一、基本任務：

1.進行課堂教學改革研究

（1）研究課題：

課題一：《學科課堂教學模式研究》

基本環(huán)節(jié)；每個環(huán)節(jié)的涵義；每個環(huán)節(jié)的操作方式；課型案例等；

課題二：《導學案編寫研究》

研究內(nèi)容：

研究導案、學案編寫的規(guī)范要求：一是基本流程、內(nèi)容要求；二是體現(xiàn)學科特點。在此基礎(chǔ)上進行不斷實踐和完善。

課題三：《小組合作學習研究》

研究內(nèi)容：

研究小組合作學習的任務、方式、評價、管理等。要注意體現(xiàn)學科和課型特點，也要考慮學生年齡和年級因素。要解決①什么時候運用小組合作學習？②通過合作學習解決什么問題？③個人自學與小組合作的關(guān)系；④如何使全組同學都參與？⑤如何實施激勵評價等主要問題。

課題四：《課堂展示研究》

研究內(nèi)容：

課堂展示的目的、內(nèi)容、形式以及管理。重點解決①什么情況下展示？②展示什么？③誰來展示？④如何展示？⑤展示后的完善與評價管理等。

課題五：《新模式中教師活動的研究》

研究內(nèi)容：

    在新的課堂教學模式中教師活動的目的、內(nèi)容、方式等。重點解決①在學生自學、交流、展示、練習時，教師的任務是什么？②教師什么時候講？③教師講什么？等。

（2）研究要求：

到本學期末，形成基本成型的研究成果。

2.打造學科名師

名師的基本要求：

①    教學方法新穎；②教學理論獨到；③教學成績突出；④社會聲望高。

每位團隊成員都要有“成名”意識，圍繞名師的要求，不懈努力。

二、活動要求：

1.每個團隊成員要明確基本任務，每次團隊活動只是起到一個促進作用，任務的完成主要在日常教學中，有目的地去完成既定目標。

2.教研員要嚴格考勤，規(guī)范記錄，認真組織每次活動，要有強烈的任務意識、成果意識，要切實領(lǐng)導好各自的團隊。

3.團隊成員實行動態(tài)管理，教研室將根據(jù)每位團隊成員的成長表現(xiàn)，適時進行人員刪補。

4.學科研究團隊的活動由教研室具體統(tǒng)籌，要保證每個團隊每月都有活動�；顒訒r間為下午。每次活動結(jié)束后，要及時整理活動資料，及時歸檔。

5.每次組織活動，教研員要督促團隊成員注意出行安全。

                        20XX.9.2