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  • 家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案(2016-2017學(xué)年)

    2015-04-21    活動(dòng)策劃   

    一、活動(dòng)主題:變革學(xué)習(xí)方式  提高情感素質(zhì)——律動(dòng)課堂研究與展示

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1、鞏固學(xué)生行為素質(zhì),展示巴蜀七禮;全面踐行尊重、激發(fā)和共生的律動(dòng)教育三原則,總結(jié)提升思維素質(zhì)的有效策略;

    2、深入變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式,找到提高全體學(xué)生情感素質(zhì)的有效方法,讓學(xué)習(xí)變成學(xué)生自身成長(zhǎng)一種需要。

    3、請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,親近師生,分享孩子一年的變化與成長(zhǎng)。促進(jìn)家校溝通,實(shí)現(xiàn)家校共育。

    三、活動(dòng)組織:

    1、在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下,由課程部牽頭,物業(yè)部提供支持,小學(xué)校具體承辦的方式舉行本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

    2、由小學(xué)校組織,班主任協(xié)調(diào),任課老師主動(dòng)參與各任教班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真準(zhǔn)備,確;顒(dòng)效果。

    3、課程安排:各班任課教師及授課內(nèi)容統(tǒng)籌。

    4、家長(zhǎng)通知:各班班主任,提前兩天發(fā)放邀請(qǐng)函(根據(jù)各班情況做完善、印制)。家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函入校。

    5、教室安排:由年級(jí)部分班指定。提前一天帶領(lǐng)學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)場(chǎng)地,并檢查教室設(shè)施。

    四、時(shí)間安排:第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

    五、流程安排:

    08: 50—08:55   家長(zhǎng)、學(xué)生入場(chǎng)

    09:00-09:40  第一節(jié)聽課時(shí)間(由班主任邀請(qǐng)本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。)

    09:50-10:30  第二節(jié)聽課時(shí)間(由班主任邀請(qǐng)本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。)

    10:40-12: 00  家校溝通(收看陳中年的家庭教育視屏及發(fā)放問卷調(diào)查表)

    具體安排:  

    地   點(diǎn)

    董存武科技室

    (逸夫樓二樓)

    董存武科技室

    (誘誨堂六樓)

    董存武科技室

    (逸夫樓二樓)

    董存武科技室

    (逸夫樓二樓)

    律動(dòng)報(bào)告廳

     

    國(guó)畫室

    (逸夫樓四樓)

    夢(mèng)想劇場(chǎng)

    (誘誨堂六樓)

     

    組織協(xié)調(diào)

    第一節(jié)

    09:00-09:40

    第二節(jié)

    09:50-10:30

    第三、四節(jié)

    10: 40-12: 00

    家校溝通,觀看視頻,發(fā)放、填寫家長(zhǎng)問卷(第二天回收)

    (班級(jí)經(jīng)營(yíng)聯(lián)盟、任課教師)

    備  

    各班主任與聯(lián)盟老師在第三節(jié)課和第四節(jié)課時(shí)段,班主任重點(diǎn)關(guān)注家長(zhǎng),聯(lián)盟老師重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生。

     

    六、評(píng)價(jià)與反饋:

    1、重視活動(dòng)準(zhǔn)備過程。

    2、開放當(dāng)天,班主任牽頭做好會(huì)場(chǎng)布置、人員協(xié)調(diào)及家長(zhǎng)接待,管理團(tuán)隊(duì)成員現(xiàn)場(chǎng)巡查給予支持。

    3、班級(jí)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)或總結(jié),配上照片,次周一前傳至汪小紅郵箱。

    4、收集并統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)問卷表,并于次日收齊問卷表。

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