一、題目：紀念“五•四”愛國運動93周年詩歌朗誦大賽及簽名儀式活動策劃
二、活動目的及意義
如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。93年前——1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。為紀念“五.四愛國運動”， 傳播五四文化、宏揚五四精神，激發(fā)大學(xué)生的愛國熱情，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，展現(xiàn)我校大學(xué)生的良好精神面貌。
三、活動內(nèi)容
1、作品征集→作品考核→朗誦比賽
2、設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動，同時散發(fā)五四愛國宣傳單。
承辦：人文學(xué)院、社團聯(lián)合會
雪域文學(xué)社
五、活動準備
1、4月9日xx民族學(xué)院院團委向各院系團總支發(fā)布關(guān)于此次詩文朗誦大賽的通知。通知內(nèi)容如下：（預(yù)備方案見附頁）
（1）通知發(fā)出之日起要求各院系通過推薦或比賽的方式選拔優(yōu)秀代表參加我校賽區(qū)決賽（1—2名）
（2）各院系于4月24日上午在院團委辦公室上報參賽選手名單及參賽題目，并進行抽簽事宜。
（3）要求各院系于我校賽區(qū)決賽之日（4月27日晚上19：00）組織固定觀眾前往觀看。
2、4月25日通過廣播、海報等形式對朗誦比賽進行宣傳。
3、4月27日下午布置場地
4、晚上19：00進行朗誦比賽。（流程見附頁）
5、5月4日在學(xué)校一餐廳前擺放簽名橫幅舉行簽名活動散發(fā)“愛國主義新內(nèi)涵”的宣傳單（內(nèi)容見附頁）
6、5月5日——7日掛出簽名橫幅于學(xué)校一餐廳前。
六、時 間： 4月7日——5月7日
七、地 點：學(xué)術(shù)報告廳（朗誦比賽）xx民族學(xué)院第一餐廳前（簽名活動）
八、注意事項：
1、參賽者必須提前半小時到場，作好登記，并到指定區(qū)域就坐。
2、有關(guān)部門必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確保開幕式順利進行。
3、各參加人員必須保持會場紀律。
4、突發(fā)事件由負責(zé)該區(qū)域的負責(zé)人及時處理。
九、具體分工：
1、宣 傳： 負責(zé)人：孫x
2、場地布置： 負責(zé)人：索x
3、會場次序： 負責(zé)人：王x
4、會場服務(wù)： 負責(zé)人：王x
5、話筒及會場裝飾：負責(zé)人：李x
6、禮儀：負責(zé)人：德x
十、經(jīng)費預(yù)算：（經(jīng)費來源見附頁）
飲 用 水：100元
宣傳橫幅、宣傳單、海報及筆墨：100元
榮譽證書及獎品：150
其他費用：60元（請柬等）
共 計： 410元
域文學(xué)社
****年3月30日
附頁
預(yù)備方案：
（1）4月9日以海報、通知等形式在全校范圍進行活動宣傳。
（2）4月12日——15日在一餐廳前的空地擺攤舉行此次詩歌朗誦比賽報名并交參賽稿件。
（3）4月15日——19日進行稿件審核，并于4月20日公布審核結(jié)果。
（4）4月25日晚上19：00在B201舉行預(yù)賽并現(xiàn)場公布入決賽名單。
（5）應(yīng)邀校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)校各大組織成員于我校賽區(qū)決賽之日（4月27日晚上19：00）前來觀看。
朗誦比賽流程：
1、主持人開場白。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。
3、參賽者依次朗誦
4、評委點評
5、頒 獎
6、合影
活動經(jīng)費來源
1、社團經(jīng)費
2、商家贊助
五四愛國宣傳單
愛國主義新內(nèi)涵——如今五四精神的意義
——摘自《中國青年報》
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。93個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實現(xiàn)祖國繁榮富強、民族偉大復(fù)興。
