為踐行“全民學習、終身學習”理念，積極創(chuàng)建學習型組織、學習型學校、學習型教師，深入推進素質教育，打造書香校園，特制定本方案。

一、指導思想：以十八大精神為指導，深入推進素質教育，堅持人文性、全員性、激勵性、開放性、實效性、長效性相統(tǒng)一的原則，大力營造讀書氛圍，努力打造書香校園特色，為我校教育教學工作又好又快發(fā)展提供新的路徑和平臺。

二、參與對象：全校教職工、中小學生。

三、活動主題：書香伴我成長，經(jīng)典照亮人生。

四、活動領導小組：成立以茍興偉為組長，鄢豐、王力、蒲清葛、康洪文、羅林、佘高翔為成員的讀書活動領導小組。

五、閱讀重點：國學經(jīng)典類（學校教職工和學生共同閱讀）、教育教學專業(yè)類（以教師閱讀為主）、教育管理類（以學校管理人員閱讀為主）。

六、工作措施：

1、繼續(xù)落實上級要求“五有五個一”。將圖書保管室建設成“書吧”對師生開放，充實“書柜”、“書角”、“書架”里的書刊雜志；各教職工建立“書房”或書柜，學生在家建立小書房�！拔鍌�一”是師生每天讀書一小時，每周作一千字的讀書摘錄（含心得和適量剪貼），每月寫一篇讀書心得，每學期舉行一次讀書活動成果展評，每年舉行一次經(jīng)典誦讀比賽。

2、建立校園“好書新書推薦榜”，制作“好書新書推薦卡”，不斷充實可供教師閱讀的專業(yè)書籍和經(jīng)典名著，讓圖書室的書籍在學生中循環(huán)起來。

3、每學期學校舉辦師生閱讀方法講座一次、主題閱讀演講一次、手抄（剪貼）報展評一次、班級經(jīng)典誦讀比賽一次，筆記展評兩次。

4、將書經(jīng)典、畫經(jīng)典、唱經(jīng)典、律動經(jīng)典納入五四、六一、一二九等節(jié)日紀念日活動。

5、排練全校師生參與的經(jīng)典誦讀展示活動。春季完成內容讀本，秋季開展團體排練。

6、開展讀書剪貼報、好書推薦卡、摘記卡、書簽制作等比賽，豐富讀書活動成果類別。

7、開辟博客 。將活動過程資料（圖片、心得、精彩摘錄、書目等）集中展示。

8、作息時間設“讀書活動”一節(jié)，專門用來讀書或完成讀書活動的其他工作，不得用于學科教學。

9、教導處制定讀書活動考核獎懲辦法，將其列入績效考核的一部分。

七、閱讀書目

1、今年教師共讀書目：《給教師的建議》，蘇霍姆林斯基著。

2、生生共讀、師生共讀、親子共讀書目以學期為單位，由班主任自行確定后報教導處登記。

3、師生個性閱讀書目自定，但須有專業(yè)類書刊。