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    小班端午節(jié)方案

    2016-08-21    活動策劃   

     

        一、設(shè)計思考

        端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣、內(nèi)容豐富,是中華民族悠久歷史文化的一個組成部分。農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國民間隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊涵著豐富的民俗,吃粽子,吃咸蛋、吃“五黃”,戴五色線,佩戴香囊,賽龍舟等。為了培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的認同感,感受傳統(tǒng)文化的恒久魅力,使其對傳統(tǒng)文化越來越單薄的現(xiàn)代兒童重新認識、接受、喜愛過傳統(tǒng)節(jié)日,并希望從小為孩子一生的文化向往奠基,扎下傳統(tǒng)文化的根。我們小班年級老師根據(jù)幼兒的年齡特點和認知特點 ,各班開展了實踐動手操作活動《打扮蛋寶寶》。

        二、活動目標:

        1、初步知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,吃粽子、吃

        學(xué)習(xí)用“滾貼”的方式,大膽進行裝飾活動。

        2、感受參與創(chuàng)造性活動的樂趣,在活動中教育幼兒學(xué)習(xí)整理物品,注意個人整潔。

        三、活動準備:

        1、空蛋殼、記號筆、油畫棒、即使貼、剪刀

        2、裝飾好的三個彩蛋。

        四、活動過程:

        (一)談話,激發(fā)幼兒興趣

        師:小朋友,你們馬上要什么節(jié)日到來了?(端午節(jié))端午節(jié)是我們中國人的節(jié)日,這一天很特別,大家都會舉行一些慶;顒樱合癯贼兆印⑾跳喌暗取

        明天就是端午節(jié)了,有三個打扮一新的鴨蛋寶寶也來到了我們教室,小朋友,看看他們有什么不一樣的地方呢?

        (二)欣賞彩蛋,了解裝飾彩蛋的方法。

        1、出示三個彩蛋,幼兒欣賞

        提問:你喜歡這些彩蛋嗎?它們分別是怎么打扮的?

        2、嘗試用“滾貼”的方式裝飾蛋

        A:交代要求:

        (1)第一步,在蛋寶寶的身上滾上膠水,要求每個地方都要沾上膠水,但不能太多。

        (2)讓蛋寶寶躺在裝滿彩色紙頭的盤子里,翻個身,滾一滾跳個舞,讓彩紙均勻地貼在蛋寶寶的身上。

        B:幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

        (三)彩蛋展覽,相互評價

     

       


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