五四精神是熱血青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求，其血脈世代相承，升華為愛國主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時期，愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存；新中國建立后，表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心；撥亂反正時期，表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運的關(guān)切。那么，今天的愛國主義新內(nèi)涵是什么呢？
回顧近年來影響較大的愛國主義思潮和行為，從1999年抗議美國轟炸我駐南聯(lián)盟大使館，到2001年中美南海撞機事件，直到最近發(fā)生的抗議日本政府和右翼勢力對歷史倒行逆施的諸般行動，實際上我們已經(jīng)可以清晰地看到當(dāng)代愛國主義新增添的精神內(nèi)核與價值述求：
在國際交往日益頻繁、全球化不可逆轉(zhuǎn)的浪潮中，維護我們的國家利益和民族利益；
在中國發(fā)展世人矚目的背景下，尋求我們國家在世界上全新的定位和方向；
在對外開放交往日益擴大的現(xiàn)實中，探討構(gòu)成我們民族精神、民族性格的新內(nèi)容。
我們應(yīng)當(dāng)認識到，當(dāng)代愛國主義是一種比其他任何時候都更強烈的期望國家富強、民族復(fù)興的愿望。在新的歷史時期，這種愛國主義應(yīng)該體現(xiàn)出理性的思維、開放的心態(tài)和發(fā)展的眼光。如果發(fā)揮充分得當(dāng)，她將重塑我們的民族精神，成為
振興中華的強大動力。而且，像過去任何重大歷史時期一樣，青年群體必將在其中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。
與過去幾十年的愛國主義不同，當(dāng)代愛國主義更為集中反映在中國與外部世界的交往上，表現(xiàn)出一種強烈維護國家利益的愿望。這愿望，又以中國的快速發(fā)展與日益強大為心理依托，力求實現(xiàn)百年以來我們“自立于世界民族之林”的理想，贏得我們在世界上真正的平等地位。
當(dāng)代愛國主義本身也是一種思考，一種基于國家、民族和個人現(xiàn)狀與未來的思考。青年，作為愛國主義思潮和行為的主力軍，我們有必要關(guān)注這樣一個問題：是什么原因造成這個群體10年間一種顯而易見的轉(zhuǎn)變——從熱衷模仿西方文化，到愛國主義成為廣泛的情感共鳴？
第一個答案是我們發(fā)展了，以及發(fā)展中由于各種沖突而產(chǎn)生的反思�；诤推�、發(fā)展和開放的現(xiàn)實，探索民族精神和民族性格的新內(nèi)容，乃是我們民族未來的立身之本，也是我們當(dāng)前無法推辭的責(zé)任和義務(wù)。正是此時，青年由于其敏感和活躍，開始自發(fā)地以愛國主義的形式進行探索和嘗試。對于當(dāng)代愛國主義的實質(zhì)內(nèi)涵，我們還需要思索。如：在面對別國敵對行為時，是否抱著不分析不鑒別的橫掃一切的偏激態(tài)度？對于被侵略的歷史記憶，我們應(yīng)當(dāng)怎樣既以史為鑒，又面向未來？我們在表達個人情緒時，是否負責(zé)任地考慮到國家大局和民族利益？在手段與目標之間，是否應(yīng)該遵守合理合法的表達方式？愛國主義作為一種精神追求，除了情感表達，又將如何具體地落實到我們的學(xué)習(xí)和工作中？所有的這一切都需要我們思考并尋求答案。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”梁啟超先生百年前的話至今讀來仍余音繞梁。如果我們承認國家的繁榮昌盛取決于青年人的生龍活虎，那么青年節(jié)就不僅僅與休息有關(guān)，它有關(guān)責(zé)任，有關(guān)信仰，有關(guān)一個古老大國的崛起。
青年，自五四運動以來，他們一直以自己的敏銳和熱血青春推動歷史進步。同時，青年也與這種進步一道成長，肩負起對于這個國家的歷史責(zé)任，塑造起具有時代光芒的民族精神。相信，贏得過巨大光榮的中國青年，必將在新的歷史時期，贏得更大的光榮。