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  • 小學(xué)第3屆科學(xué)節(jié)活動(dòng)方案

    2014-04-30    活動(dòng)策劃   

    一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    組  長:謝驊    

     副組長:施德捧  陳正偉 

    執(zhí)行副組長:王小利

    組  員:各班班主任   科學(xué)教師  教導(dǎo)處和學(xué)生處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

    二、活動(dòng)目的:

        為了加強(qiáng)學(xué)生的科技教育,提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的實(shí)際能力,更好地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,展示我校廣大師生積極參與科學(xué)普及活動(dòng)的成果,學(xué)校決定于4月開展科學(xué)節(jié)系列活動(dòng),并以此為契機(jī),通過豐富多彩的活動(dòng)在廣大師生中進(jìn)行宣傳,促進(jìn)我?萍冀逃陌l(fā)展。

    、實(shí)施過程

    (一)啟動(dòng)階段(4月15日—4月22日)

    1.利用學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、橫幅,開展科學(xué)節(jié)相關(guān)活動(dòng)主題宣傳,建構(gòu)科技節(jié)氛圍。

    2.舉行科學(xué)節(jié)開幕式。

    (二)實(shí)施階段(4月23日—5月15日)

    1、開展一次3年級學(xué)生的科學(xué)親子探究活動(dòng)。

    活動(dòng)主題

    玩科學(xué)。比體驗(yàn)。拼思維。求成長。

    活動(dòng)形式

       學(xué)生在家中與家長共同完成1-3個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),并將其探究過程拍攝成短片,用U盤為載體,寫上班級、姓名,交到班主任處,班主任再將其交到葉偉丹老師。每班必須推薦3-5名學(xué)生。

       我們將評出一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,一等獎(jiǎng)的獲得者將有機(jī)會參加溫州市的親子探究比賽。

    活動(dòng)時(shí)間

    **** 年5月8日前

    2、舉辦一次4年級科學(xué)優(yōu)秀家庭實(shí)驗(yàn)手抄報(bào)競賽。

    評選內(nèi)容:從12選題中選擇適合自己的題目,在自己的家庭實(shí)驗(yàn)室完成研究。用文字、圖片、照片、錄象等形式記錄研究過程,并完成一次家庭實(shí)驗(yàn)記錄,做成實(shí)驗(yàn)探究手抄報(bào)。

       評選方法:請與5月8日之前班主任或個(gè)人將學(xué)生的科學(xué)家庭實(shí)驗(yàn)手抄報(bào)送到林肖老師的辦公室(D幢樓15辦公室)。

     我們將評出一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,一等獎(jiǎng)的獲得者將有機(jī)會參加本校的校級“科學(xué)之星”的評比。

    3、開展5年級學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)競賽。

    評選內(nèi)容:組織五年級學(xué)生舉行科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)競賽,針對3-5年級的課內(nèi)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)以及相關(guān)課外延伸活動(dòng),穿插部分課外探究活動(dòng),擬定實(shí)驗(yàn)操作試題,共三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)(穿插實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)論)。

    評選方法: 每班推薦4人參賽。每場競賽允許8人同時(shí)參加,每場競賽時(shí)間為30分鐘。競賽時(shí)間安排在第13周的周一下午第三、四節(jié)。

    地點(diǎn):D撞樓實(shí)驗(yàn)室

    評委:科學(xué)組全體成員 

        我們將評出一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,一等獎(jiǎng)的獲得者將有機(jī)會參加瑞安市的實(shí)驗(yàn)操作比賽,更有機(jī)會參加溫州市的實(shí)驗(yàn)操作比賽。

    4、開展3-6年級學(xué)生科學(xué)優(yōu)秀記錄本競賽。

    評選內(nèi)容:****年6月以來用于記錄科學(xué)課堂學(xué)習(xí)或課外科學(xué)探究活動(dòng)的記錄本均可參加評比?梢允俏淖钟涗,也可以是圖畫、照片、數(shù)據(jù)、表格等,記錄要求清晰、整潔,便于交流。每個(gè)活動(dòng)的記錄都要標(biāo)記主題、時(shí)間,整本記錄本要有頁碼和目錄,能反映學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的過程和成長變化的軌跡。

        評選方法:請與5月15日之前班主任或個(gè)人將學(xué)生的科學(xué)記錄本送到張金平老師的辦公室(D幢樓15辦公室)。

        我們將評出一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,一等獎(jiǎng)的獲得者將有機(jī)會參加溫州市的優(yōu)秀記錄本比賽。

    5、開展3-6年級學(xué)生科學(xué)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)日志競賽。

    評選內(nèi)容: ****學(xué)年第二學(xué)期中,請根據(jù)活動(dòng)主題,對在科學(xué)觀察探究活動(dòng)中產(chǎn)生的日志,可以是文字、照片、數(shù)據(jù)、表格等。要求將日志發(fā)布在網(wǎng)上,可以是個(gè)人博客、QQ空間等網(wǎng)絡(luò)形式。

       評選方法:請與5月15日之前班主任或個(gè)人將學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)日志網(wǎng)址發(fā)送到王小利老師的郵箱:732415989@qq.com。

        我們將評出一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,一等獎(jiǎng)的獲得者將有機(jī)會參加溫州市的優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)日志比賽。

    6、組織教師交流科學(xué)節(jié)活動(dòng)心得體會。

    第14周周五下午,組織科學(xué)組教師在實(shí)驗(yàn)室交流科學(xué)節(jié)活動(dòng)的心得體會,總結(jié)本屆科學(xué)節(jié)的成功與不足之處,更好地改進(jìn)工作方法,為下一屆科學(xué)節(jié)舉辦積累經(jīng)驗(yàn)。

    四、活動(dòng)責(zé)任

    科學(xué)節(jié)活動(dòng)由王小利老師總負(fù)責(zé),其他科學(xué)教師協(xié)助落實(shí),班主任和其它教師大力配合支持。

    五、活動(dòng)具體安排

    活動(dòng)安排

    時(shí)間和人員安排

    3年級科學(xué)親子探究活動(dòng)

    時(shí)間:5月8日前上交。

    負(fù)責(zé):3年級段班主任

    主評:葉偉丹老師(其他科學(xué)老師協(xié)助)

    4年級科學(xué)家庭實(shí)驗(yàn)手抄報(bào)評比

    時(shí)間:5月8日前上交

    負(fù)責(zé):4年級段班主任

    評委:林肖老師

    5年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作

    實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)競賽

    時(shí)間:13周周一(5月13日)下午第三、四節(jié)

    評委:科學(xué)組任課老師

    3-6年級優(yōu)秀科學(xué)記錄本評比

    時(shí)間:5月15日前上交

    負(fù)責(zé):各科學(xué)任課教師

    主評:張金平老師(其他科學(xué)老師協(xié)助)

    3-6年級優(yōu)秀科學(xué)網(wǎng)絡(luò)日志評比

    時(shí)間:5月15日前上交

    負(fù)責(zé):各科學(xué)任課教師

    主評:王小利老師(其他科學(xué)教師協(xié)助)

    教師交流科學(xué)節(jié)活動(dòng)心得體會

    時(shí)間;14周周五下午

     

    瑞安市隆山實(shí)驗(yàn)小學(xué)

    ****年4月

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