián)系指導老師現(xiàn)場的布置
***
發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
***
負責與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺，電臺，報社人員
***
負責此次活動的財務管理
活動亮點
1， 師作講座前進行了一次心理調(diào)查，增強了針對性
2， 將學生的稿件擴大到報社，增強了宣傳力度，調(diào)動了參與者的積極性
3， 以植樹的方式開展活動，有趣味又增長知識
4，在樹上系卡片，寫心語，別開生面
5，以“飛機”形式寫下參與者心理的想法，讓參與者避免了直接提問時的難以啟齒，并且寓問題于歡樂的情緒中
6，成果展中的成果均由各隊自己親自手工完成，即使照片也是平時活動積累而成，增強了實際的符合性