“心靈之約”主題團(tuán)日活動策劃書
一.活動背景
近年,許多對大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明:我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如,缺乏自信,自卑感強(qiáng),情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應(yīng)能力差,人際交往有障礙,等等。
大學(xué)生是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才,而且對整個社會都至關(guān)重要。同時,大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負(fù)擔(dān),而且嚴(yán)重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài),引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務(wù)。
此次班會的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識同時加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系,是同學(xué)們在重壓的環(huán)境中學(xué)會自我調(diào)節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強(qiáng)班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識。
三.活動時間及地點
20XX年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨詢室
四.活動資源需要
。1)人力資源:公管0901班全體同學(xué)
(2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等
。3)小獎品合計23.5元
五.活動策劃組織者
公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員
六.活動參與者
公管0901班全體學(xué)生
七.活動流程
。1)組織全班同學(xué)做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。
。2)進(jìn)行心理測試,讓同學(xué)們更了解自己。
。3)同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。
。4)大家一起玩團(tuán)體小游戲。
“團(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧”團(tuán)支部特色活動策劃書
活動名稱:團(tuán)結(jié)協(xié)作 心靈手巧
主辦單位:安全系團(tuán)支部
策劃承辦單位:安全系工業(yè)分析與檢驗<2>班團(tuán)支部
負(fù)責(zé)人:陳凱 曾三妹
一. 活動背景: 本專業(yè)需要耐心 細(xì)心 動手能力強(qiáng) 有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人才。‘團(tuán)結(jié)協(xié)作 心靈手巧’這個活動就是根據(jù)這個原理設(shè)立的。通過活動鍛煉同學(xué)的動手能力和協(xié)作精神。
二.活動目的:增強(qiáng)同學(xué)的動手能手能力,培養(yǎng)同學(xué)的分工和配合能力。 同時,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。
三.活動主題: 通過活動,增強(qiáng)同學(xué)的動手能力,培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力,彌補同學(xué)間的不足,為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會和平臺,促進(jìn)班級同學(xué)之間的互助互學(xué)。
四.活動內(nèi)容:
1.舉辦水果拼盤比賽
五.活動內(nèi)容安排:
1.由主持人引出活動的主題,目的。宣讀活動的規(guī)則。。
2.分組開始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽
3.比賽結(jié)束后,由評委進(jìn)行評審。每位評委手中有著三個投票權(quán),要分別投給評委認(rèn)為最優(yōu)秀的三個小組。
4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計各小組獲得的票數(shù),根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。
六.活動名稱及安排
水果拼盤
同學(xué)們根據(jù)事先的安排分組,各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時間內(nèi),各組需要現(xiàn)場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽,根據(jù)同學(xué)的完成情況和完成質(zhì)量,評委將投票選出一.二.三名的小組,并給以一定的獎勵。
七.活動安排
1.對班級同學(xué)進(jìn)行分組,選出組長
2.選出紀(jì)律負(fù)責(zé)人:副班長 紀(jì)律委員
3.衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:勞動委員
4.用品采購負(fù)責(zé)人:生活委員
各個同學(xué)各付其值,共同完成活動
八.預(yù)期效果
通過活動使同學(xué)間的友誼進(jìn)一步加深,互幫互助共同完成任務(wù),在活動中得到鍛煉,培養(yǎng)動手能力,協(xié)作能力。在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂。
策劃單位:08工業(yè)分析與檢驗<2>班